360 ที่นั่งเท่านั้น “ศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา” รอบ Portfolio เปิดรับ 8 สาขาครบ จบทุกความต้องการ tui sakrapeeNovember 1, 2024 ศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดรับต่อ..ไม่รอแล้วนะ.. #เด็ก68 #portfolio รอบ portfolio รอบสุดท้ายของปีนี้ ห้ามพลาด คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาตรี (ภาคปกติ) ปีการศึกษา 2568 《 รอบ… สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง EZ WebmasterNovember 1, 2024 มหาวิทยาลัยรามคำแหง รับสมัครนักศึกษาใหม่ระดับปริญญาตรี ภาค 2 ปีการศึกษา 2567 เฉพาะส่วนกลาง สมัครระบบออนไลน์ วันนี้ – 17 พฤศจิกายน 2567 สมัครทางไปรษณีย์ วันนี้ – 8 พฤศจิกายน… เตรียมพบ “Exclusive Clip” กับ “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” สำหรับ DEK68 ที่อยากเป็นหมอ พร้อมร่วมกิจกรรมถามตอบโค้งสุดท้าย EZ WebmasterOctober 31, 2024 หลังจบกิจกรรมติวระดับภูมิภาคและติวสด 6 วันติดไปเรียบร้อยแล้ว “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” ครั้งที่ 27 เดินหน้าพา DEK68 ทั่วประเทศที่อยากเรียนหมอ กับ “Exclusive Clip” คลิปติวสุดเข้ม เสริมวิชาสำคัญ เพื่อเตรียมสอบ ชีววิทยาและความถนัดแพทย์ เต็มอิ่มกับตะลุยโจทย์ชีววิทยา และ TPAT1 ความถนัดแพทย์ ด้วยเนื้อหาที่อัดแน่น 4 ชั่วโมงเต็ม โดยติวเตอร์ชีววิทยา ระดับประเทศ พี่วิเวียน OnDemand (อ.นพ.วีรวัช เอนกจำนงค์พร) พี่แท็ป ALevel by OnDemand (อ.ภาคภูมิ อร่ามอารีกุล) และพี่แมน OnDemand (อ.ชัยรัตน์… มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย สานต่อโครงการประทีปเด็กไทย ต่อเนื่องเป็น ปีที่ 8 EZ WebmasterOctober 30, 2024 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย นำโดย นายเทสึยะ ชิโนะฮารา รองประธานกรรมการ พร้อมด้วยผู้แทนจากกลุ่มบริษัท Mitsubishi Electric ในประเทศไทย ร่วมนำถวายเงินสนับสนุนเป็นจำนวน 290,000 บาท แด่ พระวชิรวรคุณ (เสริมพร ธมฺมวโร) ประธานกรรมการมูลนิธิประทีปเด็กไทย… นักศึกษา เทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี ประกวดสหกิจศึกษาดีเด่น หนุนนักศึกษาสร้างสรรค์นวัตกรรม tui sakrapeeNovember 1, 2024 คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดประกวดแข่งขันโครงงานสหกิจศึกษาดีเด่น สนับสนุนและพัฒนานักศึกษาสหกิจศึกษาในการทำโครงงานสหกิจศึกษาที่เป็นนวัตกรรมและเกิดประโยชน์ให้กับสถานประกอบการ ณ ห้องสงค์ธนาพิทักษ์ มทร.ธัญบุรี รองศาสตราจารย์ ดร.สาคร ชลสาคร คณบดีคณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ เผยว่า ในการดำเนินโครงการในครั้งนี้ เห็นว่าเป็นการมุ่งพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาและช่วยให้นักศึกษารวบรวมผลงานจากการปฏิบัติการงานในองค์กรผู้ใช้บัณฑิต มาจัดประกวดแข่งขันร่วมกัน ซึ่งจากที่นักศึกษาไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์ตรงตามสาขาวิชาที่เรียนเพิ่มเติมนอกเหนือไปจากการเรียนในห้องเรียน… สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง EZ WebmasterNovember 1, 2024 มหาวิทยาลัยรามคำแหง รับสมัครนักศึกษาใหม่ระดับปริญญาตรี ภาค 2 ปีการศึกษา 2567 เฉพาะส่วนกลาง สมัครระบบออนไลน์ วันนี้ – 17 พฤศจิกายน 2567 สมัครทางไปรษณีย์ วันนี้ – 8 พฤศจิกายน… “ยุทธ”หนุ่มเวียดนามศิษย์เก่าราชภัฏ สานฝันสู่ “ไกด์” ขวัญใจนักท่องเที่ยวไทย tui sakrapeeOctober 31, 2024 ประเทศเวียดนาม เป็นหนึ่งในประเทศที่มีจุดแข็งด้านการท่องเที่ยวติดอันดับโลก โดยการท่องเที่ยวของเวียดนามเคยติดอันดับ 6 ใน 10 อันดับของจุดหมายปลายทางที่มีการเติบโตของการท่องเที่ยวสูงที่สุดในโลกมาแล้ว สำนักข่าว VIETNAM PICTORIAL รายงานว่าในปี 2566 จำนวนนักท่องเที่ยวระหว่างประเทศทั้งหมดอยู่ที่ 12.6 ล้านคน เกินเป้าหมายเริ่มต้น 57% ขณะที่จำนวนนักเดินทางในประเทศอยู่ที่… สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา มอบเกียรติบัตรแก่นักศึกษาที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัยทั้งระดับชาติและนานาชาติ tui sakrapeeOctober 30, 2024 วันที่ 30 ตุลาคม 2567 สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย รองศาสตราจารย์ ดร.ฤๅเดช เกิดวิชัย นายกสภามหาวิทยาลัยฯ มอบเกียรติบัตรแก่นักศึกษาที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัยทั้งระดับชาติและนานาชาติ พร้อมทั้งกล่าวแสดงความชื่นชม ณ ห้องประชุมสภามหาวิทยาลัย ชั้น 5 อาคาร 31… ทุนดีดี มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability EZ WebmasterOctober 30, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยร่วมกับกรมการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดล้อม หอการด้าไทยและสภาหอการค้าไทย สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย ตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย และ UN Global Compact Network Thailand จัดงานแถลงข่าวเปิดตัวหลักสูตร “TOP Green Executive Program” โดยมีศาสตราจารย์ ดร.วิเลิศ กูริวัชร… มทร. 9 แห่ง จับมือ บพท. ผลักดันนวัตกรรมเเละเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาพื้นที่อย่างยั่งยืน tui sakrapeeOctober 30, 2024 รศ.ดร.สมหมาย ผิวสอาด รักษาการในตำแหน่งอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) พร้อมอธิการบดี 8 มทร. ในนามเครือข่าย 9 ราชมงคล ร่วมลงนามในบันทึกข้อตกลงความเข้าใจ เรื่องการขับเคลื่อนนวัตกรรมพร้อมใช้และเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อพัฒนาพื้นที่ (Appropriate Technology) กับ นายกิตติ สัจจาวัฒนา ผู้อำนวยการหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่… ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterOctober 30, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (ทุนโครงการ สควค.) ประเภท 2 ระดับ ปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขา ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าว ปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดได้ที่ QR code สอบถามที่ ฝ่ายสควค.อีเมล psmt@ipst.ac.th เว็บไซต์ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt กิจกรรม 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… จุฬาฯ อันดับ 1 มหาวิทยาลัยไทย TOP ของประเทศ 3 ด้าน โดย THE WUR 2025 ครองอันดับ 1 ของประเทศไทย จาก 3 การจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก EZ WebmasterOctober 18, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยครองอันดับ 1 ในประเทศไทย และอันดับสูงสุดใน 3 ด้าน จากการจัดอันดับ THE WUR 2025 พร้อมคว้าอันดับ 1 ในหลายการจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยตอกย้ำความเป็นผู้นำด้านการศึกษาและวิจัย ด้วยการครองอันดับ 1 ในประเทศไทยจากการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก Times Higher Education (THE) World University Rankings 2025 ซึ่งประกาศผลเมื่อวันที่ 9 ตุลาคม… Search for: Search EZ Webmaster July 11, 2022 EZ Webmaster July 11, 2022 ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนตาม PISA ถ้าเราอยากเห็นเด็กคนหนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน เราจะทำอย่างไร นี่คือคำถามที่นักการศึกษา ครูบาอาจารย์ทั่วโลกอยากรู้ครับ พ่อแม่และคุณครูอาจจะคิดง่าย ๆ ว่า ถ้าเด็กตั้งใจเรียนเขาก็จะประสบความสำเร็จ และสิ่งที่ตามมา คือ พวกเราพยายามบังคับให้เด็กตั้งใจเรียน แต่นักการศึกษาจำนวนมากคิดว่า ครูต้องพัฒนาการสอนจึงจะช่วยให้เด็กสนใจเรียน ต้องเปลี่ยนการสอนเพื่อให้เด็กมีทักษะต่าง ๆ คือเรียนแล้วต้องนำความรู้มาใช้ได้ และต้องมีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรที่ทันต่อโลกอนาคต สิ่งที่ตามมาคือการอบรมพัฒนาครู และการสร้างหลักสูตรใหม่ ส่วนผู้กำหนดนโยบายการศึกษาทั่วโลกต่างรณรงค์ เรื่องปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ นี้ ต่างมั่นใจว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้เด็กให้ประสบความสำเร็จจากการเรียน ส่วนว่าจะยกคุณภาพการศึกษาอย่างไรนั้นก็มักจะใช้วิธีการแบบเดิม คือตั้งคณะกรรมการ ประชุม ประกวด ประเมิน คำถามง่าย ๆ แต่ตอบยาก คือ ทำอย่างไรให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนนี่แหละครับ เพราะแค่คำว่า ประสบความสำเร็จก็ดูจะกว้างมาก แบบใดจึงจะเรียกว่า ความสำเร็จในการเรียน เด็กได้เกรดสูง ๆ คือสำเร็จในการเรียนใช่ไหม หรือเด็กเข้าสอบระดับชาติได้คะแนนสูง คือประสบความสำเร็จในการเรียน และที่ยากไปกว่านั้นคือ เราจะทำอย่างไร ? เรามาเริ่มตรงคำถามที่น่าจะเป็นทางออกของปัญหานี้กันดีกว่าครับ นั่นคือ “อะไรเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน” เพราะถ้าเรารู้ว่าปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนมีอะไรบ้าง เราก็จะมีเป้าหมายที่ชัดเจนในการจัดการศึกษา มีแนวทางและวิธีที่จะส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้ได้ ซึ่งน่าจะดีกว่าการลองผิดลองถูกแบบไร้ทิศทาง ถ้าเรานำข้อค้นพบเหล่านี้มาใช้ เราจะไม่เสียเวลาไปตามนโยบายรายวันหรือความเชื่อของบางกลุ่มบางคน องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development หรือ OECD) เป็นองค์กรระหว่างประเทศของกลุ่มประเทศที่พัฒนาแล้ว เช่น ออสเตรีย, เบลเยียม, เดนมาร์ก, ฝรั่งเศส, กรีซ, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, อิตาลี, นอร์เวย์, เนเธอร์แลนด์, โปรตุเกส, อังกฤษ, สวีเดน, สวิตเซอร์แลนด์, สหรัฐอเมริกา, นิวซีแลนด์, เกาหลีใต้ ฯลฯ เห็นความสำคัญของเรื่องนี้มาก เขาได้ลงทุนมหาศาลเพื่อหาคำตอบนี้ครับ การสอบ PISA ซึ่งมีชื่อเป็นทางการว่า โปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) โครงการนี้เริ่มตั้งแต่ปี 2000 และเติบโตขึ้นเรื่อย ๆ จนปัจจุบันนี้มีประเทศจากทั่วโลกเข้าร่วมการสอบ PISA มากกว่า 80 ประเทศ ประเทศไทยไม่ใช่สมาชิก OECD แต่สมัครเข้าร่วมการสอบ PISA ในฐานะประเทศร่วม (Partner countries) การสอบ PISA ไม่ใช่เป็นเพียงแค่การสอบ แต่มีการเก็บข้อมูลต่าง ๆ และได้ศึกษาวิจัยเรื่องปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน เพื่อให้ประเทศที่เข้าร่วมโครงการได้ใช้ข้อมูลมาประกอบการตัดสินใจในการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจุบันการสอบ PISA กลายเป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก และกลายเป็นตัวชี้วัดสำคัญด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ (learning outcome) สำหรับการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของปลายประเทศทั่วโลก จากรายงานของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ซึ่งได้ทำการวิจัยจากผ่าน การสอบ PISA ของนักเรียนในโรงเรียนต่าง ๆ ทั่วโลกพบว่ามีปัจจัยมากมายที่ส่งผลต่อการเรียนของเด็ก ผมขอนำเสนอปัจจัยที่ OECD ค้นพบ ซึ่งเราทุกคนสามารถนำไปใช้เพื่อปรับแนวทางในการส่งเสริมเด็กให้เกิดการเรียนรู้ได้ โดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรอะไรมากมาย เพราะแค่นำความรู้เหล่านี้ มาปรับวิธีคิด เปลี่ยนความเชื่อเดิม เราก็ช่วยให้เด็กมีการเรียนรู้ที่ดีขึ้นได้ แรงบันดาลใจและความเชื่อมั่นในตนเองของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่มีแรงบันดาลใจและเชื่อมั่นในตนเองจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราอาจคิดว่าก็เพราะเขาเรียนดีจึงมั่นใจ หรือว่าเพราะความมั่นใจทำให้เขาเรียนรู้ได้ดี ข้อค้นพบคือ ความมั่นใจจะทำให้เขาเรียนได้ดี ดังนั้นการสร้างความมั่นใจให้กับเด็กจึงมีความสำคัญมากในการช่วยให้เขาเรียนรู้ได้ดี ส่วนของแรงบันดาลใจนั้น งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กที่มีแรงบันดาลใจภายใน ซึ่งหมายถึงความปรารถนาที่จะทํางานหนักเพื่อบรรลุเป้าหมายของเขามีค่ากว่าแรงบันดาลใจที่มาจากการคาดหวังของพ่อแม่หรือโรงเรียน ในทางตรงกันข้าม ผลกระทบของแรงบันดาลใจภายนอกต่อความสําเร็จยังไม่มีความชัดเจน ตัวอย่างเช่น การเน้นการแข่งขันมากเกินไป อาจทําลายแรงจูงใจจากภายใน และสร้างความวิตกกังวลและเป็นแรงกดดันซึ่งอาจส่งผลต่อความเครียดได้ การมองโลกในแง่ดีของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่ มองโลกในแง่ดีจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราสามารถส่งเสริมให้เด็กมองโลกในแง่ดีได้โดย ส่งเสริมให้เด็กกล้าแสดงออก จัดกิจกรรมเพื่อสร้างความเห็นอกเห็นใจในการทํางานร่วมกัน สร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างทางความคิด บรรยากาศในชั้นเรียน ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนในเชิงบวกและสร้างสรรค์ มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะในการเรียน ทุกวันนี้ เรามีรูปแบบการสอนที่หลากหลาย ครูต้องตัดสินใจว่าจะใช้วิธีการสอนแบบใดในแต่ละบทเรียน จะใช้เวลามากน้อยเพียงใด ในขั้นตอนต่าง ๆ เช่น การกระตุ้น สร้างแรงจูงใจ การให้ผู้เรียนทำกิจกรรม การอธิบายเนื้อหาที่จำเป็น รวมทั้งการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถามหรือนำเสนอผลงาน ข้อมูลจากการสอบ PISA แสดงให้เห็นว่า เมื่อห้องเรียนมีระบบระเบียบและเมื่อครูและนักเรียนเป็นมิตรและเกื้อกูลกันจะส่งผลต่อการเรียนรู้ และช่วยพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนในระบบโรงเรียนทั่วโลก นอกจาก ปัจจัยทั้งสามด้าน ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้นี้แล้ว การวิจัยของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ผ่านการสอบ PISA ยังมีรายละเอียดของปัจจัยอื่น ๆ ที่มีผลต่อการเรียนรู้อีก เช่น ประสบการณ์การถูกกลั่นแกล้งในโรงเรียน ฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวและสภาพแวดล้อมของโรงเรียน บางเรื่องเราทำได้ทันทีบางเรื่องต้องเป็นนโยบายระดับประเทศ ผู้ที่สนใจสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมที่ : https://www.oecd.org/pisa/pisa-for-schools/ EZ Webmaster Related Posts 360 ที่นั่งเท่านั้น “ศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา” รอบ Portfolio เปิดรับ 8 สาขาครบ จบทุกความต้องการ สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี เตรียมพบ “Exclusive Clip” กับ “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” สำหรับ DEK68 ที่อยากเป็นหมอ พร้อมร่วมกิจกรรมถามตอบโค้งสุดท้าย จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: ชู 10 ผลงานครูไทย ยกระดับการศึกษายุคดิจิทัล – 10 กรกฎาคม 2565NEXT Next post: มมส บายศรีสู่ขวัญน้องใหม่ ผูกข้อต่อแขนรับขวัญ สืบสานวัฒนธรรมอันดีงาม Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง EZ WebmasterNovember 1, 2024 มหาวิทยาลัยรามคำแหง รับสมัครนักศึกษาใหม่ระดับปริญญาตรี ภาค 2 ปีการศึกษา 2567 เฉพาะส่วนกลาง สมัครระบบออนไลน์ วันนี้ – 17 พฤศจิกายน 2567 สมัครทางไปรษณีย์ วันนี้ – 8 พฤศจิกายน… เตรียมพบ “Exclusive Clip” กับ “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” สำหรับ DEK68 ที่อยากเป็นหมอ พร้อมร่วมกิจกรรมถามตอบโค้งสุดท้าย EZ WebmasterOctober 31, 2024 หลังจบกิจกรรมติวระดับภูมิภาคและติวสด 6 วันติดไปเรียบร้อยแล้ว “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” ครั้งที่ 27 เดินหน้าพา DEK68 ทั่วประเทศที่อยากเรียนหมอ กับ “Exclusive Clip” คลิปติวสุดเข้ม เสริมวิชาสำคัญ เพื่อเตรียมสอบ ชีววิทยาและความถนัดแพทย์ เต็มอิ่มกับตะลุยโจทย์ชีววิทยา และ TPAT1 ความถนัดแพทย์ ด้วยเนื้อหาที่อัดแน่น 4 ชั่วโมงเต็ม โดยติวเตอร์ชีววิทยา ระดับประเทศ พี่วิเวียน OnDemand (อ.นพ.วีรวัช เอนกจำนงค์พร) พี่แท็ป ALevel by OnDemand (อ.ภาคภูมิ อร่ามอารีกุล) และพี่แมน OnDemand (อ.ชัยรัตน์… มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย สานต่อโครงการประทีปเด็กไทย ต่อเนื่องเป็น ปีที่ 8 EZ WebmasterOctober 30, 2024 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย นำโดย นายเทสึยะ ชิโนะฮารา รองประธานกรรมการ พร้อมด้วยผู้แทนจากกลุ่มบริษัท Mitsubishi Electric ในประเทศไทย ร่วมนำถวายเงินสนับสนุนเป็นจำนวน 290,000 บาท แด่ พระวชิรวรคุณ (เสริมพร ธมฺมวโร) ประธานกรรมการมูลนิธิประทีปเด็กไทย… นักศึกษา เทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี ประกวดสหกิจศึกษาดีเด่น หนุนนักศึกษาสร้างสรรค์นวัตกรรม tui sakrapeeNovember 1, 2024 คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดประกวดแข่งขันโครงงานสหกิจศึกษาดีเด่น สนับสนุนและพัฒนานักศึกษาสหกิจศึกษาในการทำโครงงานสหกิจศึกษาที่เป็นนวัตกรรมและเกิดประโยชน์ให้กับสถานประกอบการ ณ ห้องสงค์ธนาพิทักษ์ มทร.