นิยามและองค์ประกอบของ 5 สมรรถนะที่เด็กไทยควรมี
นิยามและองค์ประกอบของ 5 สมรรถนะที่เด็กไทยควรมีในการปฏิรูปหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน#หลักสูตรฐานสมรรถนะ ดังนี้คือการจัดการตนเอง การสื่อสาร การรวมพลังทำงานเป็นทีม การคิดขั้นสูง และการเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง









