ดาวน์โหลดเลย…ร่างตัวอย่างเครื่องมือประเมินสมรรถนะ จากสำนักทดสอบทางการศึกษา
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยสำนักทดสอบทางการศึกษาได้วิเคราะห์กรอบโครงสร้างจากนิยามสมรรถนะหลัก 5 สมรรถนะ และระดับความสามารถของผู้เรียนตามร่างหลักสูตรฐานสมรรถนะ และดำเนินการร่างเครื่องมือ ประเมินสมรรถนะขึ้นเพื่อจัดทำเป็นตัวอย่างเครื่องมือประเมินสมรรถนะ สามารถนำไปใช้ในการวัดและประเมินผลผู้เรียนได้ จึงได้ทำการสำรวจความคิดเห็นของผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง จะได้นำข้อมูลความคิดเห็นไปใช้พัฒนาตัวอย่างเครื่องมือประเมินสมรรถนะต่อไป
สำหรับ แบบสำรวจความคิดเห็นต่อร่างตัวอย่างเครื่องมือประเมินสมรรถนะตามหลักสูตรฐานสมรรถนะ เปิดให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเข้าร่วมแสดงความคิดเห็นตั้งแต่วันที่ 27 มกราคม – 8 กุมภาพันธ์ 2564
ร่างเครื่องมือประเมินสรรถนะ 5 สมรรถนะ ได้แก่
ร่างเครื่องมือประเมินสมรรถนะการจัดการตนเอง
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 1
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 2
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 3
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 4
ร่างเครื่องมือประเมินสมรรถนะการสื่อสาร
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 1
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 2
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 3
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 4
ร่างตัวอย่างเครื่องมือประเมินสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีม
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 1
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 2
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 3
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 4
ร่างเครื่องมือประเมินสมรรถนะการคิดขั้นสูง
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 1
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 2
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 3
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 4
ร่างเครื่องมือประเมินสมรรถนะการเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 1
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 2
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 3
– เครื่องมือประเมิน ช่วงชั้นที่ 4
ขอบคุณข้อมูลจาก
-สำนักทดสอบทางการศึกษา