ธัญบุรี รองศาสตราจารย์ ดร.สาคร ชลสาคร คณบดีคณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ เผยว่า ในการดำเนินโครงการในครั้งนี้ เห็นว่าเป็นการมุ่งพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาและช่วยให้นักศึกษารวบรวมผลงานจากการปฏิบัติการงานในองค์กรผู้ใช้บัณฑิต มาจัดประกวดแข่งขันร่วมกัน ซึ่งจากที่นักศึกษาไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์ตรงตามสาขาวิชาที่เรียนเพิ่มเติมนอกเหนือไปจากการเรียนในห้องเรียน… สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง EZ WebmasterNovember 1, 2024 มหาวิทยาลัยรามคำแหง รับสมัครนักศึกษาใหม่ระดับปริญญาตรี ภาค 2 ปีการศึกษา 2567 เฉพาะส่วนกลาง สมัครระบบออนไลน์ วันนี้ – 17 พฤศจิกายน 2567 สมัครทางไปรษณีย์ วันนี้ – 8 พฤศจิกายน… “ยุทธ”หนุ่มเวียดนามศิษย์เก่าราชภัฏ สานฝันสู่ “ไกด์” ขวัญใจนักท่องเที่ยวไทย tui sakrapeeOctober 31, 2024 ประเทศเวียดนาม เป็นหนึ่งในประเทศที่มีจุดแข็งด้านการท่องเที่ยวติดอันดับโลก โดยการท่องเที่ยวของเวียดนามเคยติดอันดับ 6 ใน 10 อันดับของจุดหมายปลายทางที่มีการเติบโตของการท่องเที่ยวสูงที่สุดในโลกมาแล้ว สำนักข่าว VIETNAM PICTORIAL รายงานว่าในปี 2566 จำนวนนักท่องเที่ยวระหว่างประเทศทั้งหมดอยู่ที่ 12.6 ล้านคน เกินเป้าหมายเริ่มต้น 57% ขณะที่จำนวนนักเดินทางในประเทศอยู่ที่… สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา มอบเกียรติบัตรแก่นักศึกษาที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัยทั้งระดับชาติและนานาชาติ tui sakrapeeOctober 30, 2024 วันที่ 30 ตุลาคม 2567 สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย รองศาสตราจารย์ ดร.ฤๅเดช เกิดวิชัย นายกสภามหาวิทยาลัยฯ มอบเกียรติบัตรแก่นักศึกษาที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัยทั้งระดับชาติและนานาชาติ พร้อมทั้งกล่าวแสดงความชื่นชม ณ ห้องประชุมสภามหาวิทยาลัย ชั้น 5 อาคาร 31… ทุนดีดี มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability EZ WebmasterOctober 30, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยร่วมกับกรมการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดล้อม หอการด้าไทยและสภาหอการค้าไทย สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย ตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย และ UN Global Compact Network Thailand จัดงานแถลงข่าวเปิดตัวหลักสูตร “TOP Green Executive Program” โดยมีศาสตราจารย์ ดร.วิเลิศ กูริวัชร… มทร. 9 แห่ง จับมือ บพท. ผลักดันนวัตกรรมเเละเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาพื้นที่อย่างยั่งยืน tui sakrapeeOctober 30, 2024 รศ.ดร.สมหมาย ผิวสอาด รักษาการในตำแหน่งอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) พร้อมอธิการบดี 8 มทร. ในนามเครือข่าย 9 ราชมงคล ร่วมลงนามในบันทึกข้อตกลงความเข้าใจ เรื่องการขับเคลื่อนนวัตกรรมพร้อมใช้และเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อพัฒนาพื้นที่ (Appropriate Technology) กับ นายกิตติ สัจจาวัฒนา ผู้อำนวยการหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่… ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterOctober 30, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (ทุนโครงการ สควค.) ประเภท 2 ระดับ ปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขา ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าว ปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดได้ที่ QR code สอบถามที่ ฝ่ายสควค.