โครงการธรรมศาสตร์ช้างเผือกและโครงการนักเรียนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ TCAS68 ม.ธรรมศาสตร์ EZ WebmasterNovember 5, 2024 รายละเอียดเบื้องต้นโครงการธรรมศาสตร์ช้างเผือกและโครงการนักเรียนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจำปีการศึกษา 2568 TCAS68 รอบที่ 2 (Quota) ประกาศฉบับเต็มประมาณ กลางเดือน พ.ย. 67 รายละเอียดเพิ่มเติม คลิก โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) EZ WebmasterNovember 4, 2024 โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) เปิดรับเฉพาะ : หลักสูตรการศึกษาบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) กำหนดการรับสมัคร รับสมัครวันที่ 14 – 28… 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดโครงการ “แคมป์เด็กหัวการค้า” ครั้งที่ 11 ณ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ภายใต้แนวคิด “Business Sandbox” เปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้ทดลองพัฒนาแนวคิดธุรกิจในรูปแบบ Startup โดยได้รับความสนใจจากนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศกว่า 300 คน สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจของเยาวชนไทยที่ต้องการก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ อาจารย์วุทธินันท์ อ๊อกกังวาน… นักศึกษา โลกเปลี่ยนต้องปรับตัวให้ทัน ก้าวสู่ยุคการเรียนรู้แบบ Learn to Earn EZ WebmasterNovember 5, 2024 จากการที่โลกกำลังถูกคุกคามด้วยดิจิทัลและ AI ในปัจจุบัน นอกจากผลกระทบในเชิงเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นแล้ว ยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในหลายบริบท เป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มูลนิธิเอสซีจี องค์กรสาธารณกุศลต้นแบบของการพัฒนาคน เชื่อว่าการเรียนรู้ที่จะปรับตัวหรือพัฒนาตนเอง เป็นทางเลือกเดียวที่จะทำให้อยู่รอดได้ในสถานการณ์ที่ผันผวนนี้ ซึ่งปัจจุบันการเรียนรู้มีอยู่มากกว่าแค่ในห้องเรียน เป็น Lifelong Learning หรือ “การเรียนรู้ที่ไม่รู้จบ” สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ ทุกเวลา ทุกยุค ทุกสมัย มูลนิธิเอสซีจี ก็เป็นอีกหนึ่งองค์กรที่อยากเห็นทุกคนมี mindset เหล่านี้ จึงสนับสนุนทุนการศึกษาครอบคลุมทั้งในระบบและนอกระบบ รวมทั้งการขยายแนวคิด “LEARN to EARN” เรียนรู้เพื่ออยู่รอด เน้นการเรียนรู้เพื่อมี งานทำ พัฒนาทั้งทักษะวิชาชีพ… ชิงทุนกว่า 1.5 ล้านเรียนต่อต่างประเทศ! ที่งาน QS Masters & MBA Fair พบมหาวิทยาลัยชั้นนำทั่วโลก EZ WebmasterNovember 5, 2024 วันเสาร์ที่ 9 พฤศจิกายน 2566 นี้ พบกับงาน “QS Connect & Discover Masters & MBA Fair” จัดโดย QS (Quacquarelli Symonds)… “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… ทุนดีดี มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ โลกเปลี่ยนต้องปรับตัวให้ทัน ก้าวสู่ยุคการเรียนรู้แบบ Learn to Earn EZ WebmasterNovember 5, 2024 จากการที่โลกกำลังถูกคุกคามด้วยดิจิทัลและ AI ในปัจจุบัน นอกจากผลกระทบในเชิงเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นแล้ว ยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในหลายบริบท เป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มูลนิธิเอสซีจี องค์กรสาธารณกุศลต้นแบบของการพัฒนาคน เชื่อว่าการเรียนรู้ที่จะปรับตัวหรือพัฒนาตนเอง เป็นทางเลือกเดียวที่จะทำให้อยู่รอดได้ในสถานการณ์ที่ผันผวนนี้ ซึ่งปัจจุบันการเรียนรู้มีอยู่มากกว่าแค่ในห้องเรียน เป็น Lifelong Learning หรือ “การเรียนรู้ที่ไม่รู้จบ” สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ ทุกเวลา ทุกยุค ทุกสมัย มูลนิธิเอสซีจี ก็เป็นอีกหนึ่งองค์กรที่อยากเห็นทุกคนมี mindset เหล่านี้ จึงสนับสนุนทุนการศึกษาครอบคลุมทั้งในระบบและนอกระบบ รวมทั้งการขยายแนวคิด “LEARN to EARN” เรียนรู้เพื่ออยู่รอด เน้นการเรียนรู้เพื่อมี งานทำ พัฒนาทั้งทักษะวิชาชีพ… มทร.ธัญบุรี ผุดหลักสูตรตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ผลิตวิศวกรพันธ์ุใหม่ เน้น AI ลดโลกร้อน tui sakrapeeNovember 5, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ร่วมกับเอกชน ผุดหลักสูตรประกาศนียบัตร (Non-Degree) “การประยุกต์ใช้ AI และโปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้านวิศวกรรมสำหรับงานติดตั้งอุปกรณ์หรือเครื่องจักรในโครงการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจก” ภายใต้โครงการผลิตบัณฑิตพันธ์ุใหม่ ปี 2567 โดยได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) เพื่อผลิตบุคลากรคุณภาพสูง ตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงานยุค… “สกสว. ร่วม มรภ.จันทรเกษม” วางแนวทางดึงงานวิจัยเด่นจากกลุ่มมนุษยศาสตร์-สังคมศาสตร์ ขจัดความเหลื่อมล้ำการศึกษาของนักเรียนในท้องถิ่นและชุมชนห่างไกล EZ WebmasterNovember 5, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริม วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) โดยกลุ่มภารกิจการพัฒนา ววน. ด้านสังคม สิ่งแวดล้อม เชิงพื้นที่และลดความเหลื่อมล้ำ (O – Inclusiveness) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม หารือแนวทางการดำเนินงานวิจัยของมหาวิทยาลัยฯ ซึ่งเป็นหน่วยรับทุนสนับสนุนมูลฐาน (Fundamental Fund: FF)… สสวท. อบรมครูธรณีวิทยาขั้นต้น อย่าช้าเปิดรับ 30 คน ปักหมุดพัฒนานักเรียนเน้นความรู้คู่ทักษะกระบวนการ EZ WebmasterNovember 5, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท.) จัดอบรมครูเชิงปฏิบัติการด้านธรณีวิทยาขั้นต้น ประจำปี 2568 ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี กับ สสวท. เพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ธรณีวิทยาให้ครูผู้สอน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เน้นพัฒนาผู้เรียนให้มีองค์ความรู้และทักษะกระบวนการ อบรมวันที่ 20 – 22 ธันวาคม 2567 ณ โรงแรมพาลาสโซ รัชดาภิเษก กรุงเทพฯ รับจำนวน 30 คน สามารถสมัครได้ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไปและปิดรับสมัครวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 ดูรายละเอียดการสมัครโดยสแกน QR หรือ สอบถาม ส่งใบสมัครและเอกสารคำรับรองได้ที่ E-mail : ttroo@ipst.ac.th (คุณกมลพรรณ… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster March 29, 2021 EZ Webmaster March 29, 2021 จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? สวัสดีค่ะ วันนี้พี่ ๆ เอ็ดดูโซน จะมาพูดถึงเรื่องการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวหนาหูในตอนนี้ ช่วง 1-2 ปีที่ผ่านมา มีข่าวที่สะเทือนวงการการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวไม่เว้นในแต่ละวัน นั่นก็คือข่าวการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ปัญหานี้เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นมาอย่างยาวนานในสังคมไทย มีทั้งที่ปรากฏและไม่ปรากฏในสื่อ ซึ่งเป็นข่าวที่พ่อแม่ ผู้ปกครอง สะเทือนใจเป็นอย่างมาก ทำให้พ่อแม่เริ่มมองว่าโรงเรียนกลายเป็นสถานที่ที่ไม่ปลอดภัยสำหรับบุตรหลาน เมื่อเกิดเหตุการณ์แบบนี้ขึ้น ทำให้มีการตั้งกรรมการสอบสวน แต่การสอบสวนดังกล่าว เป็นการสอบสวนโดยข้าราชการตรวจสอบกันเอง ผู้เสียหายไม่มีส่วนเกี่ยวข้อง ทำให้สังคมไม่ไว้วางใจในการสอบสวนและตัดสินลงโทษผู้กระทำผิด เรื่องจึงถูกเก็บเงียบ และไม่มีสัญญาณเชิงบวกในการแก้ปัญหาอย่างจริง เมื่อพูดถึงวัฒนธรรมในโรงเรียน หลายคนก็รู้ดีว่าวัฒนธรรมในโรงเรียนเอื้อให้เกิดปัญหาการคุกคามทางเพศ ตั้งแต่การหยอกล้อไปจนถึงการถูกเนื้อต้องตัวกัน มีพื้นที่นัดพบระหว่างครูกับนักเรียน ไปจนถึงพื้นที่ในออนไลน์หรือพื้นที่ส่วนตัว นอกจากนี้ในเมื่อโรงเรียนยังเป็นพื้นที่อำนาจนิยม ครูอาจารย์บางคนใช้ความสัมพันธ์เชิงอำนาจในนามผู้ประสาทวิชาพระคุณที่สาม อ้างว่าเอ็นดูเมตตาลวนลามสัมผัสเนื้อตัวร่างกายนักเรียน คราวนี้ไม่ว่านักเรียนจะมีเพศใด พวกเขาและเธอต่างก็ตกอยู่ในสภาวะไม่ปลอดภัย แม้ว่าตามสถิติแล้ว เด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะถูกคุกคามทางเพศมากกว่าเด็กผู้ชายก็ตาม และที่น่าเป็นห่วงคือ ระดับความรุนแรงเพิ่มขึ้น จากสถิติในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มีเด็กที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศ และมีการฟ้องร้องหลายรายที่เป็นข่าว และยังมีอีกหลายรายที่ไม่เปิดเผยมีมากกว่านี้หลายเท่า และเมื่อเข้าสู่กระบวนการสอบสวน เหยื่อกลับถูกกระทำซ้ำจากผู้มีอำนาจที่เหนือกว่า และจากการนำเสนอของสื่อ ทำให้เด็กที่ตกเป็นเหยื่อเลือกที่จะเงียบ แต่ที่น่าเป็นห่วงคือ สิ่งที่เกิดขึ้นกลายเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ผู้ถูกกระทำไปกระทำกับคนอื่นต่อ ทำให้ประเด็นนี้ถูกหยิบมาพูดถึงอีกครั้ง ถ้าไม่มีการแก้ปัญหาอย่างจริงจัง ปัญหานี้ก็จะเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ไม่มีวันจบสิ้น ทางทีมงานเอ็ดดูโซนจึงได้ทำการสำรวจเกี่ยวกับเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ว่าควรมีวิธีจัดการและป้องกันอย่างไร ซึ่งเป็นการสำรวจที่มาจากการแสดงความคิดเห็นจากชาวชุมชน Eduzones ไปดูกันเลยค่ะ ว่าแต่ละคนมีความคิดเห็นในเรื่องนี้อย่างไรบ้าง โดยจะนำวิธีจัดการและป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศที่ทุกคนเห็นตรงกัน 3 มากที่สุดอันดับแรก คือ ให้ถอดใบประกอบวิชาชีพ ไล่ออก และให้ดำเนินตามกฎหมายโดยให้จำคุก ที่หลายคนมีความคิดเห็นแบบนี้ เพราะว่าเมื่อเกิดเหตุการณ์ที่เด็กโดนล่วงละเมิดทางเพศแล้ว ครูจะโดนลงโทษเพียงแค่พักการสอน หรือ ย้ายไปสอนโรงเรียนอื่น ซึ่งเป็นบทลงโทษที่ไม่มีความสมเหตุสมผล เป็นเรื่องที่จะยอมรับไม่ได้ ท้ายที่สุด ก็กลับมาก่อเหตุแบบเดิมอยู่ดี หลายคนจึงมีความคิดเห็นว่า เมื่อคนเป็นครูไม่มีความสำนึกผิดชอบชั่วดี ไม่ตะหนักถึงจรรยาบรรณของตนเอง ก็ควรลงโทษให้ร้ายแรงที่สุด คือการถอดใบประกอบวิชาชีพ ไม่ให้กลับมาสอนได้อีก และให้ดำเนินคดีทางกฎหมายให้ถึงที่สุด วิธีการนี้ แม้จะเป็นการแก้ที่ปลายเหตุ แต่ก็เป็นเหมือนการเชือดไก่ให้ลิงดู บุคลากรที่จะมาเป็นครูในอนาคตจะได้ไม่กล้าก่อเหตุแบบนี้อีก ให้เพิ่มหลักสูตรเกี่ยวกับเรื่องเพศ ส่งเสริมให้เด็กรู้จักสิทธิและการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศ กระทรวงศึกษาฯ ควรเพิ่มหลักสูตรหรือวิชาเกี่ยวกับเพศศึกษาสำหรับนักเรียน โดยเพิ่มหลักสูตรพื้นฐานเกี่ยวกับเพศ พวกเขาและเธอต้องได้รับความรู้และวิธีจัดการเกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศ ต้องรู้วิธีการป้องกันตัว รู้ถึงสิทธิของตัวเอง นอกจากนี้ต้องได้รับการเรียนรู้ถึงความแตกต่างระหว่างการล้อเล่นที่เป็นมิตรกับการกระเซ้าเย้าแหย่ที่อาจนำไปสู่การโดนล่วงละเมิดทางเพศในที่สุด ที่หลายคนมีความคิดแบบนี้ เพราะมองว่า การปลูกฝังให้เด็กมีความรู้ ก็เป็นเกราะอย่างหนึ่ง ที่จะป้องกันตัวเด็ก ไม่ให้ตกอยู่นสถานการณ์ที่จะโดนล่วงละเมิดทางเพศได้ และอาจจะลดการเกิดปัญหานี้ได้อย่างจริงจัง จัดอบรมก่อนที่จะมาเป็นครู ให้ตระหนักเรื่องการละเมิดทางเพศ และมีบทลงโทษที่รุนแรง เมื่อมีการปลูกฝังนักเรียนแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดเลย ก็คือการปลูกฝังจิตสำนึกให้กับครู และบุคลาการทางการศึกษา เพราะหลายคนมองว่าต้องเริ่มจากการสนับสนุนส่งเสริมให้ครูอาจารย์ เจ้าหน้าที่ สมาชิกในโรงเรียนตระหนักถึงการเคารพสิทธิเนื้อตัวร่างกาย เพศสภาพเพศสรีระซึ่งกันและกัน ยืนหยัดต่อต้านการกระทำทางเพศที่ไม่เหมาะสม ให้ตระหนักถึงจรรยาบรรณในหน้าที่ของตน ไม่นำ “พระคุณที่สาม” หรือ “ความเป็นครู” มาอ้างความชอบธรรมที่จะแสดงอำนาจเหนือเนื้อตัวร่างกายนักเรียน และที่สำคัญควรจัดอบรมให้ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้รับรู้ถึงบทลงโทษที่รุนแรง เพื่อป้องกันการกระทำผิดภายในโรงเรียน จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียน มีช่องทางรับฟังความคิดเห็น และครูจะต้องเป็นที่พึ่งให้เด็กได้ ครูบาอาจารย์ หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ต้องไม่ช่วยปกป้องเพื่อนร่วมงานกันเอง มันจะมีระบบอุปถัมภ์ในโรงเรียน ที่ครูมักจะช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สนับสนุนกัน ต่างตอบแทนกันในเรื่องการประเมิน การเลื่อนขั้น เลื่อนตำแหน่ง ดังนั้นเมื่อเกิดปัญหาขึ้น ครูมักจะช่วยกันปกปิด ไม่เอาเรื่อง เพราะครูล้วนอยู่ในระบบอุปถัมภ์ และไม่ฟังเสียงที่มาจากเด็กนักเรียน ดังนั้นคนเป็นครู หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ควรจะเป็นกลาง รับฟังความเสียงจากนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง นี่ก็เป็นแค่การรวบรวมข้อมูลจากความเห็นเท่านั้นนะคะ แล้วทุกคนคิดเห็นกันอย่างไรบ้างเอ่ย แต่พี่กลับเห็นด้วยกับความคิดเห็นจากคนส่วนใหญ่ว่า ว่าควรมีมาตรการที่ต้องป้องกันที่ต้นเหตุ คือการมีหลักสูตรสำหรับนักเรียนและครูให้ได้เข้าใจและตระหนักถึงเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศแบบจริงจัง และเมื่อมันเกิดเหตุการณ์ขึ้นแล้วก็ควรมีบทลงโทษที่ร้ายแรงที่สุด เพื่อไม่ให้เกิดเหตุการณ์ซ้ำรอยขึ้นอีก ดังนั้นสถานศึกษาทุกแห่งต้องเป็นที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับเด็กนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้ เมื่อทุกภาคส่วนร่วมมือร่วมใจกัน ขอให้ทุกภาคส่วนไม่เพิกเฉยต่อเหตุการณ์นี้ ช่วยกันเป็นหูเป็นตา และคอยสอดส่องเด็ก ๆ ในครอบครัว แล้วในอนาคตปัญหานี้จะดีขึ้นอย่างแน่นอนค่ะ EZ Webmaster Related Posts โครงการธรรมศาสตร์ช้างเผือกและโครงการนักเรียนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ TCAS68 ม.ธรรมศาสตร์ โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. รับสมัคร นศ.ใหม่ รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: มรภ. บ้านสมเด็จเจ้าพระยา จัดอบรมแกนนำวิศวกรสังคม (แม่ไก่) มหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มรัตนโกสินทร์NEXT Next post: อธิการม.กรุงเทพธนบุรีหนุนกีฬาสู่ระดับโลก ปลื้ม “น้องหญิง” ตบกระจุยคว้าตั๋วโอลิมปิกเกมส์ที่ญี่ปุ่นสำเร็จ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) EZ WebmasterNovember 4, 2024 โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) เปิดรับเฉพาะ : หลักสูตรการศึกษาบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) กำหนดการรับสมัคร รับสมัครวันที่ 14 – 28… 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดโครงการ “แคมป์เด็กหัวการค้า” ครั้งที่ 11 ณ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ภายใต้แนวคิด “Business Sandbox” เปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้ทดลองพัฒนาแนวคิดธุรกิจในรูปแบบ Startup โดยได้รับความสนใจจากนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศกว่า 300 คน สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจของเยาวชนไทยที่ต้องการก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ อาจารย์วุทธินันท์ อ๊อกกังวาน… นักศึกษา โลกเปลี่ยนต้องปรับตัวให้ทัน ก้าวสู่ยุคการเรียนรู้แบบ Learn to Earn EZ WebmasterNovember 5, 2024 จากการที่โลกกำลังถูกคุกคามด้วยดิจิทัลและ AI ในปัจจุบัน นอกจากผลกระทบในเชิงเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นแล้ว ยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในหลายบริบท เป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มูลนิธิเอสซีจี องค์กรสาธารณกุศลต้นแบบของการพัฒนาคน เชื่อว่าการเรียนรู้ที่จะปรับตัวหรือพัฒนาตนเอง เป็นทางเลือกเดียวที่จะทำให้อยู่รอดได้ในสถานการณ์ที่ผันผวนนี้ ซึ่งปัจจุบันการเรียนรู้มีอยู่มากกว่าแค่ในห้องเรียน เป็น Lifelong Learning หรือ “การเรียนรู้ที่ไม่รู้จบ” สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ ทุกเวลา ทุกยุค ทุกสมัย มูลนิธิเอสซีจี ก็เป็นอีกหนึ่งองค์กรที่อยากเห็นทุกคนมี mindset เหล่านี้ จึงสนับสนุนทุนการศึกษาครอบคลุมทั้งในระบบและนอกระบบ รวมทั้งการขยายแนวคิด “LEARN to EARN” เรียนรู้เพื่ออยู่รอด เน้นการเรียนรู้เพื่อมี งานทำ พัฒนาทั้งทักษะวิชาชีพ… ชิงทุนกว่า 1.5 ล้านเรียนต่อต่างประเทศ! ที่งาน QS Masters & MBA Fair พบมหาวิทยาลัยชั้นนำทั่วโลก EZ WebmasterNovember 5, 2024 วันเสาร์ที่ 9 พฤศจิกายน 2566 นี้ พบกับงาน “QS Connect & Discover Masters & MBA Fair” จัดโดย QS (Quacquarelli Symonds)… “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… ทุนดีดี มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ โลกเปลี่ยนต้องปรับตัวให้ทัน ก้าวสู่ยุคการเรียนรู้แบบ Learn to Earn EZ WebmasterNovember 5, 2024 จากการที่โลกกำลังถูกคุกคามด้วยดิจิทัลและ AI ในปัจจุบัน นอกจากผลกระทบในเชิงเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นแล้ว ยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในหลายบริบท เป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มูลนิธิเอสซีจี องค์กรสาธารณกุศลต้นแบบของการพัฒนาคน เชื่อว่าการเรียนรู้ที่จะปรับตัวหรือพัฒนาตนเอง เป็นทางเลือกเดียวที่จะทำให้อยู่รอดได้ในสถานการณ์ที่ผันผวนนี้ ซึ่งปัจจุบันการเรียนรู้มีอยู่มากกว่าแค่ในห้องเรียน เป็น Lifelong Learning หรือ “การเรียนรู้ที่ไม่รู้จบ” สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ ทุกเวลา ทุกยุค ทุกสมัย มูลนิธิเอสซีจี ก็เป็นอีกหนึ่งองค์กรที่อยากเห็นทุกคนมี mindset เหล่านี้ จึงสนับสนุนทุนการศึกษาครอบคลุมทั้งในระบบและนอกระบบ รวมทั้งการขยายแนวคิด “LEARN to EARN” เรียนรู้เพื่ออยู่รอด เน้นการเรียนรู้เพื่อมี งานทำ พัฒนาทั้งทักษะวิชาชีพ… มทร.ธัญบุรี ผุดหลักสูตรตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ผลิตวิศวกรพันธ์ุใหม่ เน้น AI ลดโลกร้อน tui sakrapeeNovember 5, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ร่วมกับเอกชน ผุดหลักสูตรประกาศนียบัตร (Non-Degree) “การประยุกต์ใช้ AI และโปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้านวิศวกรรมสำหรับงานติดตั้งอุปกรณ์หรือเครื่องจักรในโครงการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจก” ภายใต้โครงการผลิตบัณฑิตพันธ์ุใหม่ ปี 2567 โดยได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) เพื่อผลิตบุคลากรคุณภาพสูง ตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงานยุค… “สกสว. ร่วม มรภ.จันทรเกษม” วางแนวทางดึงงานวิจัยเด่นจากกลุ่มมนุษยศาสตร์-สังคมศาสตร์ ขจัดความเหลื่อมล้ำการศึกษาของนักเรียนในท้องถิ่นและชุมชนห่างไกล EZ WebmasterNovember 5, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริม วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) โดยกลุ่มภารกิจการพัฒนา ววน. ด้านสังคม สิ่งแวดล้อม เชิงพื้นที่และลดความเหลื่อมล้ำ (O – Inclusiveness) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม หารือแนวทางการดำเนินงานวิจัยของมหาวิทยาลัยฯ ซึ่งเป็นหน่วยรับทุนสนับสนุนมูลฐาน (Fundamental Fund: FF)… สสวท. อบรมครูธรณีวิทยาขั้นต้น อย่าช้าเปิดรับ 30 คน ปักหมุดพัฒนานักเรียนเน้นความรู้คู่ทักษะกระบวนการ EZ WebmasterNovember 5, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท.) จัดอบรมครูเชิงปฏิบัติการด้านธรณีวิทยาขั้นต้น ประจำปี 2568 ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี กับ สสวท. เพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ธรณีวิทยาให้ครูผู้สอน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เน้นพัฒนาผู้เรียนให้มีองค์ความรู้และทักษะกระบวนการ อบรมวันที่ 20 – 22 ธันวาคม 2567 ณ โรงแรมพาลาสโซ รัชดาภิเษก กรุงเทพฯ รับจำนวน 30 คน สามารถสมัครได้ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไปและปิดรับสมัครวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 ดูรายละเอียดการสมัครโดยสแกน QR หรือ สอบถาม ส่งใบสมัครและเอกสารคำรับรองได้ที่ E-mail : ttroo@ipst.ac.th (คุณกมลพรรณ… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster March 29, 2021 EZ Webmaster March 29, 2021 จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? สวัสดีค่ะ วันนี้พี่ ๆ เอ็ดดูโซน จะมาพูดถึงเรื่องการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวหนาหูในตอนนี้ ช่วง 1-2 ปีที่ผ่านมา มีข่าวที่สะเทือนวงการการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวไม่เว้นในแต่ละวัน นั่นก็คือข่าวการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ปัญหานี้เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นมาอย่างยาวนานในสังคมไทย มีทั้งที่ปรากฏและไม่ปรากฏในสื่อ ซึ่งเป็นข่าวที่พ่อแม่ ผู้ปกครอง สะเทือนใจเป็นอย่างมาก ทำให้พ่อแม่เริ่มมองว่าโรงเรียนกลายเป็นสถานที่ที่ไม่ปลอดภัยสำหรับบุตรหลาน เมื่อเกิดเหตุการณ์แบบนี้ขึ้น ทำให้มีการตั้งกรรมการสอบสวน แต่การสอบสวนดังกล่าว เป็นการสอบสวนโดยข้าราชการตรวจสอบกันเอง ผู้เสียหายไม่มีส่วนเกี่ยวข้อง ทำให้สังคมไม่ไว้วางใจในการสอบสวนและตัดสินลงโทษผู้กระทำผิด เรื่องจึงถูกเก็บเงียบ และไม่มีสัญญาณเชิงบวกในการแก้ปัญหาอย่างจริง เมื่อพูดถึงวัฒนธรรมในโรงเรียน หลายคนก็รู้ดีว่าวัฒนธรรมในโรงเรียนเอื้อให้เกิดปัญหาการคุกคามทางเพศ ตั้งแต่การหยอกล้อไปจนถึงการถูกเนื้อต้องตัวกัน มีพื้นที่นัดพบระหว่างครูกับนักเรียน ไปจนถึงพื้นที่ในออนไลน์หรือพื้นที่ส่วนตัว นอกจากนี้ในเมื่อโรงเรียนยังเป็นพื้นที่อำนาจนิยม ครูอาจารย์บางคนใช้ความสัมพันธ์เชิงอำนาจในนามผู้ประสาทวิชาพระคุณที่สาม อ้างว่าเอ็นดูเมตตาลวนลามสัมผัสเนื้อตัวร่างกายนักเรียน คราวนี้ไม่ว่านักเรียนจะมีเพศใด พวกเขาและเธอต่างก็ตกอยู่ในสภาวะไม่ปลอดภัย แม้ว่าตามสถิติแล้ว เด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะถูกคุกคามทางเพศมากกว่าเด็กผู้ชายก็ตาม และที่น่าเป็นห่วงคือ ระดับความรุนแรงเพิ่มขึ้น จากสถิติในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มีเด็กที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศ และมีการฟ้องร้องหลายรายที่เป็นข่าว และยังมีอีกหลายรายที่ไม่เปิดเผยมีมากกว่านี้หลายเท่า และเมื่อเข้าสู่กระบวนการสอบสวน เหยื่อกลับถูกกระทำซ้ำจากผู้มีอำนาจที่เหนือกว่า และจากการนำเสนอของสื่อ ทำให้เด็กที่ตกเป็นเหยื่อเลือกที่จะเงียบ แต่ที่น่าเป็นห่วงคือ สิ่งที่เกิดขึ้นกลายเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ผู้ถูกกระทำไปกระทำกับคนอื่นต่อ ทำให้ประเด็นนี้ถูกหยิบมาพูดถึงอีกครั้ง ถ้าไม่มีการแก้ปัญหาอย่างจริงจัง ปัญหานี้ก็จะเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ไม่มีวันจบสิ้น ทางทีมงานเอ็ดดูโซนจึงได้ทำการสำรวจเกี่ยวกับเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ว่าควรมีวิธีจัดการและป้องกันอย่างไร ซึ่งเป็นการสำรวจที่มาจากการแสดงความคิดเห็นจากชาวชุมชน Eduzones ไปดูกันเลยค่ะ ว่าแต่ละคนมีความคิดเห็นในเรื่องนี้อย่างไรบ้าง โดยจะนำวิธีจัดการและป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศที่ทุกคนเห็นตรงกัน 3 มากที่สุดอันดับแรก คือ ให้ถอดใบประกอบวิชาชีพ ไล่ออก และให้ดำเนินตามกฎหมายโดยให้จำคุก ที่หลายคนมีความคิดเห็นแบบนี้ เพราะว่าเมื่อเกิดเหตุการณ์ที่เด็กโดนล่วงละเมิดทางเพศแล้ว ครูจะโดนลงโทษเพียงแค่พักการสอน หรือ ย้ายไปสอนโรงเรียนอื่น ซึ่งเป็นบทลงโทษที่ไม่มีความสมเหตุสมผล เป็นเรื่องที่จะยอมรับไม่ได้ ท้ายที่สุด ก็กลับมาก่อเหตุแบบเดิมอยู่ดี หลายคนจึงมีความคิดเห็นว่า เมื่อคนเป็นครูไม่มีความสำนึกผิดชอบชั่วดี ไม่ตะหนักถึงจรรยาบรรณของตนเอง ก็ควรลงโทษให้ร้ายแรงที่สุด คือการถอดใบประกอบวิชาชีพ ไม่ให้กลับมาสอนได้อีก และให้ดำเนินคดีทางกฎหมายให้ถึงที่สุด วิธีการนี้ แม้จะเป็นการแก้ที่ปลายเหตุ แต่ก็เป็นเหมือนการเชือดไก่ให้ลิงดู บุคลากรที่จะมาเป็นครูในอนาคตจะได้ไม่กล้าก่อเหตุแบบนี้อีก ให้เพิ่มหลักสูตรเกี่ยวกับเรื่องเพศ ส่งเสริมให้เด็กรู้จักสิทธิและการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศ กระทรวงศึกษาฯ ควรเพิ่มหลักสูตรหรือวิชาเกี่ยวกับเพศศึกษาสำหรับนักเรียน โดยเพิ่มหลักสูตรพื้นฐานเกี่ยวกับเพศ พวกเขาและเธอต้องได้รับความรู้และวิธีจัดการเกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศ ต้องรู้วิธีการป้องกันตัว รู้ถึงสิทธิของตัวเอง นอกจากนี้ต้องได้รับการเรียนรู้ถึงความแตกต่างระหว่างการล้อเล่นที่เป็นมิตรกับการกระเซ้าเย้าแหย่ที่อาจนำไปสู่การโดนล่วงละเมิดทางเพศในที่สุด ที่หลายคนมีความคิดแบบนี้ เพราะมองว่า การปลูกฝังให้เด็กมีความรู้ ก็เป็นเกราะอย่างหนึ่ง ที่จะป้องกันตัวเด็ก ไม่ให้ตกอยู่นสถานการณ์ที่จะโดนล่วงละเมิดทางเพศได้ และอาจจะลดการเกิดปัญหานี้ได้อย่างจริงจัง จัดอบรมก่อนที่จะมาเป็นครู ให้ตระหนักเรื่องการละเมิดทางเพศ และมีบทลงโทษที่รุนแรง เมื่อมีการปลูกฝังนักเรียนแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดเลย ก็คือการปลูกฝังจิตสำนึกให้กับครู และบุคลาการทางการศึกษา เพราะหลายคนมองว่าต้องเริ่มจากการสนับสนุนส่งเสริมให้ครูอาจารย์ เจ้าหน้าที่ สมาชิกในโรงเรียนตระหนักถึงการเคารพสิทธิเนื้อตัวร่างกาย เพศสภาพเพศสรีระซึ่งกันและกัน ยืนหยัดต่อต้านการกระทำทางเพศที่ไม่เหมาะสม ให้ตระหนักถึงจรรยาบรรณในหน้าที่ของตน ไม่นำ “พระคุณที่สาม” หรือ “ความเป็นครู” มาอ้างความชอบธรรมที่จะแสดงอำนาจเหนือเนื้อตัวร่างกายนักเรียน และที่สำคัญควรจัดอบรมให้ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้รับรู้ถึงบทลงโทษที่รุนแรง เพื่อป้องกันการกระทำผิดภายในโรงเรียน จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียน มีช่องทางรับฟังความคิดเห็น และครูจะต้องเป็นที่พึ่งให้เด็กได้ ครูบาอาจารย์ หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ต้องไม่ช่วยปกป้องเพื่อนร่วมงานกันเอง มันจะมีระบบอุปถัมภ์ในโรงเรียน ที่ครูมักจะช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สนับสนุนกัน ต่างตอบแทนกันในเรื่องการประเมิน การเลื่อนขั้น เลื่อนตำแหน่ง ดังนั้นเมื่อเกิดปัญหาขึ้น ครูมักจะช่วยกันปกปิด ไม่เอาเรื่อง เพราะครูล้วนอยู่ในระบบอุปถัมภ์ และไม่ฟังเสียงที่มาจากเด็กนักเรียน ดังนั้นคนเป็นครู หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ควรจะเป็นกลาง รับฟังความเสียงจากนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง นี่ก็เป็นแค่การรวบรวมข้อมูลจากความเห็นเท่านั้นนะคะ แล้วทุกคนคิดเห็นกันอย่างไรบ้างเอ่ย แต่พี่กลับเห็นด้วยกับความคิดเห็นจากคนส่วนใหญ่ว่า ว่าควรมีมาตรการที่ต้องป้องกันที่ต้นเหตุ คือการมีหลักสูตรสำหรับนักเรียนและครูให้ได้เข้าใจและตระหนักถึงเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศแบบจริงจัง และเมื่อมันเกิดเหตุการณ์ขึ้นแล้วก็ควรมีบทลงโทษที่ร้ายแรงที่สุด เพื่อไม่ให้เกิดเหตุการณ์ซ้ำรอยขึ้นอีก ดังนั้นสถานศึกษาทุกแห่งต้องเป็นที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับเด็กนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้ เมื่อทุกภาคส่วนร่วมมือร่วมใจกัน ขอให้ทุกภาคส่วนไม่เพิกเฉยต่อเหตุการณ์นี้ ช่วยกันเป็นหูเป็นตา และคอยสอดส่องเด็ก ๆ ในครอบครัว แล้วในอนาคตปัญหานี้จะดีขึ้นอย่างแน่นอนค่ะ EZ Webmaster Related Posts โครงการธรรมศาสตร์ช้างเผือกและโครงการนักเรียนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ TCAS68 ม.ธรรมศาสตร์ โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. รับสมัคร นศ.ใหม่ รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: มรภ. บ้านสมเด็จเจ้าพระยา จัดอบรมแกนนำวิศวกรสังคม (แม่ไก่) มหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มรัตนโกสินทร์NEXT Next post: อธิการม.กรุงเทพธนบุรีหนุนกีฬาสู่ระดับโลก ปลื้ม “น้องหญิง” ตบกระจุยคว้าตั๋วโอลิมปิกเกมส์ที่ญี่ปุ่นสำเร็จ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดโครงการ “แคมป์เด็กหัวการค้า” ครั้งที่ 11 ณ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ภายใต้แนวคิด “Business Sandbox” เปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้ทดลองพัฒนาแนวคิดธุรกิจในรูปแบบ Startup โดยได้รับความสนใจจากนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศกว่า 300 คน สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจของเยาวชนไทยที่ต้องการก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ อาจารย์วุทธินันท์ อ๊อกกังวาน…
“แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดโครงการ “แคมป์เด็กหัวการค้า” ครั้งที่ 11 ณ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ภายใต้แนวคิด “Business Sandbox” เปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้ทดลองพัฒนาแนวคิดธุรกิจในรูปแบบ Startup โดยได้รับความสนใจจากนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศกว่า 300 คน สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจของเยาวชนไทยที่ต้องการก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ อาจารย์วุทธินันท์ อ๊อกกังวาน…
โลกเปลี่ยนต้องปรับตัวให้ทัน ก้าวสู่ยุคการเรียนรู้แบบ Learn to Earn EZ WebmasterNovember 5, 2024 จากการที่โลกกำลังถูกคุกคามด้วยดิจิทัลและ AI ในปัจจุบัน นอกจากผลกระทบในเชิงเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นแล้ว ยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในหลายบริบท เป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มูลนิธิเอสซีจี องค์กรสาธารณกุศลต้นแบบของการพัฒนาคน เชื่อว่าการเรียนรู้ที่จะปรับตัวหรือพัฒนาตนเอง เป็นทางเลือกเดียวที่จะทำให้อยู่รอดได้ในสถานการณ์ที่ผันผวนนี้ ซึ่งปัจจุบันการเรียนรู้มีอยู่มากกว่าแค่ในห้องเรียน เป็น Lifelong Learning หรือ “การเรียนรู้ที่ไม่รู้จบ” สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ ทุกเวลา ทุกยุค ทุกสมัย มูลนิธิเอสซีจี ก็เป็นอีกหนึ่งองค์กรที่อยากเห็นทุกคนมี mindset เหล่านี้ จึงสนับสนุนทุนการศึกษาครอบคลุมทั้งในระบบและนอกระบบ รวมทั้งการขยายแนวคิด “LEARN to EARN” เรียนรู้เพื่ออยู่รอด เน้นการเรียนรู้เพื่อมี งานทำ พัฒนาทั้งทักษะวิชาชีพ… ชิงทุนกว่า 1.5 ล้านเรียนต่อต่างประเทศ! ที่งาน QS Masters & MBA Fair พบมหาวิทยาลัยชั้นนำทั่วโลก EZ WebmasterNovember 5, 2024 วันเสาร์ที่ 9 พฤศจิกายน 2566 นี้ พบกับงาน “QS Connect & Discover Masters & MBA Fair” จัดโดย QS (Quacquarelli Symonds)… “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… ทุนดีดี มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ โลกเปลี่ยนต้องปรับตัวให้ทัน ก้าวสู่ยุคการเรียนรู้แบบ Learn to Earn EZ WebmasterNovember 5, 2024 จากการที่โลกกำลังถูกคุกคามด้วยดิจิทัลและ AI ในปัจจุบัน นอกจากผลกระทบในเชิงเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นแล้ว ยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในหลายบริบท เป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มูลนิธิเอสซีจี องค์กรสาธารณกุศลต้นแบบของการพัฒนาคน เชื่อว่าการเรียนรู้ที่จะปรับตัวหรือพัฒนาตนเอง เป็นทางเลือกเดียวที่จะทำให้อยู่รอดได้ในสถานการณ์ที่ผันผวนนี้ ซึ่งปัจจุบันการเรียนรู้มีอยู่มากกว่าแค่ในห้องเรียน เป็น Lifelong Learning หรือ “การเรียนรู้ที่ไม่รู้จบ” สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ ทุกเวลา ทุกยุค ทุกสมัย มูลนิธิเอสซีจี ก็เป็นอีกหนึ่งองค์กรที่อยากเห็นทุกคนมี mindset เหล่านี้ จึงสนับสนุนทุนการศึกษาครอบคลุมทั้งในระบบและนอกระบบ รวมทั้งการขยายแนวคิด “LEARN to EARN” เรียนรู้เพื่ออยู่รอด เน้นการเรียนรู้เพื่อมี งานทำ พัฒนาทั้งทักษะวิชาชีพ… มทร.ธัญบุรี ผุดหลักสูตรตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ผลิตวิศวกรพันธ์ุใหม่ เน้น AI ลดโลกร้อน tui sakrapeeNovember 5, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ร่วมกับเอกชน ผุดหลักสูตรประกาศนียบัตร (Non-Degree) “การประยุกต์ใช้ AI และโปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้านวิศวกรรมสำหรับงานติดตั้งอุปกรณ์หรือเครื่องจักรในโครงการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจก” ภายใต้โครงการผลิตบัณฑิตพันธ์ุใหม่ ปี 2567 โดยได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) เพื่อผลิตบุคลากรคุณภาพสูง ตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงานยุค… “สกสว. ร่วม มรภ.จันทรเกษม” วางแนวทางดึงงานวิจัยเด่นจากกลุ่มมนุษยศาสตร์-สังคมศาสตร์ ขจัดความเหลื่อมล้ำการศึกษาของนักเรียนในท้องถิ่นและชุมชนห่างไกล EZ WebmasterNovember 5, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริม วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) โดยกลุ่มภารกิจการพัฒนา ววน. ด้านสังคม สิ่งแวดล้อม เชิงพื้นที่และลดความเหลื่อมล้ำ (O – Inclusiveness) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม หารือแนวทางการดำเนินงานวิจัยของมหาวิทยาลัยฯ ซึ่งเป็นหน่วยรับทุนสนับสนุนมูลฐาน (Fundamental Fund: FF)… สสวท. อบรมครูธรณีวิทยาขั้นต้น อย่าช้าเปิดรับ 30 คน ปักหมุดพัฒนานักเรียนเน้นความรู้คู่ทักษะกระบวนการ EZ WebmasterNovember 5, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท.) จัดอบรมครูเชิงปฏิบัติการด้านธรณีวิทยาขั้นต้น ประจำปี 2568 ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี กับ สสวท. เพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ธรณีวิทยาให้ครูผู้สอน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เน้นพัฒนาผู้เรียนให้มีองค์ความรู้และทักษะกระบวนการ อบรมวันที่ 20 – 22 ธันวาคม 2567 ณ โรงแรมพาลาสโซ รัชดาภิเษก กรุงเทพฯ รับจำนวน 30 คน สามารถสมัครได้ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไปและปิดรับสมัครวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 ดูรายละเอียดการสมัครโดยสแกน QR หรือ สอบถาม ส่งใบสมัครและเอกสารคำรับรองได้ที่ E-mail : ttroo@ipst.ac.th (คุณกมลพรรณ… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster March 29, 2021 EZ Webmaster March 29, 2021 จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? สวัสดีค่ะ วันนี้พี่ ๆ เอ็ดดูโซน จะมาพูดถึงเรื่องการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวหนาหูในตอนนี้ ช่วง 1-2 ปีที่ผ่านมา มีข่าวที่สะเทือนวงการการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวไม่เว้นในแต่ละวัน นั่นก็คือข่าวการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ปัญหานี้เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นมาอย่างยาวนานในสังคมไทย มีทั้งที่ปรากฏและไม่ปรากฏในสื่อ ซึ่งเป็นข่าวที่พ่อแม่ ผู้ปกครอง สะเทือนใจเป็นอย่างมาก ทำให้พ่อแม่เริ่มมองว่าโรงเรียนกลายเป็นสถานที่ที่ไม่ปลอดภัยสำหรับบุตรหลาน เมื่อเกิดเหตุการณ์แบบนี้ขึ้น ทำให้มีการตั้งกรรมการสอบสวน แต่การสอบสวนดังกล่าว เป็นการสอบสวนโดยข้าราชการตรวจสอบกันเอง ผู้เสียหายไม่มีส่วนเกี่ยวข้อง ทำให้สังคมไม่ไว้วางใจในการสอบสวนและตัดสินลงโทษผู้กระทำผิด เรื่องจึงถูกเก็บเงียบ และไม่มีสัญญาณเชิงบวกในการแก้ปัญหาอย่างจริง เมื่อพูดถึงวัฒนธรรมในโรงเรียน หลายคนก็รู้ดีว่าวัฒนธรรมในโรงเรียนเอื้อให้เกิดปัญหาการคุกคามทางเพศ ตั้งแต่การหยอกล้อไปจนถึงการถูกเนื้อต้องตัวกัน มีพื้นที่นัดพบระหว่างครูกับนักเรียน ไปจนถึงพื้นที่ในออนไลน์หรือพื้นที่ส่วนตัว นอกจากนี้ในเมื่อโรงเรียนยังเป็นพื้นที่อำนาจนิยม ครูอาจารย์บางคนใช้ความสัมพันธ์เชิงอำนาจในนามผู้ประสาทวิชาพระคุณที่สาม อ้างว่าเอ็นดูเมตตาลวนลามสัมผัสเนื้อตัวร่างกายนักเรียน คราวนี้ไม่ว่านักเรียนจะมีเพศใด พวกเขาและเธอต่างก็ตกอยู่ในสภาวะไม่ปลอดภัย แม้ว่าตามสถิติแล้ว เด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะถูกคุกคามทางเพศมากกว่าเด็กผู้ชายก็ตาม และที่น่าเป็นห่วงคือ ระดับความรุนแรงเพิ่มขึ้น จากสถิติในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มีเด็กที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศ และมีการฟ้องร้องหลายรายที่เป็นข่าว และยังมีอีกหลายรายที่ไม่เปิดเผยมีมากกว่านี้หลายเท่า และเมื่อเข้าสู่กระบวนการสอบสวน เหยื่อกลับถูกกระทำซ้ำจากผู้มีอำนาจที่เหนือกว่า และจากการนำเสนอของสื่อ ทำให้เด็กที่ตกเป็นเหยื่อเลือกที่จะเงียบ แต่ที่น่าเป็นห่วงคือ สิ่งที่เกิดขึ้นกลายเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ผู้ถูกกระทำไปกระทำกับคนอื่นต่อ ทำให้ประเด็นนี้ถูกหยิบมาพูดถึงอีกครั้ง ถ้าไม่มีการแก้ปัญหาอย่างจริงจัง ปัญหานี้ก็จะเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ไม่มีวันจบสิ้น ทางทีมงานเอ็ดดูโซนจึงได้ทำการสำรวจเกี่ยวกับเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ว่าควรมีวิธีจัดการและป้องกันอย่างไร ซึ่งเป็นการสำรวจที่มาจากการแสดงความคิดเห็นจากชาวชุมชน Eduzones ไปดูกันเลยค่ะ ว่าแต่ละคนมีความคิดเห็นในเรื่องนี้อย่างไรบ้าง โดยจะนำวิธีจัดการและป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศที่ทุกคนเห็นตรงกัน 3 มากที่สุดอันดับแรก คือ ให้ถอดใบประกอบวิชาชีพ ไล่ออก และให้ดำเนินตามกฎหมายโดยให้จำคุก ที่หลายคนมีความคิดเห็นแบบนี้ เพราะว่าเมื่อเกิดเหตุการณ์ที่เด็กโดนล่วงละเมิดทางเพศแล้ว ครูจะโดนลงโทษเพียงแค่พักการสอน หรือ ย้ายไปสอนโรงเรียนอื่น ซึ่งเป็นบทลงโทษที่ไม่มีความสมเหตุสมผล เป็นเรื่องที่จะยอมรับไม่ได้ ท้ายที่สุด ก็กลับมาก่อเหตุแบบเดิมอยู่ดี หลายคนจึงมีความคิดเห็นว่า เมื่อคนเป็นครูไม่มีความสำนึกผิดชอบชั่วดี ไม่ตะหนักถึงจรรยาบรรณของตนเอง ก็ควรลงโทษให้ร้ายแรงที่สุด คือการถอดใบประกอบวิชาชีพ ไม่ให้กลับมาสอนได้อีก และให้ดำเนินคดีทางกฎหมายให้ถึงที่สุด วิธีการนี้ แม้จะเป็นการแก้ที่ปลายเหตุ แต่ก็เป็นเหมือนการเชือดไก่ให้ลิงดู บุคลากรที่จะมาเป็นครูในอนาคตจะได้ไม่กล้าก่อเหตุแบบนี้อีก ให้เพิ่มหลักสูตรเกี่ยวกับเรื่องเพศ ส่งเสริมให้เด็กรู้จักสิทธิและการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศ กระทรวงศึกษาฯ ควรเพิ่มหลักสูตรหรือวิชาเกี่ยวกับเพศศึกษาสำหรับนักเรียน โดยเพิ่มหลักสูตรพื้นฐานเกี่ยวกับเพศ พวกเขาและเธอต้องได้รับความรู้และวิธีจัดการเกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศ ต้องรู้วิธีการป้องกันตัว รู้ถึงสิทธิของตัวเอง นอกจากนี้ต้องได้รับการเรียนรู้ถึงความแตกต่างระหว่างการล้อเล่นที่เป็นมิตรกับการกระเซ้าเย้าแหย่ที่อาจนำไปสู่การโดนล่วงละเมิดทางเพศในที่สุด ที่หลายคนมีความคิดแบบนี้ เพราะมองว่า การปลูกฝังให้เด็กมีความรู้ ก็เป็นเกราะอย่างหนึ่ง ที่จะป้องกันตัวเด็ก ไม่ให้ตกอยู่นสถานการณ์ที่จะโดนล่วงละเมิดทางเพศได้ และอาจจะลดการเกิดปัญหานี้ได้อย่างจริงจัง จัดอบรมก่อนที่จะมาเป็นครู ให้ตระหนักเรื่องการละเมิดทางเพศ และมีบทลงโทษที่รุนแรง เมื่อมีการปลูกฝังนักเรียนแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดเลย ก็คือการปลูกฝังจิตสำนึกให้กับครู และบุคลาการทางการศึกษา เพราะหลายคนมองว่าต้องเริ่มจากการสนับสนุนส่งเสริมให้ครูอาจารย์ เจ้าหน้าที่ สมาชิกในโรงเรียนตระหนักถึงการเคารพสิทธิเนื้อตัวร่างกาย เพศสภาพเพศสรีระซึ่งกันและกัน ยืนหยัดต่อต้านการกระทำทางเพศที่ไม่เหมาะสม ให้ตระหนักถึงจรรยาบรรณในหน้าที่ของตน ไม่นำ “พระคุณที่สาม” หรือ “ความเป็นครู” มาอ้างความชอบธรรมที่จะแสดงอำนาจเหนือเนื้อตัวร่างกายนักเรียน และที่สำคัญควรจัดอบรมให้ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้รับรู้ถึงบทลงโทษที่รุนแรง เพื่อป้องกันการกระทำผิดภายในโรงเรียน จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียน มีช่องทางรับฟังความคิดเห็น และครูจะต้องเป็นที่พึ่งให้เด็กได้ ครูบาอาจารย์ หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ต้องไม่ช่วยปกป้องเพื่อนร่วมงานกันเอง มันจะมีระบบอุปถัมภ์ในโรงเรียน ที่ครูมักจะช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สนับสนุนกัน ต่างตอบแทนกันในเรื่องการประเมิน การเลื่อนขั้น เลื่อนตำแหน่ง ดังนั้นเมื่อเกิดปัญหาขึ้น ครูมักจะช่วยกันปกปิด ไม่เอาเรื่อง เพราะครูล้วนอยู่ในระบบอุปถัมภ์ และไม่ฟังเสียงที่มาจากเด็กนักเรียน ดังนั้นคนเป็นครู หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ควรจะเป็นกลาง รับฟังความเสียงจากนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง นี่ก็เป็นแค่การรวบรวมข้อมูลจากความเห็นเท่านั้นนะคะ แล้วทุกคนคิดเห็นกันอย่างไรบ้างเอ่ย แต่พี่กลับเห็นด้วยกับความคิดเห็นจากคนส่วนใหญ่ว่า ว่าควรมีมาตรการที่ต้องป้องกันที่ต้นเหตุ คือการมีหลักสูตรสำหรับนักเรียนและครูให้ได้เข้าใจและตระหนักถึงเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศแบบจริงจัง และเมื่อมันเกิดเหตุการณ์ขึ้นแล้วก็ควรมีบทลงโทษที่ร้ายแรงที่สุด เพื่อไม่ให้เกิดเหตุการณ์ซ้ำรอยขึ้นอีก ดังนั้นสถานศึกษาทุกแห่งต้องเป็นที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับเด็กนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้ เมื่อทุกภาคส่วนร่วมมือร่วมใจกัน ขอให้ทุกภาคส่วนไม่เพิกเฉยต่อเหตุการณ์นี้ ช่วยกันเป็นหูเป็นตา และคอยสอดส่องเด็ก ๆ ในครอบครัว แล้วในอนาคตปัญหานี้จะดีขึ้นอย่างแน่นอนค่ะ EZ Webmaster Related Posts โครงการธรรมศาสตร์ช้างเผือกและโครงการนักเรียนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ TCAS68 ม.ธรรมศาสตร์ โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. รับสมัคร นศ.ใหม่ รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: มรภ. บ้านสมเด็จเจ้าพระยา จัดอบรมแกนนำวิศวกรสังคม (แม่ไก่) มหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มรัตนโกสินทร์NEXT Next post: อธิการม.กรุงเทพธนบุรีหนุนกีฬาสู่ระดับโลก ปลื้ม “น้องหญิง” ตบกระจุยคว้าตั๋วโอลิมปิกเกมส์ที่ญี่ปุ่นสำเร็จ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ชิงทุนกว่า 1.5 ล้านเรียนต่อต่างประเทศ! ที่งาน QS Masters & MBA Fair พบมหาวิทยาลัยชั้นนำทั่วโลก EZ WebmasterNovember 5, 2024 วันเสาร์ที่ 9 พฤศจิกายน 2566 นี้ พบกับงาน “QS Connect & Discover Masters & MBA Fair” จัดโดย QS (Quacquarelli Symonds)… “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… ทุนดีดี มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ โลกเปลี่ยนต้องปรับตัวให้ทัน ก้าวสู่ยุคการเรียนรู้แบบ Learn to Earn EZ WebmasterNovember 5, 2024 จากการที่โลกกำลังถูกคุกคามด้วยดิจิทัลและ AI ในปัจจุบัน นอกจากผลกระทบในเชิงเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นแล้ว ยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในหลายบริบท เป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มูลนิธิเอสซีจี องค์กรสาธารณกุศลต้นแบบของการพัฒนาคน เชื่อว่าการเรียนรู้ที่จะปรับตัวหรือพัฒนาตนเอง เป็นทางเลือกเดียวที่จะทำให้อยู่รอดได้ในสถานการณ์ที่ผันผวนนี้ ซึ่งปัจจุบันการเรียนรู้มีอยู่มากกว่าแค่ในห้องเรียน เป็น Lifelong Learning หรือ “การเรียนรู้ที่ไม่รู้จบ” สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ ทุกเวลา ทุกยุค ทุกสมัย มูลนิธิเอสซีจี ก็เป็นอีกหนึ่งองค์กรที่อยากเห็นทุกคนมี mindset เหล่านี้ จึงสนับสนุนทุนการศึกษาครอบคลุมทั้งในระบบและนอกระบบ รวมทั้งการขยายแนวคิด “LEARN to EARN” เรียนรู้เพื่ออยู่รอด เน้นการเรียนรู้เพื่อมี งานทำ พัฒนาทั้งทักษะวิชาชีพ… มทร.ธัญบุรี ผุดหลักสูตรตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ผลิตวิศวกรพันธ์ุใหม่ เน้น AI ลดโลกร้อน tui sakrapeeNovember 5, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ร่วมกับเอกชน ผุดหลักสูตรประกาศนียบัตร (Non-Degree) “การประยุกต์ใช้ AI และโปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้านวิศวกรรมสำหรับงานติดตั้งอุปกรณ์หรือเครื่องจักรในโครงการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจก” ภายใต้โครงการผลิตบัณฑิตพันธ์ุใหม่ ปี 2567 โดยได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) เพื่อผลิตบุคลากรคุณภาพสูง ตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงานยุค… “สกสว. ร่วม มรภ.จันทรเกษม” วางแนวทางดึงงานวิจัยเด่นจากกลุ่มมนุษยศาสตร์-สังคมศาสตร์ ขจัดความเหลื่อมล้ำการศึกษาของนักเรียนในท้องถิ่นและชุมชนห่างไกล EZ WebmasterNovember 5, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริม วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) โดยกลุ่มภารกิจการพัฒนา ววน. ด้านสังคม สิ่งแวดล้อม เชิงพื้นที่และลดความเหลื่อมล้ำ (O – Inclusiveness) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม หารือแนวทางการดำเนินงานวิจัยของมหาวิทยาลัยฯ ซึ่งเป็นหน่วยรับทุนสนับสนุนมูลฐาน (Fundamental Fund: FF)… สสวท. อบรมครูธรณีวิทยาขั้นต้น อย่าช้าเปิดรับ 30 คน ปักหมุดพัฒนานักเรียนเน้นความรู้คู่ทักษะกระบวนการ EZ WebmasterNovember 5, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท.) จัดอบรมครูเชิงปฏิบัติการด้านธรณีวิทยาขั้นต้น ประจำปี 2568 ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี กับ สสวท. เพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ธรณีวิทยาให้ครูผู้สอน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เน้นพัฒนาผู้เรียนให้มีองค์ความรู้และทักษะกระบวนการ อบรมวันที่ 20 – 22 ธันวาคม 2567 ณ โรงแรมพาลาสโซ รัชดาภิเษก กรุงเทพฯ รับจำนวน 30 คน สามารถสมัครได้ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไปและปิดรับสมัครวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 ดูรายละเอียดการสมัครโดยสแกน QR หรือ สอบถาม ส่งใบสมัครและเอกสารคำรับรองได้ที่ E-mail : ttroo@ipst.ac.th (คุณกมลพรรณ… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster March 29, 2021 EZ Webmaster March 29, 2021 จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? สวัสดีค่ะ วันนี้พี่ ๆ เอ็ดดูโซน จะมาพูดถึงเรื่องการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวหนาหูในตอนนี้ ช่วง 1-2 ปีที่ผ่านมา มีข่าวที่สะเทือนวงการการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวไม่เว้นในแต่ละวัน นั่นก็คือข่าวการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ปัญหานี้เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นมาอย่างยาวนานในสังคมไทย มีทั้งที่ปรากฏและไม่ปรากฏในสื่อ ซึ่งเป็นข่าวที่พ่อแม่ ผู้ปกครอง สะเทือนใจเป็นอย่างมาก ทำให้พ่อแม่เริ่มมองว่าโรงเรียนกลายเป็นสถานที่ที่ไม่ปลอดภัยสำหรับบุตรหลาน เมื่อเกิดเหตุการณ์แบบนี้ขึ้น ทำให้มีการตั้งกรรมการสอบสวน แต่การสอบสวนดังกล่าว เป็นการสอบสวนโดยข้าราชการตรวจสอบกันเอง ผู้เสียหายไม่มีส่วนเกี่ยวข้อง ทำให้สังคมไม่ไว้วางใจในการสอบสวนและตัดสินลงโทษผู้กระทำผิด เรื่องจึงถูกเก็บเงียบ และไม่มีสัญญาณเชิงบวกในการแก้ปัญหาอย่างจริง เมื่อพูดถึงวัฒนธรรมในโรงเรียน หลายคนก็รู้ดีว่าวัฒนธรรมในโรงเรียนเอื้อให้เกิดปัญหาการคุกคามทางเพศ ตั้งแต่การหยอกล้อไปจนถึงการถูกเนื้อต้องตัวกัน มีพื้นที่นัดพบระหว่างครูกับนักเรียน ไปจนถึงพื้นที่ในออนไลน์หรือพื้นที่ส่วนตัว นอกจากนี้ในเมื่อโรงเรียนยังเป็นพื้นที่อำนาจนิยม ครูอาจารย์บางคนใช้ความสัมพันธ์เชิงอำนาจในนามผู้ประสาทวิชาพระคุณที่สาม อ้างว่าเอ็นดูเมตตาลวนลามสัมผัสเนื้อตัวร่างกายนักเรียน คราวนี้ไม่ว่านักเรียนจะมีเพศใด พวกเขาและเธอต่างก็ตกอยู่ในสภาวะไม่ปลอดภัย แม้ว่าตามสถิติแล้ว เด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะถูกคุกคามทางเพศมากกว่าเด็กผู้ชายก็ตาม และที่น่าเป็นห่วงคือ ระดับความรุนแรงเพิ่มขึ้น จากสถิติในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มีเด็กที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศ และมีการฟ้องร้องหลายรายที่เป็นข่าว และยังมีอีกหลายรายที่ไม่เปิดเผยมีมากกว่านี้หลายเท่า และเมื่อเข้าสู่กระบวนการสอบสวน เหยื่อกลับถูกกระทำซ้ำจากผู้มีอำนาจที่เหนือกว่า และจากการนำเสนอของสื่อ ทำให้เด็กที่ตกเป็นเหยื่อเลือกที่จะเงียบ แต่ที่น่าเป็นห่วงคือ สิ่งที่เกิดขึ้นกลายเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ผู้ถูกกระทำไปกระทำกับคนอื่นต่อ ทำให้ประเด็นนี้ถูกหยิบมาพูดถึงอีกครั้ง ถ้าไม่มีการแก้ปัญหาอย่างจริงจัง ปัญหานี้ก็จะเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ไม่มีวันจบสิ้น ทางทีมงานเอ็ดดูโซนจึงได้ทำการสำรวจเกี่ยวกับเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ว่าควรมีวิธีจัดการและป้องกันอย่างไร ซึ่งเป็นการสำรวจที่มาจากการแสดงความคิดเห็นจากชาวชุมชน Eduzones ไปดูกันเลยค่ะ ว่าแต่ละคนมีความคิดเห็นในเรื่องนี้อย่างไรบ้าง โดยจะนำวิธีจัดการและป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศที่ทุกคนเห็นตรงกัน 3 มากที่สุดอันดับแรก คือ ให้ถอดใบประกอบวิชาชีพ ไล่ออก และให้ดำเนินตามกฎหมายโดยให้จำคุก ที่หลายคนมีความคิดเห็นแบบนี้ เพราะว่าเมื่อเกิดเหตุการณ์ที่เด็กโดนล่วงละเมิดทางเพศแล้ว ครูจะโดนลงโทษเพียงแค่พักการสอน หรือ ย้ายไปสอนโรงเรียนอื่น ซึ่งเป็นบทลงโทษที่ไม่มีความสมเหตุสมผล เป็นเรื่องที่จะยอมรับไม่ได้ ท้ายที่สุด ก็กลับมาก่อเหตุแบบเดิมอยู่ดี หลายคนจึงมีความคิดเห็นว่า เมื่อคนเป็นครูไม่มีความสำนึกผิดชอบชั่วดี ไม่ตะหนักถึงจรรยาบรรณของตนเอง ก็ควรลงโทษให้ร้ายแรงที่สุด คือการถอดใบประกอบวิชาชีพ ไม่ให้กลับมาสอนได้อีก และให้ดำเนินคดีทางกฎหมายให้ถึงที่สุด วิธีการนี้ แม้จะเป็นการแก้ที่ปลายเหตุ แต่ก็เป็นเหมือนการเชือดไก่ให้ลิงดู บุคลากรที่จะมาเป็นครูในอนาคตจะได้ไม่กล้าก่อเหตุแบบนี้อีก ให้เพิ่มหลักสูตรเกี่ยวกับเรื่องเพศ ส่งเสริมให้เด็กรู้จักสิทธิและการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศ กระทรวงศึกษาฯ ควรเพิ่มหลักสูตรหรือวิชาเกี่ยวกับเพศศึกษาสำหรับนักเรียน โดยเพิ่มหลักสูตรพื้นฐานเกี่ยวกับเพศ พวกเขาและเธอต้องได้รับความรู้และวิธีจัดการเกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศ ต้องรู้วิธีการป้องกันตัว รู้ถึงสิทธิของตัวเอง นอกจากนี้ต้องได้รับการเรียนรู้ถึงความแตกต่างระหว่างการล้อเล่นที่เป็นมิตรกับการกระเซ้าเย้าแหย่ที่อาจนำไปสู่การโดนล่วงละเมิดทางเพศในที่สุด ที่หลายคนมีความคิดแบบนี้ เพราะมองว่า การปลูกฝังให้เด็กมีความรู้ ก็เป็นเกราะอย่างหนึ่ง ที่จะป้องกันตัวเด็ก ไม่ให้ตกอยู่นสถานการณ์ที่จะโดนล่วงละเมิดทางเพศได้ และอาจจะลดการเกิดปัญหานี้ได้อย่างจริงจัง จัดอบรมก่อนที่จะมาเป็นครู ให้ตระหนักเรื่องการละเมิดทางเพศ และมีบทลงโทษที่รุนแรง เมื่อมีการปลูกฝังนักเรียนแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดเลย ก็คือการปลูกฝังจิตสำนึกให้กับครู และบุคลาการทางการศึกษา เพราะหลายคนมองว่าต้องเริ่มจากการสนับสนุนส่งเสริมให้ครูอาจารย์ เจ้าหน้าที่ สมาชิกในโรงเรียนตระหนักถึงการเคารพสิทธิเนื้อตัวร่างกาย เพศสภาพเพศสรีระซึ่งกันและกัน ยืนหยัดต่อต้านการกระทำทางเพศที่ไม่เหมาะสม ให้ตระหนักถึงจรรยาบรรณในหน้าที่ของตน ไม่นำ “พระคุณที่สาม” หรือ “ความเป็นครู” มาอ้างความชอบธรรมที่จะแสดงอำนาจเหนือเนื้อตัวร่างกายนักเรียน และที่สำคัญควรจัดอบรมให้ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้รับรู้ถึงบทลงโทษที่รุนแรง เพื่อป้องกันการกระทำผิดภายในโรงเรียน จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียน มีช่องทางรับฟังความคิดเห็น และครูจะต้องเป็นที่พึ่งให้เด็กได้ ครูบาอาจารย์ หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ต้องไม่ช่วยปกป้องเพื่อนร่วมงานกันเอง มันจะมีระบบอุปถัมภ์ในโรงเรียน ที่ครูมักจะช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สนับสนุนกัน ต่างตอบแทนกันในเรื่องการประเมิน การเลื่อนขั้น เลื่อนตำแหน่ง ดังนั้นเมื่อเกิดปัญหาขึ้น ครูมักจะช่วยกันปกปิด ไม่เอาเรื่อง เพราะครูล้วนอยู่ในระบบอุปถัมภ์ และไม่ฟังเสียงที่มาจากเด็กนักเรียน ดังนั้นคนเป็นครู หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ควรจะเป็นกลาง รับฟังความเสียงจากนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง นี่ก็เป็นแค่การรวบรวมข้อมูลจากความเห็นเท่านั้นนะคะ แล้วทุกคนคิดเห็นกันอย่างไรบ้างเอ่ย แต่พี่กลับเห็นด้วยกับความคิดเห็นจากคนส่วนใหญ่ว่า ว่าควรมีมาตรการที่ต้องป้องกันที่ต้นเหตุ คือการมีหลักสูตรสำหรับนักเรียนและครูให้ได้เข้าใจและตระหนักถึงเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศแบบจริงจัง และเมื่อมันเกิดเหตุการณ์ขึ้นแล้วก็ควรมีบทลงโทษที่ร้ายแรงที่สุด เพื่อไม่ให้เกิดเหตุการณ์ซ้ำรอยขึ้นอีก ดังนั้นสถานศึกษาทุกแห่งต้องเป็นที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับเด็กนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้ เมื่อทุกภาคส่วนร่วมมือร่วมใจกัน ขอให้ทุกภาคส่วนไม่เพิกเฉยต่อเหตุการณ์นี้ ช่วยกันเป็นหูเป็นตา และคอยสอดส่องเด็ก ๆ ในครอบครัว แล้วในอนาคตปัญหานี้จะดีขึ้นอย่างแน่นอนค่ะ EZ Webmaster Related Posts โครงการธรรมศาสตร์ช้างเผือกและโครงการนักเรียนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ TCAS68 ม.ธรรมศาสตร์ โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. รับสมัคร นศ.ใหม่ รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: มรภ. บ้านสมเด็จเจ้าพระยา จัดอบรมแกนนำวิศวกรสังคม (แม่ไก่) มหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มรัตนโกสินทร์NEXT Next post: อธิการม.กรุงเทพธนบุรีหนุนกีฬาสู่ระดับโลก ปลื้ม “น้องหญิง” ตบกระจุยคว้าตั๋วโอลิมปิกเกมส์ที่ญี่ปุ่นสำเร็จ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
“SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT…
9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT…
มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ โลกเปลี่ยนต้องปรับตัวให้ทัน ก้าวสู่ยุคการเรียนรู้แบบ Learn to Earn EZ WebmasterNovember 5, 2024 จากการที่โลกกำลังถูกคุกคามด้วยดิจิทัลและ AI ในปัจจุบัน นอกจากผลกระทบในเชิงเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นแล้ว ยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในหลายบริบท เป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มูลนิธิเอสซีจี องค์กรสาธารณกุศลต้นแบบของการพัฒนาคน เชื่อว่าการเรียนรู้ที่จะปรับตัวหรือพัฒนาตนเอง เป็นทางเลือกเดียวที่จะทำให้อยู่รอดได้ในสถานการณ์ที่ผันผวนนี้ ซึ่งปัจจุบันการเรียนรู้มีอยู่มากกว่าแค่ในห้องเรียน เป็น Lifelong Learning หรือ “การเรียนรู้ที่ไม่รู้จบ” สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ ทุกเวลา ทุกยุค ทุกสมัย มูลนิธิเอสซีจี ก็เป็นอีกหนึ่งองค์กรที่อยากเห็นทุกคนมี mindset เหล่านี้ จึงสนับสนุนทุนการศึกษาครอบคลุมทั้งในระบบและนอกระบบ รวมทั้งการขยายแนวคิด “LEARN to EARN” เรียนรู้เพื่ออยู่รอด เน้นการเรียนรู้เพื่อมี งานทำ พัฒนาทั้งทักษะวิชาชีพ… มทร.ธัญบุรี ผุดหลักสูตรตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ผลิตวิศวกรพันธ์ุใหม่ เน้น AI ลดโลกร้อน tui sakrapeeNovember 5, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ร่วมกับเอกชน ผุดหลักสูตรประกาศนียบัตร (Non-Degree) “การประยุกต์ใช้ AI และโปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้านวิศวกรรมสำหรับงานติดตั้งอุปกรณ์หรือเครื่องจักรในโครงการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจก” ภายใต้โครงการผลิตบัณฑิตพันธ์ุใหม่ ปี 2567 โดยได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) เพื่อผลิตบุคลากรคุณภาพสูง ตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงานยุค… “สกสว. ร่วม มรภ.จันทรเกษม” วางแนวทางดึงงานวิจัยเด่นจากกลุ่มมนุษยศาสตร์-สังคมศาสตร์ ขจัดความเหลื่อมล้ำการศึกษาของนักเรียนในท้องถิ่นและชุมชนห่างไกล EZ WebmasterNovember 5, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริม วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) โดยกลุ่มภารกิจการพัฒนา ววน. ด้านสังคม สิ่งแวดล้อม เชิงพื้นที่และลดความเหลื่อมล้ำ (O – Inclusiveness) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม หารือแนวทางการดำเนินงานวิจัยของมหาวิทยาลัยฯ ซึ่งเป็นหน่วยรับทุนสนับสนุนมูลฐาน (Fundamental Fund: FF)… สสวท. อบรมครูธรณีวิทยาขั้นต้น อย่าช้าเปิดรับ 30 คน ปักหมุดพัฒนานักเรียนเน้นความรู้คู่ทักษะกระบวนการ EZ WebmasterNovember 5, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท.) จัดอบรมครูเชิงปฏิบัติการด้านธรณีวิทยาขั้นต้น ประจำปี 2568 ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี กับ สสวท. เพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ธรณีวิทยาให้ครูผู้สอน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เน้นพัฒนาผู้เรียนให้มีองค์ความรู้และทักษะกระบวนการ อบรมวันที่ 20 – 22 ธันวาคม 2567 ณ โรงแรมพาลาสโซ รัชดาภิเษก กรุงเทพฯ รับจำนวน 30 คน สามารถสมัครได้ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไปและปิดรับสมัครวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 ดูรายละเอียดการสมัครโดยสแกน QR หรือ สอบถาม ส่งใบสมัครและเอกสารคำรับรองได้ที่ E-mail : ttroo@ipst.ac.th (คุณกมลพรรณ… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster March 29, 2021 EZ Webmaster March 29, 2021 จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? สวัสดีค่ะ วันนี้พี่ ๆ เอ็ดดูโซน จะมาพูดถึงเรื่องการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวหนาหูในตอนนี้ ช่วง 1-2 ปีที่ผ่านมา มีข่าวที่สะเทือนวงการการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวไม่เว้นในแต่ละวัน นั่นก็คือข่าวการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ปัญหานี้เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นมาอย่างยาวนานในสังคมไทย มีทั้งที่ปรากฏและไม่ปรากฏในสื่อ ซึ่งเป็นข่าวที่พ่อแม่ ผู้ปกครอง สะเทือนใจเป็นอย่างมาก ทำให้พ่อแม่เริ่มมองว่าโรงเรียนกลายเป็นสถานที่ที่ไม่ปลอดภัยสำหรับบุตรหลาน เมื่อเกิดเหตุการณ์แบบนี้ขึ้น ทำให้มีการตั้งกรรมการสอบสวน แต่การสอบสวนดังกล่าว เป็นการสอบสวนโดยข้าราชการตรวจสอบกันเอง ผู้เสียหายไม่มีส่วนเกี่ยวข้อง ทำให้สังคมไม่ไว้วางใจในการสอบสวนและตัดสินลงโทษผู้กระทำผิด เรื่องจึงถูกเก็บเงียบ และไม่มีสัญญาณเชิงบวกในการแก้ปัญหาอย่างจริง เมื่อพูดถึงวัฒนธรรมในโรงเรียน หลายคนก็รู้ดีว่าวัฒนธรรมในโรงเรียนเอื้อให้เกิดปัญหาการคุกคามทางเพศ ตั้งแต่การหยอกล้อไปจนถึงการถูกเนื้อต้องตัวกัน มีพื้นที่นัดพบระหว่างครูกับนักเรียน ไปจนถึงพื้นที่ในออนไลน์หรือพื้นที่ส่วนตัว นอกจากนี้ในเมื่อโรงเรียนยังเป็นพื้นที่อำนาจนิยม ครูอาจารย์บางคนใช้ความสัมพันธ์เชิงอำนาจในนามผู้ประสาทวิชาพระคุณที่สาม อ้างว่าเอ็นดูเมตตาลวนลามสัมผัสเนื้อตัวร่างกายนักเรียน คราวนี้ไม่ว่านักเรียนจะมีเพศใด พวกเขาและเธอต่างก็ตกอยู่ในสภาวะไม่ปลอดภัย แม้ว่าตามสถิติแล้ว เด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะถูกคุกคามทางเพศมากกว่าเด็กผู้ชายก็ตาม และที่น่าเป็นห่วงคือ ระดับความรุนแรงเพิ่มขึ้น จากสถิติในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มีเด็กที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศ และมีการฟ้องร้องหลายรายที่เป็นข่าว และยังมีอีกหลายรายที่ไม่เปิดเผยมีมากกว่านี้หลายเท่า และเมื่อเข้าสู่กระบวนการสอบสวน เหยื่อกลับถูกกระทำซ้ำจากผู้มีอำนาจที่เหนือกว่า และจากการนำเสนอของสื่อ ทำให้เด็กที่ตกเป็นเหยื่อเลือกที่จะเงียบ แต่ที่น่าเป็นห่วงคือ สิ่งที่เกิดขึ้นกลายเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ผู้ถูกกระทำไปกระทำกับคนอื่นต่อ ทำให้ประเด็นนี้ถูกหยิบมาพูดถึงอีกครั้ง ถ้าไม่มีการแก้ปัญหาอย่างจริงจัง ปัญหานี้ก็จะเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ไม่มีวันจบสิ้น ทางทีมงานเอ็ดดูโซนจึงได้ทำการสำรวจเกี่ยวกับเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ว่าควรมีวิธีจัดการและป้องกันอย่างไร ซึ่งเป็นการสำรวจที่มาจากการแสดงความคิดเห็นจากชาวชุมชน Eduzones ไปดูกันเลยค่ะ ว่าแต่ละคนมีความคิดเห็นในเรื่องนี้อย่างไรบ้าง โดยจะนำวิธีจัดการและป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศที่ทุกคนเห็นตรงกัน 3 มากที่สุดอันดับแรก คือ ให้ถอดใบประกอบวิชาชีพ ไล่ออก และให้ดำเนินตามกฎหมายโดยให้จำคุก ที่หลายคนมีความคิดเห็นแบบนี้ เพราะว่าเมื่อเกิดเหตุการณ์ที่เด็กโดนล่วงละเมิดทางเพศแล้ว ครูจะโดนลงโทษเพียงแค่พักการสอน หรือ ย้ายไปสอนโรงเรียนอื่น ซึ่งเป็นบทลงโทษที่ไม่มีความสมเหตุสมผล เป็นเรื่องที่จะยอมรับไม่ได้ ท้ายที่สุด ก็กลับมาก่อเหตุแบบเดิมอยู่ดี หลายคนจึงมีความคิดเห็นว่า เมื่อคนเป็นครูไม่มีความสำนึกผิดชอบชั่วดี ไม่ตะหนักถึงจรรยาบรรณของตนเอง ก็ควรลงโทษให้ร้ายแรงที่สุด คือการถอดใบประกอบวิชาชีพ ไม่ให้กลับมาสอนได้อีก และให้ดำเนินคดีทางกฎหมายให้ถึงที่สุด วิธีการนี้ แม้จะเป็นการแก้ที่ปลายเหตุ แต่ก็เป็นเหมือนการเชือดไก่ให้ลิงดู บุคลากรที่จะมาเป็นครูในอนาคตจะได้ไม่กล้าก่อเหตุแบบนี้อีก ให้เพิ่มหลักสูตรเกี่ยวกับเรื่องเพศ ส่งเสริมให้เด็กรู้จักสิทธิและการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศ กระทรวงศึกษาฯ ควรเพิ่มหลักสูตรหรือวิชาเกี่ยวกับเพศศึกษาสำหรับนักเรียน โดยเพิ่มหลักสูตรพื้นฐานเกี่ยวกับเพศ พวกเขาและเธอต้องได้รับความรู้และวิธีจัดการเกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศ ต้องรู้วิธีการป้องกันตัว รู้ถึงสิทธิของตัวเอง นอกจากนี้ต้องได้รับการเรียนรู้ถึงความแตกต่างระหว่างการล้อเล่นที่เป็นมิตรกับการกระเซ้าเย้าแหย่ที่อาจนำไปสู่การโดนล่วงละเมิดทางเพศในที่สุด ที่หลายคนมีความคิดแบบนี้ เพราะมองว่า การปลูกฝังให้เด็กมีความรู้ ก็เป็นเกราะอย่างหนึ่ง ที่จะป้องกันตัวเด็ก ไม่ให้ตกอยู่นสถานการณ์ที่จะโดนล่วงละเมิดทางเพศได้ และอาจจะลดการเกิดปัญหานี้ได้อย่างจริงจัง จัดอบรมก่อนที่จะมาเป็นครู ให้ตระหนักเรื่องการละเมิดทางเพศ และมีบทลงโทษที่รุนแรง เมื่อมีการปลูกฝังนักเรียนแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดเลย ก็คือการปลูกฝังจิตสำนึกให้กับครู และบุคลาการทางการศึกษา เพราะหลายคนมองว่าต้องเริ่มจากการสนับสนุนส่งเสริมให้ครูอาจารย์ เจ้าหน้าที่ สมาชิกในโรงเรียนตระหนักถึงการเคารพสิทธิเนื้อตัวร่างกาย เพศสภาพเพศสรีระซึ่งกันและกัน ยืนหยัดต่อต้านการกระทำทางเพศที่ไม่เหมาะสม ให้ตระหนักถึงจรรยาบรรณในหน้าที่ของตน ไม่นำ “พระคุณที่สาม” หรือ “ความเป็นครู” มาอ้างความชอบธรรมที่จะแสดงอำนาจเหนือเนื้อตัวร่างกายนักเรียน และที่สำคัญควรจัดอบรมให้ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้รับรู้ถึงบทลงโทษที่รุนแรง เพื่อป้องกันการกระทำผิดภายในโรงเรียน จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียน มีช่องทางรับฟังความคิดเห็น และครูจะต้องเป็นที่พึ่งให้เด็กได้ ครูบาอาจารย์ หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ต้องไม่ช่วยปกป้องเพื่อนร่วมงานกันเอง มันจะมีระบบอุปถัมภ์ในโรงเรียน ที่ครูมักจะช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สนับสนุนกัน ต่างตอบแทนกันในเรื่องการประเมิน การเลื่อนขั้น เลื่อนตำแหน่ง ดังนั้นเมื่อเกิดปัญหาขึ้น ครูมักจะช่วยกันปกปิด ไม่เอาเรื่อง เพราะครูล้วนอยู่ในระบบอุปถัมภ์ และไม่ฟังเสียงที่มาจากเด็กนักเรียน ดังนั้นคนเป็นครู หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ควรจะเป็นกลาง รับฟังความเสียงจากนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง นี่ก็เป็นแค่การรวบรวมข้อมูลจากความเห็นเท่านั้นนะคะ แล้วทุกคนคิดเห็นกันอย่างไรบ้างเอ่ย แต่พี่กลับเห็นด้วยกับความคิดเห็นจากคนส่วนใหญ่ว่า ว่าควรมีมาตรการที่ต้องป้องกันที่ต้นเหตุ คือการมีหลักสูตรสำหรับนักเรียนและครูให้ได้เข้าใจและตระหนักถึงเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศแบบจริงจัง และเมื่อมันเกิดเหตุการณ์ขึ้นแล้วก็ควรมีบทลงโทษที่ร้ายแรงที่สุด เพื่อไม่ให้เกิดเหตุการณ์ซ้ำรอยขึ้นอีก ดังนั้นสถานศึกษาทุกแห่งต้องเป็นที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับเด็กนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้ เมื่อทุกภาคส่วนร่วมมือร่วมใจกัน ขอให้ทุกภาคส่วนไม่เพิกเฉยต่อเหตุการณ์นี้ ช่วยกันเป็นหูเป็นตา และคอยสอดส่องเด็ก ๆ ในครอบครัว แล้วในอนาคตปัญหานี้จะดีขึ้นอย่างแน่นอนค่ะ EZ Webmaster Related Posts โครงการธรรมศาสตร์ช้างเผือกและโครงการนักเรียนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ TCAS68 ม.ธรรมศาสตร์ โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. รับสมัคร นศ.ใหม่ รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: มรภ. บ้านสมเด็จเจ้าพระยา จัดอบรมแกนนำวิศวกรสังคม (แม่ไก่) มหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มรัตนโกสินทร์NEXT Next post: อธิการม.กรุงเทพธนบุรีหนุนกีฬาสู่ระดับโลก ปลื้ม “น้องหญิง” ตบกระจุยคว้าตั๋วโอลิมปิกเกมส์ที่ญี่ปุ่นสำเร็จ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ โลกเปลี่ยนต้องปรับตัวให้ทัน ก้าวสู่ยุคการเรียนรู้แบบ Learn to Earn EZ WebmasterNovember 5, 2024 จากการที่โลกกำลังถูกคุกคามด้วยดิจิทัลและ AI ในปัจจุบัน นอกจากผลกระทบในเชิงเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นแล้ว ยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในหลายบริบท เป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มูลนิธิเอสซีจี องค์กรสาธารณกุศลต้นแบบของการพัฒนาคน เชื่อว่าการเรียนรู้ที่จะปรับตัวหรือพัฒนาตนเอง เป็นทางเลือกเดียวที่จะทำให้อยู่รอดได้ในสถานการณ์ที่ผันผวนนี้ ซึ่งปัจจุบันการเรียนรู้มีอยู่มากกว่าแค่ในห้องเรียน เป็น Lifelong Learning หรือ “การเรียนรู้ที่ไม่รู้จบ” สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ ทุกเวลา ทุกยุค ทุกสมัย มูลนิธิเอสซีจี ก็เป็นอีกหนึ่งองค์กรที่อยากเห็นทุกคนมี mindset เหล่านี้ จึงสนับสนุนทุนการศึกษาครอบคลุมทั้งในระบบและนอกระบบ รวมทั้งการขยายแนวคิด “LEARN to EARN” เรียนรู้เพื่ออยู่รอด เน้นการเรียนรู้เพื่อมี งานทำ พัฒนาทั้งทักษะวิชาชีพ… มทร.ธัญบุรี ผุดหลักสูตรตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ผลิตวิศวกรพันธ์ุใหม่ เน้น AI ลดโลกร้อน tui sakrapeeNovember 5, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ร่วมกับเอกชน ผุดหลักสูตรประกาศนียบัตร (Non-Degree) “การประยุกต์ใช้ AI และโปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้านวิศวกรรมสำหรับงานติดตั้งอุปกรณ์หรือเครื่องจักรในโครงการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจก” ภายใต้โครงการผลิตบัณฑิตพันธ์ุใหม่ ปี 2567 โดยได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) เพื่อผลิตบุคลากรคุณภาพสูง ตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงานยุค… “สกสว. ร่วม มรภ.จันทรเกษม” วางแนวทางดึงงานวิจัยเด่นจากกลุ่มมนุษยศาสตร์-สังคมศาสตร์ ขจัดความเหลื่อมล้ำการศึกษาของนักเรียนในท้องถิ่นและชุมชนห่างไกล EZ WebmasterNovember 5, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริม วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) โดยกลุ่มภารกิจการพัฒนา ววน. ด้านสังคม สิ่งแวดล้อม เชิงพื้นที่และลดความเหลื่อมล้ำ (O – Inclusiveness) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม หารือแนวทางการดำเนินงานวิจัยของมหาวิทยาลัยฯ ซึ่งเป็นหน่วยรับทุนสนับสนุนมูลฐาน (Fundamental Fund: FF)… สสวท. อบรมครูธรณีวิทยาขั้นต้น อย่าช้าเปิดรับ 30 คน ปักหมุดพัฒนานักเรียนเน้นความรู้คู่ทักษะกระบวนการ EZ WebmasterNovember 5, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท.) จัดอบรมครูเชิงปฏิบัติการด้านธรณีวิทยาขั้นต้น ประจำปี 2568 ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี กับ สสวท. เพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ธรณีวิทยาให้ครูผู้สอน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เน้นพัฒนาผู้เรียนให้มีองค์ความรู้และทักษะกระบวนการ อบรมวันที่ 20 – 22 ธันวาคม 2567 ณ โรงแรมพาลาสโซ รัชดาภิเษก กรุงเทพฯ รับจำนวน 30 คน สามารถสมัครได้ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไปและปิดรับสมัครวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 ดูรายละเอียดการสมัครโดยสแกน QR หรือ สอบถาม ส่งใบสมัครและเอกสารคำรับรองได้ที่ E-mail : ttroo@ipst.ac.th (คุณกมลพรรณ… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster March 29, 2021 EZ Webmaster March 29, 2021 จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? สวัสดีค่ะ วันนี้พี่ ๆ เอ็ดดูโซน จะมาพูดถึงเรื่องการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวหนาหูในตอนนี้ ช่วง 1-2 ปีที่ผ่านมา มีข่าวที่สะเทือนวงการการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวไม่เว้นในแต่ละวัน นั่นก็คือข่าวการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ปัญหานี้เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นมาอย่างยาวนานในสังคมไทย มีทั้งที่ปรากฏและไม่ปรากฏในสื่อ ซึ่งเป็นข่าวที่พ่อแม่ ผู้ปกครอง สะเทือนใจเป็นอย่างมาก ทำให้พ่อแม่เริ่มมองว่าโรงเรียนกลายเป็นสถานที่ที่ไม่ปลอดภัยสำหรับบุตรหลาน เมื่อเกิดเหตุการณ์แบบนี้ขึ้น ทำให้มีการตั้งกรรมการสอบสวน แต่การสอบสวนดังกล่าว เป็นการสอบสวนโดยข้าราชการตรวจสอบกันเอง ผู้เสียหายไม่มีส่วนเกี่ยวข้อง ทำให้สังคมไม่ไว้วางใจในการสอบสวนและตัดสินลงโทษผู้กระทำผิด เรื่องจึงถูกเก็บเงียบ และไม่มีสัญญาณเชิงบวกในการแก้ปัญหาอย่างจริง เมื่อพูดถึงวัฒนธรรมในโรงเรียน หลายคนก็รู้ดีว่าวัฒนธรรมในโรงเรียนเอื้อให้เกิดปัญหาการคุกคามทางเพศ ตั้งแต่การหยอกล้อไปจนถึงการถูกเนื้อต้องตัวกัน มีพื้นที่นัดพบระหว่างครูกับนักเรียน ไปจนถึงพื้นที่ในออนไลน์หรือพื้นที่ส่วนตัว นอกจากนี้ในเมื่อโรงเรียนยังเป็นพื้นที่อำนาจนิยม ครูอาจารย์บางคนใช้ความสัมพันธ์เชิงอำนาจในนามผู้ประสาทวิชาพระคุณที่สาม อ้างว่าเอ็นดูเมตตาลวนลามสัมผัสเนื้อตัวร่างกายนักเรียน คราวนี้ไม่ว่านักเรียนจะมีเพศใด พวกเขาและเธอต่างก็ตกอยู่ในสภาวะไม่ปลอดภัย แม้ว่าตามสถิติแล้ว เด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะถูกคุกคามทางเพศมากกว่าเด็กผู้ชายก็ตาม และที่น่าเป็นห่วงคือ ระดับความรุนแรงเพิ่มขึ้น จากสถิติในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มีเด็กที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศ และมีการฟ้องร้องหลายรายที่เป็นข่าว และยังมีอีกหลายรายที่ไม่เปิดเผยมีมากกว่านี้หลายเท่า และเมื่อเข้าสู่กระบวนการสอบสวน เหยื่อกลับถูกกระทำซ้ำจากผู้มีอำนาจที่เหนือกว่า และจากการนำเสนอของสื่อ ทำให้เด็กที่ตกเป็นเหยื่อเลือกที่จะเงียบ แต่ที่น่าเป็นห่วงคือ สิ่งที่เกิดขึ้นกลายเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ผู้ถูกกระทำไปกระทำกับคนอื่นต่อ ทำให้ประเด็นนี้ถูกหยิบมาพูดถึงอีกครั้ง ถ้าไม่มีการแก้ปัญหาอย่างจริงจัง ปัญหานี้ก็จะเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ไม่มีวันจบสิ้น ทางทีมงานเอ็ดดูโซนจึงได้ทำการสำรวจเกี่ยวกับเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ว่าควรมีวิธีจัดการและป้องกันอย่างไร ซึ่งเป็นการสำรวจที่มาจากการแสดงความคิดเห็นจากชาวชุมชน Eduzones ไปดูกันเลยค่ะ ว่าแต่ละคนมีความคิดเห็นในเรื่องนี้อย่างไรบ้าง โดยจะนำวิธีจัดการและป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศที่ทุกคนเห็นตรงกัน 3 มากที่สุดอันดับแรก คือ ให้ถอดใบประกอบวิชาชีพ ไล่ออก และให้ดำเนินตามกฎหมายโดยให้จำคุก ที่หลายคนมีความคิดเห็นแบบนี้ เพราะว่าเมื่อเกิดเหตุการณ์ที่เด็กโดนล่วงละเมิดทางเพศแล้ว ครูจะโดนลงโทษเพียงแค่พักการสอน หรือ ย้ายไปสอนโรงเรียนอื่น ซึ่งเป็นบทลงโทษที่ไม่มีความสมเหตุสมผล เป็นเรื่องที่จะยอมรับไม่ได้ ท้ายที่สุด ก็กลับมาก่อเหตุแบบเดิมอยู่ดี หลายคนจึงมีความคิดเห็นว่า เมื่อคนเป็นครูไม่มีความสำนึกผิดชอบชั่วดี ไม่ตะหนักถึงจรรยาบรรณของตนเอง ก็ควรลงโทษให้ร้ายแรงที่สุด คือการถอดใบประกอบวิชาชีพ ไม่ให้กลับมาสอนได้อีก และให้ดำเนินคดีทางกฎหมายให้ถึงที่สุด วิธีการนี้ แม้จะเป็นการแก้ที่ปลายเหตุ แต่ก็เป็นเหมือนการเชือดไก่ให้ลิงดู บุคลากรที่จะมาเป็นครูในอนาคตจะได้ไม่กล้าก่อเหตุแบบนี้อีก ให้เพิ่มหลักสูตรเกี่ยวกับเรื่องเพศ ส่งเสริมให้เด็กรู้จักสิทธิและการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศ กระทรวงศึกษาฯ ควรเพิ่มหลักสูตรหรือวิชาเกี่ยวกับเพศศึกษาสำหรับนักเรียน โดยเพิ่มหลักสูตรพื้นฐานเกี่ยวกับเพศ พวกเขาและเธอต้องได้รับความรู้และวิธีจัดการเกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศ ต้องรู้วิธีการป้องกันตัว รู้ถึงสิทธิของตัวเอง นอกจากนี้ต้องได้รับการเรียนรู้ถึงความแตกต่างระหว่างการล้อเล่นที่เป็นมิตรกับการกระเซ้าเย้าแหย่ที่อาจนำไปสู่การโดนล่วงละเมิดทางเพศในที่สุด ที่หลายคนมีความคิดแบบนี้ เพราะมองว่า การปลูกฝังให้เด็กมีความรู้ ก็เป็นเกราะอย่างหนึ่ง ที่จะป้องกันตัวเด็ก ไม่ให้ตกอยู่นสถานการณ์ที่จะโดนล่วงละเมิดทางเพศได้ และอาจจะลดการเกิดปัญหานี้ได้อย่างจริงจัง จัดอบรมก่อนที่จะมาเป็นครู ให้ตระหนักเรื่องการละเมิดทางเพศ และมีบทลงโทษที่รุนแรง เมื่อมีการปลูกฝังนักเรียนแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดเลย ก็คือการปลูกฝังจิตสำนึกให้กับครู และบุคลาการทางการศึกษา เพราะหลายคนมองว่าต้องเริ่มจากการสนับสนุนส่งเสริมให้ครูอาจารย์ เจ้าหน้าที่ สมาชิกในโรงเรียนตระหนักถึงการเคารพสิทธิเนื้อตัวร่างกาย เพศสภาพเพศสรีระซึ่งกันและกัน ยืนหยัดต่อต้านการกระทำทางเพศที่ไม่เหมาะสม ให้ตระหนักถึงจรรยาบรรณในหน้าที่ของตน ไม่นำ “พระคุณที่สาม” หรือ “ความเป็นครู” มาอ้างความชอบธรรมที่จะแสดงอำนาจเหนือเนื้อตัวร่างกายนักเรียน และที่สำคัญควรจัดอบรมให้ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้รับรู้ถึงบทลงโทษที่รุนแรง เพื่อป้องกันการกระทำผิดภายในโรงเรียน จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียน มีช่องทางรับฟังความคิดเห็น และครูจะต้องเป็นที่พึ่งให้เด็กได้ ครูบาอาจารย์ หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ต้องไม่ช่วยปกป้องเพื่อนร่วมงานกันเอง มันจะมีระบบอุปถัมภ์ในโรงเรียน ที่ครูมักจะช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สนับสนุนกัน ต่างตอบแทนกันในเรื่องการประเมิน การเลื่อนขั้น เลื่อนตำแหน่ง ดังนั้นเมื่อเกิดปัญหาขึ้น ครูมักจะช่วยกันปกปิด ไม่เอาเรื่อง เพราะครูล้วนอยู่ในระบบอุปถัมภ์ และไม่ฟังเสียงที่มาจากเด็กนักเรียน ดังนั้นคนเป็นครู หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ควรจะเป็นกลาง รับฟังความเสียงจากนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง นี่ก็เป็นแค่การรวบรวมข้อมูลจากความเห็นเท่านั้นนะคะ แล้วทุกคนคิดเห็นกันอย่างไรบ้างเอ่ย แต่พี่กลับเห็นด้วยกับความคิดเห็นจากคนส่วนใหญ่ว่า ว่าควรมีมาตรการที่ต้องป้องกันที่ต้นเหตุ คือการมีหลักสูตรสำหรับนักเรียนและครูให้ได้เข้าใจและตระหนักถึงเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศแบบจริงจัง และเมื่อมันเกิดเหตุการณ์ขึ้นแล้วก็ควรมีบทลงโทษที่ร้ายแรงที่สุด เพื่อไม่ให้เกิดเหตุการณ์ซ้ำรอยขึ้นอีก ดังนั้นสถานศึกษาทุกแห่งต้องเป็นที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับเด็กนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้ เมื่อทุกภาคส่วนร่วมมือร่วมใจกัน ขอให้ทุกภาคส่วนไม่เพิกเฉยต่อเหตุการณ์นี้ ช่วยกันเป็นหูเป็นตา และคอยสอดส่องเด็ก ๆ ในครอบครัว แล้วในอนาคตปัญหานี้จะดีขึ้นอย่างแน่นอนค่ะ EZ Webmaster Related Posts โครงการธรรมศาสตร์ช้างเผือกและโครงการนักเรียนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ TCAS68 ม.ธรรมศาสตร์ โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. รับสมัคร นศ.ใหม่ รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: มรภ. บ้านสมเด็จเจ้าพระยา จัดอบรมแกนนำวิศวกรสังคม (แม่ไก่) มหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มรัตนโกสินทร์NEXT Next post: อธิการม.กรุงเทพธนบุรีหนุนกีฬาสู่ระดับโลก ปลื้ม “น้องหญิง” ตบกระจุยคว้าตั๋วโอลิมปิกเกมส์ที่ญี่ปุ่นสำเร็จ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ…
113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ…
โลกเปลี่ยนต้องปรับตัวให้ทัน ก้าวสู่ยุคการเรียนรู้แบบ Learn to Earn EZ WebmasterNovember 5, 2024 จากการที่โลกกำลังถูกคุกคามด้วยดิจิทัลและ AI ในปัจจุบัน นอกจากผลกระทบในเชิงเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นแล้ว ยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในหลายบริบท เป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มูลนิธิเอสซีจี องค์กรสาธารณกุศลต้นแบบของการพัฒนาคน เชื่อว่าการเรียนรู้ที่จะปรับตัวหรือพัฒนาตนเอง เป็นทางเลือกเดียวที่จะทำให้อยู่รอดได้ในสถานการณ์ที่ผันผวนนี้ ซึ่งปัจจุบันการเรียนรู้มีอยู่มากกว่าแค่ในห้องเรียน เป็น Lifelong Learning หรือ “การเรียนรู้ที่ไม่รู้จบ” สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ ทุกเวลา ทุกยุค ทุกสมัย มูลนิธิเอสซีจี ก็เป็นอีกหนึ่งองค์กรที่อยากเห็นทุกคนมี mindset เหล่านี้ จึงสนับสนุนทุนการศึกษาครอบคลุมทั้งในระบบและนอกระบบ รวมทั้งการขยายแนวคิด “LEARN to EARN” เรียนรู้เพื่ออยู่รอด เน้นการเรียนรู้เพื่อมี งานทำ พัฒนาทั้งทักษะวิชาชีพ… มทร.ธัญบุรี ผุดหลักสูตรตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ผลิตวิศวกรพันธ์ุใหม่ เน้น AI ลดโลกร้อน tui sakrapeeNovember 5, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ร่วมกับเอกชน ผุดหลักสูตรประกาศนียบัตร (Non-Degree) “การประยุกต์ใช้ AI และโปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้านวิศวกรรมสำหรับงานติดตั้งอุปกรณ์หรือเครื่องจักรในโครงการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจก” ภายใต้โครงการผลิตบัณฑิตพันธ์ุใหม่ ปี 2567 โดยได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) เพื่อผลิตบุคลากรคุณภาพสูง ตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงานยุค… “สกสว. ร่วม มรภ.จันทรเกษม” วางแนวทางดึงงานวิจัยเด่นจากกลุ่มมนุษยศาสตร์-สังคมศาสตร์ ขจัดความเหลื่อมล้ำการศึกษาของนักเรียนในท้องถิ่นและชุมชนห่างไกล EZ WebmasterNovember 5, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริม วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) โดยกลุ่มภารกิจการพัฒนา ววน. ด้านสังคม สิ่งแวดล้อม เชิงพื้นที่และลดความเหลื่อมล้ำ (O – Inclusiveness) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม หารือแนวทางการดำเนินงานวิจัยของมหาวิทยาลัยฯ ซึ่งเป็นหน่วยรับทุนสนับสนุนมูลฐาน (Fundamental Fund: FF)… สสวท. อบรมครูธรณีวิทยาขั้นต้น อย่าช้าเปิดรับ 30 คน ปักหมุดพัฒนานักเรียนเน้นความรู้คู่ทักษะกระบวนการ EZ WebmasterNovember 5, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท.) จัดอบรมครูเชิงปฏิบัติการด้านธรณีวิทยาขั้นต้น ประจำปี 2568 ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี กับ สสวท. เพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ธรณีวิทยาให้ครูผู้สอน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เน้นพัฒนาผู้เรียนให้มีองค์ความรู้และทักษะกระบวนการ อบรมวันที่ 20 – 22 ธันวาคม 2567 ณ โรงแรมพาลาสโซ รัชดาภิเษก กรุงเทพฯ รับจำนวน 30 คน สามารถสมัครได้ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไปและปิดรับสมัครวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 ดูรายละเอียดการสมัครโดยสแกน QR หรือ สอบถาม ส่งใบสมัครและเอกสารคำรับรองได้ที่ E-mail : ttroo@ipst.ac.th (คุณกมลพรรณ… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster March 29, 2021 EZ Webmaster March 29, 2021 จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? สวัสดีค่ะ วันนี้พี่ ๆ เอ็ดดูโซน จะมาพูดถึงเรื่องการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวหนาหูในตอนนี้ ช่วง 1-2 ปีที่ผ่านมา มีข่าวที่สะเทือนวงการการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวไม่เว้นในแต่ละวัน นั่นก็คือข่าวการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ปัญหานี้เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นมาอย่างยาวนานในสังคมไทย มีทั้งที่ปรากฏและไม่ปรากฏในสื่อ ซึ่งเป็นข่าวที่พ่อแม่ ผู้ปกครอง สะเทือนใจเป็นอย่างมาก ทำให้พ่อแม่เริ่มมองว่าโรงเรียนกลายเป็นสถานที่ที่ไม่ปลอดภัยสำหรับบุตรหลาน เมื่อเกิดเหตุการณ์แบบนี้ขึ้น ทำให้มีการตั้งกรรมการสอบสวน แต่การสอบสวนดังกล่าว เป็นการสอบสวนโดยข้าราชการตรวจสอบกันเอง ผู้เสียหายไม่มีส่วนเกี่ยวข้อง ทำให้สังคมไม่ไว้วางใจในการสอบสวนและตัดสินลงโทษผู้กระทำผิด เรื่องจึงถูกเก็บเงียบ และไม่มีสัญญาณเชิงบวกในการแก้ปัญหาอย่างจริง เมื่อพูดถึงวัฒนธรรมในโรงเรียน หลายคนก็รู้ดีว่าวัฒนธรรมในโรงเรียนเอื้อให้เกิดปัญหาการคุกคามทางเพศ ตั้งแต่การหยอกล้อไปจนถึงการถูกเนื้อต้องตัวกัน มีพื้นที่นัดพบระหว่างครูกับนักเรียน ไปจนถึงพื้นที่ในออนไลน์หรือพื้นที่ส่วนตัว นอกจากนี้ในเมื่อโรงเรียนยังเป็นพื้นที่อำนาจนิยม ครูอาจารย์บางคนใช้ความสัมพันธ์เชิงอำนาจในนามผู้ประสาทวิชาพระคุณที่สาม อ้างว่าเอ็นดูเมตตาลวนลามสัมผัสเนื้อตัวร่างกายนักเรียน คราวนี้ไม่ว่านักเรียนจะมีเพศใด พวกเขาและเธอต่างก็ตกอยู่ในสภาวะไม่ปลอดภัย แม้ว่าตามสถิติแล้ว เด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะถูกคุกคามทางเพศมากกว่าเด็กผู้ชายก็ตาม และที่น่าเป็นห่วงคือ ระดับความรุนแรงเพิ่มขึ้น จากสถิติในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มีเด็กที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศ และมีการฟ้องร้องหลายรายที่เป็นข่าว และยังมีอีกหลายรายที่ไม่เปิดเผยมีมากกว่านี้หลายเท่า และเมื่อเข้าสู่กระบวนการสอบสวน เหยื่อกลับถูกกระทำซ้ำจากผู้มีอำนาจที่เหนือกว่า และจากการนำเสนอของสื่อ ทำให้เด็กที่ตกเป็นเหยื่อเลือกที่จะเงียบ แต่ที่น่าเป็นห่วงคือ สิ่งที่เกิดขึ้นกลายเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ผู้ถูกกระทำไปกระทำกับคนอื่นต่อ ทำให้ประเด็นนี้ถูกหยิบมาพูดถึงอีกครั้ง ถ้าไม่มีการแก้ปัญหาอย่างจริงจัง ปัญหานี้ก็จะเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ไม่มีวันจบสิ้น ทางทีมงานเอ็ดดูโซนจึงได้ทำการสำรวจเกี่ยวกับเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ว่าควรมีวิธีจัดการและป้องกันอย่างไร ซึ่งเป็นการสำรวจที่มาจากการแสดงความคิดเห็นจากชาวชุมชน Eduzones ไปดูกันเลยค่ะ ว่าแต่ละคนมีความคิดเห็นในเรื่องนี้อย่างไรบ้าง โดยจะนำวิธีจัดการและป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศที่ทุกคนเห็นตรงกัน 3 มากที่สุดอันดับแรก คือ ให้ถอดใบประกอบวิชาชีพ ไล่ออก และให้ดำเนินตามกฎหมายโดยให้จำคุก ที่หลายคนมีความคิดเห็นแบบนี้ เพราะว่าเมื่อเกิดเหตุการณ์ที่เด็กโดนล่วงละเมิดทางเพศแล้ว ครูจะโดนลงโทษเพียงแค่พักการสอน หรือ ย้ายไปสอนโรงเรียนอื่น ซึ่งเป็นบทลงโทษที่ไม่มีความสมเหตุสมผล เป็นเรื่องที่จะยอมรับไม่ได้ ท้ายที่สุด ก็กลับมาก่อเหตุแบบเดิมอยู่ดี หลายคนจึงมีความคิดเห็นว่า เมื่อคนเป็นครูไม่มีความสำนึกผิดชอบชั่วดี ไม่ตะหนักถึงจรรยาบรรณของตนเอง ก็ควรลงโทษให้ร้ายแรงที่สุด คือการถอดใบประกอบวิชาชีพ ไม่ให้กลับมาสอนได้อีก และให้ดำเนินคดีทางกฎหมายให้ถึงที่สุด วิธีการนี้ แม้จะเป็นการแก้ที่ปลายเหตุ แต่ก็เป็นเหมือนการเชือดไก่ให้ลิงดู บุคลากรที่จะมาเป็นครูในอนาคตจะได้ไม่กล้าก่อเหตุแบบนี้อีก ให้เพิ่มหลักสูตรเกี่ยวกับเรื่องเพศ ส่งเสริมให้เด็กรู้จักสิทธิและการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศ กระทรวงศึกษาฯ ควรเพิ่มหลักสูตรหรือวิชาเกี่ยวกับเพศศึกษาสำหรับนักเรียน โดยเพิ่มหลักสูตรพื้นฐานเกี่ยวกับเพศ พวกเขาและเธอต้องได้รับความรู้และวิธีจัดการเกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศ ต้องรู้วิธีการป้องกันตัว รู้ถึงสิทธิของตัวเอง นอกจากนี้ต้องได้รับการเรียนรู้ถึงความแตกต่างระหว่างการล้อเล่นที่เป็นมิตรกับการกระเซ้าเย้าแหย่ที่อาจนำไปสู่การโดนล่วงละเมิดทางเพศในที่สุด ที่หลายคนมีความคิดแบบนี้ เพราะมองว่า การปลูกฝังให้เด็กมีความรู้ ก็เป็นเกราะอย่างหนึ่ง ที่จะป้องกันตัวเด็ก ไม่ให้ตกอยู่นสถานการณ์ที่จะโดนล่วงละเมิดทางเพศได้ และอาจจะลดการเกิดปัญหานี้ได้อย่างจริงจัง จัดอบรมก่อนที่จะมาเป็นครู ให้ตระหนักเรื่องการละเมิดทางเพศ และมีบทลงโทษที่รุนแรง เมื่อมีการปลูกฝังนักเรียนแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดเลย ก็คือการปลูกฝังจิตสำนึกให้กับครู และบุคลาการทางการศึกษา เพราะหลายคนมองว่าต้องเริ่มจากการสนับสนุนส่งเสริมให้ครูอาจารย์ เจ้าหน้าที่ สมาชิกในโรงเรียนตระหนักถึงการเคารพสิทธิเนื้อตัวร่างกาย เพศสภาพเพศสรีระซึ่งกันและกัน ยืนหยัดต่อต้านการกระทำทางเพศที่ไม่เหมาะสม ให้ตระหนักถึงจรรยาบรรณในหน้าที่ของตน ไม่นำ “พระคุณที่สาม” หรือ “ความเป็นครู” มาอ้างความชอบธรรมที่จะแสดงอำนาจเหนือเนื้อตัวร่างกายนักเรียน และที่สำคัญควรจัดอบรมให้ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้รับรู้ถึงบทลงโทษที่รุนแรง เพื่อป้องกันการกระทำผิดภายในโรงเรียน จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียน มีช่องทางรับฟังความคิดเห็น และครูจะต้องเป็นที่พึ่งให้เด็กได้ ครูบาอาจารย์ หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ต้องไม่ช่วยปกป้องเพื่อนร่วมงานกันเอง มันจะมีระบบอุปถัมภ์ในโรงเรียน ที่ครูมักจะช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สนับสนุนกัน ต่างตอบแทนกันในเรื่องการประเมิน การเลื่อนขั้น เลื่อนตำแหน่ง ดังนั้นเมื่อเกิดปัญหาขึ้น ครูมักจะช่วยกันปกปิด ไม่เอาเรื่อง เพราะครูล้วนอยู่ในระบบอุปถัมภ์ และไม่ฟังเสียงที่มาจากเด็กนักเรียน ดังนั้นคนเป็นครู หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ควรจะเป็นกลาง รับฟังความเสียงจากนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง นี่ก็เป็นแค่การรวบรวมข้อมูลจากความเห็นเท่านั้นนะคะ แล้วทุกคนคิดเห็นกันอย่างไรบ้างเอ่ย แต่พี่กลับเห็นด้วยกับความคิดเห็นจากคนส่วนใหญ่ว่า ว่าควรมีมาตรการที่ต้องป้องกันที่ต้นเหตุ คือการมีหลักสูตรสำหรับนักเรียนและครูให้ได้เข้าใจและตระหนักถึงเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศแบบจริงจัง และเมื่อมันเกิดเหตุการณ์ขึ้นแล้วก็ควรมีบทลงโทษที่ร้ายแรงที่สุด เพื่อไม่ให้เกิดเหตุการณ์ซ้ำรอยขึ้นอีก ดังนั้นสถานศึกษาทุกแห่งต้องเป็นที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับเด็กนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้ เมื่อทุกภาคส่วนร่วมมือร่วมใจกัน ขอให้ทุกภาคส่วนไม่เพิกเฉยต่อเหตุการณ์นี้ ช่วยกันเป็นหูเป็นตา และคอยสอดส่องเด็ก ๆ ในครอบครัว แล้วในอนาคตปัญหานี้จะดีขึ้นอย่างแน่นอนค่ะ EZ Webmaster Related Posts โครงการธรรมศาสตร์ช้างเผือกและโครงการนักเรียนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ TCAS68 ม.ธรรมศาสตร์ โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. รับสมัคร นศ.ใหม่ รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: มรภ. บ้านสมเด็จเจ้าพระยา จัดอบรมแกนนำวิศวกรสังคม (แม่ไก่) มหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มรัตนโกสินทร์NEXT Next post: อธิการม.กรุงเทพธนบุรีหนุนกีฬาสู่ระดับโลก ปลื้ม “น้องหญิง” ตบกระจุยคว้าตั๋วโอลิมปิกเกมส์ที่ญี่ปุ่นสำเร็จ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มทร.ธัญบุรี ผุดหลักสูตรตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ผลิตวิศวกรพันธ์ุใหม่ เน้น AI ลดโลกร้อน tui sakrapeeNovember 5, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ร่วมกับเอกชน ผุดหลักสูตรประกาศนียบัตร (Non-Degree) “การประยุกต์ใช้ AI และโปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้านวิศวกรรมสำหรับงานติดตั้งอุปกรณ์หรือเครื่องจักรในโครงการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจก” ภายใต้โครงการผลิตบัณฑิตพันธ์ุใหม่ ปี 2567 โดยได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) เพื่อผลิตบุคลากรคุณภาพสูง ตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงานยุค… “สกสว. ร่วม มรภ.จันทรเกษม” วางแนวทางดึงงานวิจัยเด่นจากกลุ่มมนุษยศาสตร์-สังคมศาสตร์ ขจัดความเหลื่อมล้ำการศึกษาของนักเรียนในท้องถิ่นและชุมชนห่างไกล EZ WebmasterNovember 5, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริม วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) โดยกลุ่มภารกิจการพัฒนา ววน. ด้านสังคม สิ่งแวดล้อม เชิงพื้นที่และลดความเหลื่อมล้ำ (O – Inclusiveness) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม หารือแนวทางการดำเนินงานวิจัยของมหาวิทยาลัยฯ ซึ่งเป็นหน่วยรับทุนสนับสนุนมูลฐาน (Fundamental Fund: FF)… สสวท. อบรมครูธรณีวิทยาขั้นต้น อย่าช้าเปิดรับ 30 คน ปักหมุดพัฒนานักเรียนเน้นความรู้คู่ทักษะกระบวนการ EZ WebmasterNovember 5, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท.) จัดอบรมครูเชิงปฏิบัติการด้านธรณีวิทยาขั้นต้น ประจำปี 2568 ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี กับ สสวท. เพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ธรณีวิทยาให้ครูผู้สอน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เน้นพัฒนาผู้เรียนให้มีองค์ความรู้และทักษะกระบวนการ อบรมวันที่ 20 – 22 ธันวาคม 2567 ณ โรงแรมพาลาสโซ รัชดาภิเษก กรุงเทพฯ รับจำนวน 30 คน สามารถสมัครได้ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไปและปิดรับสมัครวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 ดูรายละเอียดการสมัครโดยสแกน QR หรือ สอบถาม ส่งใบสมัครและเอกสารคำรับรองได้ที่ E-mail : ttroo@ipst.ac.th (คุณกมลพรรณ… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster March 29, 2021 EZ Webmaster March 29, 2021 จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? สวัสดีค่ะ วันนี้พี่ ๆ เอ็ดดูโซน จะมาพูดถึงเรื่องการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวหนาหูในตอนนี้ ช่วง 1-2 ปีที่ผ่านมา มีข่าวที่สะเทือนวงการการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวไม่เว้นในแต่ละวัน นั่นก็คือข่าวการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ปัญหานี้เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นมาอย่างยาวนานในสังคมไทย มีทั้งที่ปรากฏและไม่ปรากฏในสื่อ ซึ่งเป็นข่าวที่พ่อแม่ ผู้ปกครอง สะเทือนใจเป็นอย่างมาก ทำให้พ่อแม่เริ่มมองว่าโรงเรียนกลายเป็นสถานที่ที่ไม่ปลอดภัยสำหรับบุตรหลาน เมื่อเกิดเหตุการณ์แบบนี้ขึ้น ทำให้มีการตั้งกรรมการสอบสวน แต่การสอบสวนดังกล่าว เป็นการสอบสวนโดยข้าราชการตรวจสอบกันเอง ผู้เสียหายไม่มีส่วนเกี่ยวข้อง ทำให้สังคมไม่ไว้วางใจในการสอบสวนและตัดสินลงโทษผู้กระทำผิด เรื่องจึงถูกเก็บเงียบ และไม่มีสัญญาณเชิงบวกในการแก้ปัญหาอย่างจริง เมื่อพูดถึงวัฒนธรรมในโรงเรียน หลายคนก็รู้ดีว่าวัฒนธรรมในโรงเรียนเอื้อให้เกิดปัญหาการคุกคามทางเพศ ตั้งแต่การหยอกล้อไปจนถึงการถูกเนื้อต้องตัวกัน มีพื้นที่นัดพบระหว่างครูกับนักเรียน ไปจนถึงพื้นที่ในออนไลน์หรือพื้นที่ส่วนตัว นอกจากนี้ในเมื่อโรงเรียนยังเป็นพื้นที่อำนาจนิยม ครูอาจารย์บางคนใช้ความสัมพันธ์เชิงอำนาจในนามผู้ประสาทวิชาพระคุณที่สาม อ้างว่าเอ็นดูเมตตาลวนลามสัมผัสเนื้อตัวร่างกายนักเรียน คราวนี้ไม่ว่านักเรียนจะมีเพศใด พวกเขาและเธอต่างก็ตกอยู่ในสภาวะไม่ปลอดภัย แม้ว่าตามสถิติแล้ว เด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะถูกคุกคามทางเพศมากกว่าเด็กผู้ชายก็ตาม และที่น่าเป็นห่วงคือ ระดับความรุนแรงเพิ่มขึ้น จากสถิติในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มีเด็กที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศ และมีการฟ้องร้องหลายรายที่เป็นข่าว และยังมีอีกหลายรายที่ไม่เปิดเผยมีมากกว่านี้หลายเท่า และเมื่อเข้าสู่กระบวนการสอบสวน เหยื่อกลับถูกกระทำซ้ำจากผู้มีอำนาจที่เหนือกว่า และจากการนำเสนอของสื่อ ทำให้เด็กที่ตกเป็นเหยื่อเลือกที่จะเงียบ แต่ที่น่าเป็นห่วงคือ สิ่งที่เกิดขึ้นกลายเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ผู้ถูกกระทำไปกระทำกับคนอื่นต่อ ทำให้ประเด็นนี้ถูกหยิบมาพูดถึงอีกครั้ง ถ้าไม่มีการแก้ปัญหาอย่างจริงจัง ปัญหานี้ก็จะเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ไม่มีวันจบสิ้น ทางทีมงานเอ็ดดูโซนจึงได้ทำการสำรวจเกี่ยวกับเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ว่าควรมีวิธีจัดการและป้องกันอย่างไร ซึ่งเป็นการสำรวจที่มาจากการแสดงความคิดเห็นจากชาวชุมชน Eduzones ไปดูกันเลยค่ะ ว่าแต่ละคนมีความคิดเห็นในเรื่องนี้อย่างไรบ้าง โดยจะนำวิธีจัดการและป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศที่ทุกคนเห็นตรงกัน 3 มากที่สุดอันดับแรก คือ ให้ถอดใบประกอบวิชาชีพ ไล่ออก และให้ดำเนินตามกฎหมายโดยให้จำคุก ที่หลายคนมีความคิดเห็นแบบนี้ เพราะว่าเมื่อเกิดเหตุการณ์ที่เด็กโดนล่วงละเมิดทางเพศแล้ว ครูจะโดนลงโทษเพียงแค่พักการสอน หรือ ย้ายไปสอนโรงเรียนอื่น ซึ่งเป็นบทลงโทษที่ไม่มีความสมเหตุสมผล เป็นเรื่องที่จะยอมรับไม่ได้ ท้ายที่สุด ก็กลับมาก่อเหตุแบบเดิมอยู่ดี หลายคนจึงมีความคิดเห็นว่า เมื่อคนเป็นครูไม่มีความสำนึกผิดชอบชั่วดี ไม่ตะหนักถึงจรรยาบรรณของตนเอง ก็ควรลงโทษให้ร้ายแรงที่สุด คือการถอดใบประกอบวิชาชีพ ไม่ให้กลับมาสอนได้อีก และให้ดำเนินคดีทางกฎหมายให้ถึงที่สุด วิธีการนี้ แม้จะเป็นการแก้ที่ปลายเหตุ แต่ก็เป็นเหมือนการเชือดไก่ให้ลิงดู บุคลากรที่จะมาเป็นครูในอนาคตจะได้ไม่กล้าก่อเหตุแบบนี้อีก ให้เพิ่มหลักสูตรเกี่ยวกับเรื่องเพศ ส่งเสริมให้เด็กรู้จักสิทธิและการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศ กระทรวงศึกษาฯ ควรเพิ่มหลักสูตรหรือวิชาเกี่ยวกับเพศศึกษาสำหรับนักเรียน โดยเพิ่มหลักสูตรพื้นฐานเกี่ยวกับเพศ พวกเขาและเธอต้องได้รับความรู้และวิธีจัดการเกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศ ต้องรู้วิธีการป้องกันตัว รู้ถึงสิทธิของตัวเอง นอกจากนี้ต้องได้รับการเรียนรู้ถึงความแตกต่างระหว่างการล้อเล่นที่เป็นมิตรกับการกระเซ้าเย้าแหย่ที่อาจนำไปสู่การโดนล่วงละเมิดทางเพศในที่สุด ที่หลายคนมีความคิดแบบนี้ เพราะมองว่า การปลูกฝังให้เด็กมีความรู้ ก็เป็นเกราะอย่างหนึ่ง ที่จะป้องกันตัวเด็ก ไม่ให้ตกอยู่นสถานการณ์ที่จะโดนล่วงละเมิดทางเพศได้ และอาจจะลดการเกิดปัญหานี้ได้อย่างจริงจัง จัดอบรมก่อนที่จะมาเป็นครู ให้ตระหนักเรื่องการละเมิดทางเพศ และมีบทลงโทษที่รุนแรง เมื่อมีการปลูกฝังนักเรียนแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดเลย ก็คือการปลูกฝังจิตสำนึกให้กับครู และบุคลาการทางการศึกษา เพราะหลายคนมองว่าต้องเริ่มจากการสนับสนุนส่งเสริมให้ครูอาจารย์ เจ้าหน้าที่ สมาชิกในโรงเรียนตระหนักถึงการเคารพสิทธิเนื้อตัวร่างกาย เพศสภาพเพศสรีระซึ่งกันและกัน ยืนหยัดต่อต้านการกระทำทางเพศที่ไม่เหมาะสม ให้ตระหนักถึงจรรยาบรรณในหน้าที่ของตน ไม่นำ “พระคุณที่สาม” หรือ “ความเป็นครู” มาอ้างความชอบธรรมที่จะแสดงอำนาจเหนือเนื้อตัวร่างกายนักเรียน และที่สำคัญควรจัดอบรมให้ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้รับรู้ถึงบทลงโทษที่รุนแรง เพื่อป้องกันการกระทำผิดภายในโรงเรียน จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียน มีช่องทางรับฟังความคิดเห็น และครูจะต้องเป็นที่พึ่งให้เด็กได้ ครูบาอาจารย์ หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ต้องไม่ช่วยปกป้องเพื่อนร่วมงานกันเอง มันจะมีระบบอุปถัมภ์ในโรงเรียน ที่ครูมักจะช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สนับสนุนกัน ต่างตอบแทนกันในเรื่องการประเมิน การเลื่อนขั้น เลื่อนตำแหน่ง ดังนั้นเมื่อเกิดปัญหาขึ้น ครูมักจะช่วยกันปกปิด ไม่เอาเรื่อง เพราะครูล้วนอยู่ในระบบอุปถัมภ์ และไม่ฟังเสียงที่มาจากเด็กนักเรียน ดังนั้นคนเป็นครู หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ควรจะเป็นกลาง รับฟังความเสียงจากนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง นี่ก็เป็นแค่การรวบรวมข้อมูลจากความเห็นเท่านั้นนะคะ แล้วทุกคนคิดเห็นกันอย่างไรบ้างเอ่ย แต่พี่กลับเห็นด้วยกับความคิดเห็นจากคนส่วนใหญ่ว่า ว่าควรมีมาตรการที่ต้องป้องกันที่ต้นเหตุ คือการมีหลักสูตรสำหรับนักเรียนและครูให้ได้เข้าใจและตระหนักถึงเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศแบบจริงจัง และเมื่อมันเกิดเหตุการณ์ขึ้นแล้วก็ควรมีบทลงโทษที่ร้ายแรงที่สุด เพื่อไม่ให้เกิดเหตุการณ์ซ้ำรอยขึ้นอีก ดังนั้นสถานศึกษาทุกแห่งต้องเป็นที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับเด็กนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้ เมื่อทุกภาคส่วนร่วมมือร่วมใจกัน ขอให้ทุกภาคส่วนไม่เพิกเฉยต่อเหตุการณ์นี้ ช่วยกันเป็นหูเป็นตา และคอยสอดส่องเด็ก ๆ ในครอบครัว แล้วในอนาคตปัญหานี้จะดีขึ้นอย่างแน่นอนค่ะ EZ Webmaster Related Posts โครงการธรรมศาสตร์ช้างเผือกและโครงการนักเรียนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ TCAS68 ม.ธรรมศาสตร์ โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. รับสมัคร นศ.ใหม่ รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: มรภ. บ้านสมเด็จเจ้าพระยา จัดอบรมแกนนำวิศวกรสังคม (แม่ไก่) มหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มรัตนโกสินทร์NEXT Next post: อธิการม.กรุงเทพธนบุรีหนุนกีฬาสู่ระดับโลก ปลื้ม “น้องหญิง” ตบกระจุยคว้าตั๋วโอลิมปิกเกมส์ที่ญี่ปุ่นสำเร็จ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
“สกสว. ร่วม มรภ.จันทรเกษม” วางแนวทางดึงงานวิจัยเด่นจากกลุ่มมนุษยศาสตร์-สังคมศาสตร์ ขจัดความเหลื่อมล้ำการศึกษาของนักเรียนในท้องถิ่นและชุมชนห่างไกล EZ WebmasterNovember 5, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริม วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) โดยกลุ่มภารกิจการพัฒนา ววน. ด้านสังคม สิ่งแวดล้อม เชิงพื้นที่และลดความเหลื่อมล้ำ (O – Inclusiveness) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม หารือแนวทางการดำเนินงานวิจัยของมหาวิทยาลัยฯ ซึ่งเป็นหน่วยรับทุนสนับสนุนมูลฐาน (Fundamental Fund: FF)… สสวท. อบรมครูธรณีวิทยาขั้นต้น อย่าช้าเปิดรับ 30 คน ปักหมุดพัฒนานักเรียนเน้นความรู้คู่ทักษะกระบวนการ EZ WebmasterNovember 5, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท.) จัดอบรมครูเชิงปฏิบัติการด้านธรณีวิทยาขั้นต้น ประจำปี 2568 ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี กับ สสวท. เพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ธรณีวิทยาให้ครูผู้สอน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เน้นพัฒนาผู้เรียนให้มีองค์ความรู้และทักษะกระบวนการ อบรมวันที่ 20 – 22 ธันวาคม 2567 ณ โรงแรมพาลาสโซ รัชดาภิเษก กรุงเทพฯ รับจำนวน 30 คน สามารถสมัครได้ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไปและปิดรับสมัครวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 ดูรายละเอียดการสมัครโดยสแกน QR หรือ สอบถาม ส่งใบสมัครและเอกสารคำรับรองได้ที่ E-mail : ttroo@ipst.ac.th (คุณกมลพรรณ…
สสวท. อบรมครูธรณีวิทยาขั้นต้น อย่าช้าเปิดรับ 30 คน ปักหมุดพัฒนานักเรียนเน้นความรู้คู่ทักษะกระบวนการ EZ WebmasterNovember 5, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท.) จัดอบรมครูเชิงปฏิบัติการด้านธรณีวิทยาขั้นต้น ประจำปี 2568 ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี กับ สสวท. เพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ธรณีวิทยาให้ครูผู้สอน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เน้นพัฒนาผู้เรียนให้มีองค์ความรู้และทักษะกระบวนการ อบรมวันที่ 20 – 22 ธันวาคม 2567 ณ โรงแรมพาลาสโซ รัชดาภิเษก กรุงเทพฯ รับจำนวน 30 คน สามารถสมัครได้ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไปและปิดรับสมัครวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 ดูรายละเอียดการสมัครโดยสแกน QR หรือ สอบถาม ส่งใบสมัครและเอกสารคำรับรองได้ที่ E-mail : ttroo@ipst.ac.th (คุณกมลพรรณ…
“SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster March 29, 2021 EZ Webmaster March 29, 2021 จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? สวัสดีค่ะ วันนี้พี่ ๆ เอ็ดดูโซน จะมาพูดถึงเรื่องการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวหนาหูในตอนนี้ ช่วง 1-2 ปีที่ผ่านมา มีข่าวที่สะเทือนวงการการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวไม่เว้นในแต่ละวัน นั่นก็คือข่าวการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ปัญหานี้เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นมาอย่างยาวนานในสังคมไทย มีทั้งที่ปรากฏและไม่ปรากฏในสื่อ ซึ่งเป็นข่าวที่พ่อแม่ ผู้ปกครอง สะเทือนใจเป็นอย่างมาก ทำให้พ่อแม่เริ่มมองว่าโรงเรียนกลายเป็นสถานที่ที่ไม่ปลอดภัยสำหรับบุตรหลาน เมื่อเกิดเหตุการณ์แบบนี้ขึ้น ทำให้มีการตั้งกรรมการสอบสวน แต่การสอบสวนดังกล่าว เป็นการสอบสวนโดยข้าราชการตรวจสอบกันเอง ผู้เสียหายไม่มีส่วนเกี่ยวข้อง ทำให้สังคมไม่ไว้วางใจในการสอบสวนและตัดสินลงโทษผู้กระทำผิด เรื่องจึงถูกเก็บเงียบ และไม่มีสัญญาณเชิงบวกในการแก้ปัญหาอย่างจริง เมื่อพูดถึงวัฒนธรรมในโรงเรียน หลายคนก็รู้ดีว่าวัฒนธรรมในโรงเรียนเอื้อให้เกิดปัญหาการคุกคามทางเพศ ตั้งแต่การหยอกล้อไปจนถึงการถูกเนื้อต้องตัวกัน มีพื้นที่นัดพบระหว่างครูกับนักเรียน ไปจนถึงพื้นที่ในออนไลน์หรือพื้นที่ส่วนตัว นอกจากนี้ในเมื่อโรงเรียนยังเป็นพื้นที่อำนาจนิยม ครูอาจารย์บางคนใช้ความสัมพันธ์เชิงอำนาจในนามผู้ประสาทวิชาพระคุณที่สาม อ้างว่าเอ็นดูเมตตาลวนลามสัมผัสเนื้อตัวร่างกายนักเรียน คราวนี้ไม่ว่านักเรียนจะมีเพศใด พวกเขาและเธอต่างก็ตกอยู่ในสภาวะไม่ปลอดภัย แม้ว่าตามสถิติแล้ว เด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะถูกคุกคามทางเพศมากกว่าเด็กผู้ชายก็ตาม และที่น่าเป็นห่วงคือ ระดับความรุนแรงเพิ่มขึ้น จากสถิติในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มีเด็กที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศ และมีการฟ้องร้องหลายรายที่เป็นข่าว และยังมีอีกหลายรายที่ไม่เปิดเผยมีมากกว่านี้หลายเท่า และเมื่อเข้าสู่กระบวนการสอบสวน เหยื่อกลับถูกกระทำซ้ำจากผู้มีอำนาจที่เหนือกว่า และจากการนำเสนอของสื่อ ทำให้เด็กที่ตกเป็นเหยื่อเลือกที่จะเงียบ แต่ที่น่าเป็นห่วงคือ สิ่งที่เกิดขึ้นกลายเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ผู้ถูกกระทำไปกระทำกับคนอื่นต่อ ทำให้ประเด็นนี้ถูกหยิบมาพูดถึงอีกครั้ง ถ้าไม่มีการแก้ปัญหาอย่างจริงจัง ปัญหานี้ก็จะเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ไม่มีวันจบสิ้น ทางทีมงานเอ็ดดูโซนจึงได้ทำการสำรวจเกี่ยวกับเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ว่าควรมีวิธีจัดการและป้องกันอย่างไร ซึ่งเป็นการสำรวจที่มาจากการแสดงความคิดเห็นจากชาวชุมชน Eduzones ไปดูกันเลยค่ะ ว่าแต่ละคนมีความคิดเห็นในเรื่องนี้อย่างไรบ้าง โดยจะนำวิธีจัดการและป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศที่ทุกคนเห็นตรงกัน 3 มากที่สุดอันดับแรก คือ ให้ถอดใบประกอบวิชาชีพ ไล่ออก และให้ดำเนินตามกฎหมายโดยให้จำคุก ที่หลายคนมีความคิดเห็นแบบนี้ เพราะว่าเมื่อเกิดเหตุการณ์ที่เด็กโดนล่วงละเมิดทางเพศแล้ว ครูจะโดนลงโทษเพียงแค่พักการสอน หรือ ย้ายไปสอนโรงเรียนอื่น ซึ่งเป็นบทลงโทษที่ไม่มีความสมเหตุสมผล เป็นเรื่องที่จะยอมรับไม่ได้ ท้ายที่สุด ก็กลับมาก่อเหตุแบบเดิมอยู่ดี หลายคนจึงมีความคิดเห็นว่า เมื่อคนเป็นครูไม่มีความสำนึกผิดชอบชั่วดี ไม่ตะหนักถึงจรรยาบรรณของตนเอง ก็ควรลงโทษให้ร้ายแรงที่สุด คือการถอดใบประกอบวิชาชีพ ไม่ให้กลับมาสอนได้อีก และให้ดำเนินคดีทางกฎหมายให้ถึงที่สุด วิธีการนี้ แม้จะเป็นการแก้ที่ปลายเหตุ แต่ก็เป็นเหมือนการเชือดไก่ให้ลิงดู บุคลากรที่จะมาเป็นครูในอนาคตจะได้ไม่กล้าก่อเหตุแบบนี้อีก ให้เพิ่มหลักสูตรเกี่ยวกับเรื่องเพศ ส่งเสริมให้เด็กรู้จักสิทธิและการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศ กระทรวงศึกษาฯ ควรเพิ่มหลักสูตรหรือวิชาเกี่ยวกับเพศศึกษาสำหรับนักเรียน โดยเพิ่มหลักสูตรพื้นฐานเกี่ยวกับเพศ พวกเขาและเธอต้องได้รับความรู้และวิธีจัดการเกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศ ต้องรู้วิธีการป้องกันตัว รู้ถึงสิทธิของตัวเอง นอกจากนี้ต้องได้รับการเรียนรู้ถึงความแตกต่างระหว่างการล้อเล่นที่เป็นมิตรกับการกระเซ้าเย้าแหย่ที่อาจนำไปสู่การโดนล่วงละเมิดทางเพศในที่สุด ที่หลายคนมีความคิดแบบนี้ เพราะมองว่า การปลูกฝังให้เด็กมีความรู้ ก็เป็นเกราะอย่างหนึ่ง ที่จะป้องกันตัวเด็ก ไม่ให้ตกอยู่นสถานการณ์ที่จะโดนล่วงละเมิดทางเพศได้ และอาจจะลดการเกิดปัญหานี้ได้อย่างจริงจัง จัดอบรมก่อนที่จะมาเป็นครู ให้ตระหนักเรื่องการละเมิดทางเพศ และมีบทลงโทษที่รุนแรง เมื่อมีการปลูกฝังนักเรียนแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดเลย ก็คือการปลูกฝังจิตสำนึกให้กับครู และบุคลาการทางการศึกษา เพราะหลายคนมองว่าต้องเริ่มจากการสนับสนุนส่งเสริมให้ครูอาจารย์ เจ้าหน้าที่ สมาชิกในโรงเรียนตระหนักถึงการเคารพสิทธิเนื้อตัวร่างกาย เพศสภาพเพศสรีระซึ่งกันและกัน ยืนหยัดต่อต้านการกระทำทางเพศที่ไม่เหมาะสม ให้ตระหนักถึงจรรยาบรรณในหน้าที่ของตน ไม่นำ “พระคุณที่สาม” หรือ “ความเป็นครู” มาอ้างความชอบธรรมที่จะแสดงอำนาจเหนือเนื้อตัวร่างกายนักเรียน และที่สำคัญควรจัดอบรมให้ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้รับรู้ถึงบทลงโทษที่รุนแรง เพื่อป้องกันการกระทำผิดภายในโรงเรียน จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียน มีช่องทางรับฟังความคิดเห็น และครูจะต้องเป็นที่พึ่งให้เด็กได้ ครูบาอาจารย์ หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ต้องไม่ช่วยปกป้องเพื่อนร่วมงานกันเอง มันจะมีระบบอุปถัมภ์ในโรงเรียน ที่ครูมักจะช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สนับสนุนกัน ต่างตอบแทนกันในเรื่องการประเมิน การเลื่อนขั้น เลื่อนตำแหน่ง ดังนั้นเมื่อเกิดปัญหาขึ้น ครูมักจะช่วยกันปกปิด ไม่เอาเรื่อง เพราะครูล้วนอยู่ในระบบอุปถัมภ์ และไม่ฟังเสียงที่มาจากเด็กนักเรียน ดังนั้นคนเป็นครู หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ควรจะเป็นกลาง รับฟังความเสียงจากนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง นี่ก็เป็นแค่การรวบรวมข้อมูลจากความเห็นเท่านั้นนะคะ แล้วทุกคนคิดเห็นกันอย่างไรบ้างเอ่ย แต่พี่กลับเห็นด้วยกับความคิดเห็นจากคนส่วนใหญ่ว่า ว่าควรมีมาตรการที่ต้องป้องกันที่ต้นเหตุ คือการมีหลักสูตรสำหรับนักเรียนและครูให้ได้เข้าใจและตระหนักถึงเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศแบบจริงจัง และเมื่อมันเกิดเหตุการณ์ขึ้นแล้วก็ควรมีบทลงโทษที่ร้ายแรงที่สุด เพื่อไม่ให้เกิดเหตุการณ์ซ้ำรอยขึ้นอีก ดังนั้นสถานศึกษาทุกแห่งต้องเป็นที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับเด็กนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้ เมื่อทุกภาคส่วนร่วมมือร่วมใจกัน ขอให้ทุกภาคส่วนไม่เพิกเฉยต่อเหตุการณ์นี้ ช่วยกันเป็นหูเป็นตา และคอยสอดส่องเด็ก ๆ ในครอบครัว แล้วในอนาคตปัญหานี้จะดีขึ้นอย่างแน่นอนค่ะ EZ Webmaster Related Posts โครงการธรรมศาสตร์ช้างเผือกและโครงการนักเรียนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ TCAS68 ม.ธรรมศาสตร์ โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. รับสมัคร นศ.ใหม่ รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: มรภ. บ้านสมเด็จเจ้าพระยา จัดอบรมแกนนำวิศวกรสังคม (แม่ไก่) มหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มรัตนโกสินทร์NEXT Next post: อธิการม.กรุงเทพธนบุรีหนุนกีฬาสู่ระดับโลก ปลื้ม “น้องหญิง” ตบกระจุยคว้าตั๋วโอลิมปิกเกมส์ที่ญี่ปุ่นสำเร็จ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search
ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์…
iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์…
EZ Webmaster March 29, 2021 EZ Webmaster March 29, 2021 จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? จะจัดการอย่างไรกับปัญหาการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ? สวัสดีค่ะ วันนี้พี่ ๆ เอ็ดดูโซน จะมาพูดถึงเรื่องการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวหนาหูในตอนนี้ ช่วง 1-2 ปีที่ผ่านมา มีข่าวที่สะเทือนวงการการศึกษาไทย ที่เป็นข่าวไม่เว้นในแต่ละวัน นั่นก็คือข่าวการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ปัญหานี้เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นมาอย่างยาวนานในสังคมไทย มีทั้งที่ปรากฏและไม่ปรากฏในสื่อ ซึ่งเป็นข่าวที่พ่อแม่ ผู้ปกครอง สะเทือนใจเป็นอย่างมาก ทำให้พ่อแม่เริ่มมองว่าโรงเรียนกลายเป็นสถานที่ที่ไม่ปลอดภัยสำหรับบุตรหลาน เมื่อเกิดเหตุการณ์แบบนี้ขึ้น ทำให้มีการตั้งกรรมการสอบสวน แต่การสอบสวนดังกล่าว เป็นการสอบสวนโดยข้าราชการตรวจสอบกันเอง ผู้เสียหายไม่มีส่วนเกี่ยวข้อง ทำให้สังคมไม่ไว้วางใจในการสอบสวนและตัดสินลงโทษผู้กระทำผิด เรื่องจึงถูกเก็บเงียบ และไม่มีสัญญาณเชิงบวกในการแก้ปัญหาอย่างจริง เมื่อพูดถึงวัฒนธรรมในโรงเรียน หลายคนก็รู้ดีว่าวัฒนธรรมในโรงเรียนเอื้อให้เกิดปัญหาการคุกคามทางเพศ ตั้งแต่การหยอกล้อไปจนถึงการถูกเนื้อต้องตัวกัน มีพื้นที่นัดพบระหว่างครูกับนักเรียน ไปจนถึงพื้นที่ในออนไลน์หรือพื้นที่ส่วนตัว นอกจากนี้ในเมื่อโรงเรียนยังเป็นพื้นที่อำนาจนิยม ครูอาจารย์บางคนใช้ความสัมพันธ์เชิงอำนาจในนามผู้ประสาทวิชาพระคุณที่สาม อ้างว่าเอ็นดูเมตตาลวนลามสัมผัสเนื้อตัวร่างกายนักเรียน คราวนี้ไม่ว่านักเรียนจะมีเพศใด พวกเขาและเธอต่างก็ตกอยู่ในสภาวะไม่ปลอดภัย แม้ว่าตามสถิติแล้ว เด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะถูกคุกคามทางเพศมากกว่าเด็กผู้ชายก็ตาม และที่น่าเป็นห่วงคือ ระดับความรุนแรงเพิ่มขึ้น จากสถิติในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มีเด็กที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศ และมีการฟ้องร้องหลายรายที่เป็นข่าว และยังมีอีกหลายรายที่ไม่เปิดเผยมีมากกว่านี้หลายเท่า และเมื่อเข้าสู่กระบวนการสอบสวน เหยื่อกลับถูกกระทำซ้ำจากผู้มีอำนาจที่เหนือกว่า และจากการนำเสนอของสื่อ ทำให้เด็กที่ตกเป็นเหยื่อเลือกที่จะเงียบ แต่ที่น่าเป็นห่วงคือ สิ่งที่เกิดขึ้นกลายเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ผู้ถูกกระทำไปกระทำกับคนอื่นต่อ ทำให้ประเด็นนี้ถูกหยิบมาพูดถึงอีกครั้ง ถ้าไม่มีการแก้ปัญหาอย่างจริงจัง ปัญหานี้ก็จะเป็นปัญหาลูกโซ่ที่ไม่มีวันจบสิ้น ทางทีมงานเอ็ดดูโซนจึงได้ทำการสำรวจเกี่ยวกับเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรียน ว่าควรมีวิธีจัดการและป้องกันอย่างไร ซึ่งเป็นการสำรวจที่มาจากการแสดงความคิดเห็นจากชาวชุมชน Eduzones ไปดูกันเลยค่ะ ว่าแต่ละคนมีความคิดเห็นในเรื่องนี้อย่างไรบ้าง โดยจะนำวิธีจัดการและป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศที่ทุกคนเห็นตรงกัน 3 มากที่สุดอันดับแรก คือ ให้ถอดใบประกอบวิชาชีพ ไล่ออก และให้ดำเนินตามกฎหมายโดยให้จำคุก ที่หลายคนมีความคิดเห็นแบบนี้ เพราะว่าเมื่อเกิดเหตุการณ์ที่เด็กโดนล่วงละเมิดทางเพศแล้ว ครูจะโดนลงโทษเพียงแค่พักการสอน หรือ ย้ายไปสอนโรงเรียนอื่น ซึ่งเป็นบทลงโทษที่ไม่มีความสมเหตุสมผล เป็นเรื่องที่จะยอมรับไม่ได้ ท้ายที่สุด ก็กลับมาก่อเหตุแบบเดิมอยู่ดี หลายคนจึงมีความคิดเห็นว่า เมื่อคนเป็นครูไม่มีความสำนึกผิดชอบชั่วดี ไม่ตะหนักถึงจรรยาบรรณของตนเอง ก็ควรลงโทษให้ร้ายแรงที่สุด คือการถอดใบประกอบวิชาชีพ ไม่ให้กลับมาสอนได้อีก และให้ดำเนินคดีทางกฎหมายให้ถึงที่สุด วิธีการนี้ แม้จะเป็นการแก้ที่ปลายเหตุ แต่ก็เป็นเหมือนการเชือดไก่ให้ลิงดู บุคลากรที่จะมาเป็นครูในอนาคตจะได้ไม่กล้าก่อเหตุแบบนี้อีก ให้เพิ่มหลักสูตรเกี่ยวกับเรื่องเพศ ส่งเสริมให้เด็กรู้จักสิทธิและการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศ กระทรวงศึกษาฯ ควรเพิ่มหลักสูตรหรือวิชาเกี่ยวกับเพศศึกษาสำหรับนักเรียน โดยเพิ่มหลักสูตรพื้นฐานเกี่ยวกับเพศ พวกเขาและเธอต้องได้รับความรู้และวิธีจัดการเกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศ ต้องรู้วิธีการป้องกันตัว รู้ถึงสิทธิของตัวเอง นอกจากนี้ต้องได้รับการเรียนรู้ถึงความแตกต่างระหว่างการล้อเล่นที่เป็นมิตรกับการกระเซ้าเย้าแหย่ที่อาจนำไปสู่การโดนล่วงละเมิดทางเพศในที่สุด ที่หลายคนมีความคิดแบบนี้ เพราะมองว่า การปลูกฝังให้เด็กมีความรู้ ก็เป็นเกราะอย่างหนึ่ง ที่จะป้องกันตัวเด็ก ไม่ให้ตกอยู่นสถานการณ์ที่จะโดนล่วงละเมิดทางเพศได้ และอาจจะลดการเกิดปัญหานี้ได้อย่างจริงจัง จัดอบรมก่อนที่จะมาเป็นครู ให้ตระหนักเรื่องการละเมิดทางเพศ และมีบทลงโทษที่รุนแรง เมื่อมีการปลูกฝังนักเรียนแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดเลย ก็คือการปลูกฝังจิตสำนึกให้กับครู และบุคลาการทางการศึกษา เพราะหลายคนมองว่าต้องเริ่มจากการสนับสนุนส่งเสริมให้ครูอาจารย์ เจ้าหน้าที่ สมาชิกในโรงเรียนตระหนักถึงการเคารพสิทธิเนื้อตัวร่างกาย เพศสภาพเพศสรีระซึ่งกันและกัน ยืนหยัดต่อต้านการกระทำทางเพศที่ไม่เหมาะสม ให้ตระหนักถึงจรรยาบรรณในหน้าที่ของตน ไม่นำ “พระคุณที่สาม” หรือ “ความเป็นครู” มาอ้างความชอบธรรมที่จะแสดงอำนาจเหนือเนื้อตัวร่างกายนักเรียน และที่สำคัญควรจัดอบรมให้ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้รับรู้ถึงบทลงโทษที่รุนแรง เพื่อป้องกันการกระทำผิดภายในโรงเรียน จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียน มีช่องทางรับฟังความคิดเห็น และครูจะต้องเป็นที่พึ่งให้เด็กได้ ครูบาอาจารย์ หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ต้องไม่ช่วยปกป้องเพื่อนร่วมงานกันเอง มันจะมีระบบอุปถัมภ์ในโรงเรียน ที่ครูมักจะช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สนับสนุนกัน ต่างตอบแทนกันในเรื่องการประเมิน การเลื่อนขั้น เลื่อนตำแหน่ง ดังนั้นเมื่อเกิดปัญหาขึ้น ครูมักจะช่วยกันปกปิด ไม่เอาเรื่อง เพราะครูล้วนอยู่ในระบบอุปถัมภ์ และไม่ฟังเสียงที่มาจากเด็กนักเรียน ดังนั้นคนเป็นครู หรือบุคลากรทางการศึกษาเองก็ควรจะเป็นกลาง รับฟังความเสียงจากนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง นี่ก็เป็นแค่การรวบรวมข้อมูลจากความเห็นเท่านั้นนะคะ แล้วทุกคนคิดเห็นกันอย่างไรบ้างเอ่ย แต่พี่กลับเห็นด้วยกับความคิดเห็นจากคนส่วนใหญ่ว่า ว่าควรมีมาตรการที่ต้องป้องกันที่ต้นเหตุ คือการมีหลักสูตรสำหรับนักเรียนและครูให้ได้เข้าใจและตระหนักถึงเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศแบบจริงจัง และเมื่อมันเกิดเหตุการณ์ขึ้นแล้วก็ควรมีบทลงโทษที่ร้ายแรงที่สุด เพื่อไม่ให้เกิดเหตุการณ์ซ้ำรอยขึ้นอีก ดังนั้นสถานศึกษาทุกแห่งต้องเป็นที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับเด็กนักเรียน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องช่วยกันป้องกันปัญหาล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กในทุกกรณี และที่สำคัญคือครูอาจารย์ต้องไม่เป็นผู้ก่อปัญหานี้เสียเอง ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้ เมื่อทุกภาคส่วนร่วมมือร่วมใจกัน ขอให้ทุกภาคส่วนไม่เพิกเฉยต่อเหตุการณ์นี้ ช่วยกันเป็นหูเป็นตา และคอยสอดส่องเด็ก ๆ ในครอบครัว แล้วในอนาคตปัญหานี้จะดีขึ้นอย่างแน่นอนค่ะ
“แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่