อีเมล psmt@ipst.ac.th เว็บไซต์ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt กิจกรรม 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… จุฬาฯ อันดับ 1 มหาวิทยาลัยไทย TOP ของประเทศ 3 ด้าน โดย THE WUR 2025 ครองอันดับ 1 ของประเทศไทย จาก 3 การจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก EZ WebmasterOctober 18, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยครองอันดับ 1 ในประเทศไทย และอันดับสูงสุดใน 3 ด้าน จากการจัดอันดับ THE WUR 2025 พร้อมคว้าอันดับ 1 ในหลายการจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยตอกย้ำความเป็นผู้นำด้านการศึกษาและวิจัย ด้วยการครองอันดับ 1 ในประเทศไทยจากการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก Times Higher Education (THE) World University Rankings 2025 ซึ่งประกาศผลเมื่อวันที่ 9 ตุลาคม… Search for: Search EZ Webmaster July 11, 2022 EZ Webmaster July 11, 2022 ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนตาม PISA ถ้าเราอยากเห็นเด็กคนหนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน เราจะทำอย่างไร นี่คือคำถามที่นักการศึกษา ครูบาอาจารย์ทั่วโลกอยากรู้ครับ พ่อแม่และคุณครูอาจจะคิดง่าย ๆ ว่า ถ้าเด็กตั้งใจเรียนเขาก็จะประสบความสำเร็จ และสิ่งที่ตามมา คือ พวกเราพยายามบังคับให้เด็กตั้งใจเรียน แต่นักการศึกษาจำนวนมากคิดว่า ครูต้องพัฒนาการสอนจึงจะช่วยให้เด็กสนใจเรียน ต้องเปลี่ยนการสอนเพื่อให้เด็กมีทักษะต่าง ๆ คือเรียนแล้วต้องนำความรู้มาใช้ได้ และต้องมีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรที่ทันต่อโลกอนาคต สิ่งที่ตามมาคือการอบรมพัฒนาครู และการสร้างหลักสูตรใหม่ ส่วนผู้กำหนดนโยบายการศึกษาทั่วโลกต่างรณรงค์ เรื่องปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ นี้ ต่างมั่นใจว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้เด็กให้ประสบความสำเร็จจากการเรียน ส่วนว่าจะยกคุณภาพการศึกษาอย่างไรนั้นก็มักจะใช้วิธีการแบบเดิม คือตั้งคณะกรรมการ ประชุม ประกวด ประเมิน คำถามง่าย ๆ แต่ตอบยาก คือ ทำอย่างไรให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนนี่แหละครับ เพราะแค่คำว่า ประสบความสำเร็จก็ดูจะกว้างมาก แบบใดจึงจะเรียกว่า ความสำเร็จในการเรียน เด็กได้เกรดสูง ๆ คือสำเร็จในการเรียนใช่ไหม หรือเด็กเข้าสอบระดับชาติได้คะแนนสูง คือประสบความสำเร็จในการเรียน และที่ยากไปกว่านั้นคือ เราจะทำอย่างไร ? เรามาเริ่มตรงคำถามที่น่าจะเป็นทางออกของปัญหานี้กันดีกว่าครับ นั่นคือ “อะไรเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน” เพราะถ้าเรารู้ว่าปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนมีอะไรบ้าง เราก็จะมีเป้าหมายที่ชัดเจนในการจัดการศึกษา มีแนวทางและวิธีที่จะส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้ได้ ซึ่งน่าจะดีกว่าการลองผิดลองถูกแบบไร้ทิศทาง ถ้าเรานำข้อค้นพบเหล่านี้มาใช้ เราจะไม่เสียเวลาไปตามนโยบายรายวันหรือความเชื่อของบางกลุ่มบางคน องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development หรือ OECD) เป็นองค์กรระหว่างประเทศของกลุ่มประเทศที่พัฒนาแล้ว เช่น ออสเตรีย, เบลเยียม, เดนมาร์ก, ฝรั่งเศส, กรีซ, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, อิตาลี, นอร์เวย์, เนเธอร์แลนด์, โปรตุเกส, อังกฤษ, สวีเดน, สวิตเซอร์แลนด์, สหรัฐอเมริกา, นิวซีแลนด์, เกาหลีใต้ ฯลฯ เห็นความสำคัญของเรื่องนี้มาก เขาได้ลงทุนมหาศาลเพื่อหาคำตอบนี้ครับ การสอบ PISA ซึ่งมีชื่อเป็นทางการว่า โปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) โครงการนี้เริ่มตั้งแต่ปี 2000 และเติบโตขึ้นเรื่อย ๆ จนปัจจุบันนี้มีประเทศจากทั่วโลกเข้าร่วมการสอบ PISA มากกว่า 80 ประเทศ ประเทศไทยไม่ใช่สมาชิก OECD แต่สมัครเข้าร่วมการสอบ PISA ในฐานะประเทศร่วม (Partner countries) การสอบ PISA ไม่ใช่เป็นเพียงแค่การสอบ แต่มีการเก็บข้อมูลต่าง ๆ และได้ศึกษาวิจัยเรื่องปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน เพื่อให้ประเทศที่เข้าร่วมโครงการได้ใช้ข้อมูลมาประกอบการตัดสินใจในการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจุบันการสอบ PISA กลายเป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก และกลายเป็นตัวชี้วัดสำคัญด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ (learning outcome) สำหรับการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของปลายประเทศทั่วโลก จากรายงานของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ซึ่งได้ทำการวิจัยจากผ่าน การสอบ PISA ของนักเรียนในโรงเรียนต่าง ๆ ทั่วโลกพบว่ามีปัจจัยมากมายที่ส่งผลต่อการเรียนของเด็ก ผมขอนำเสนอปัจจัยที่ OECD ค้นพบ ซึ่งเราทุกคนสามารถนำไปใช้เพื่อปรับแนวทางในการส่งเสริมเด็กให้เกิดการเรียนรู้ได้ โดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรอะไรมากมาย เพราะแค่นำความรู้เหล่านี้ มาปรับวิธีคิด เปลี่ยนความเชื่อเดิม เราก็ช่วยให้เด็กมีการเรียนรู้ที่ดีขึ้นได้ แรงบันดาลใจและความเชื่อมั่นในตนเองของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่มีแรงบันดาลใจและเชื่อมั่นในตนเองจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราอาจคิดว่าก็เพราะเขาเรียนดีจึงมั่นใจ หรือว่าเพราะความมั่นใจทำให้เขาเรียนรู้ได้ดี ข้อค้นพบคือ ความมั่นใจจะทำให้เขาเรียนได้ดี ดังนั้นการสร้างความมั่นใจให้กับเด็กจึงมีความสำคัญมากในการช่วยให้เขาเรียนรู้ได้ดี ส่วนของแรงบันดาลใจนั้น งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กที่มีแรงบันดาลใจภายใน ซึ่งหมายถึงความปรารถนาที่จะทํางานหนักเพื่อบรรลุเป้าหมายของเขามีค่ากว่าแรงบันดาลใจที่มาจากการคาดหวังของพ่อแม่หรือโรงเรียน ในทางตรงกันข้าม ผลกระทบของแรงบันดาลใจภายนอกต่อความสําเร็จยังไม่มีความชัดเจน ตัวอย่างเช่น การเน้นการแข่งขันมากเกินไป อาจทําลายแรงจูงใจจากภายใน และสร้างความวิตกกังวลและเป็นแรงกดดันซึ่งอาจส่งผลต่อความเครียดได้ การมองโลกในแง่ดีของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่ มองโลกในแง่ดีจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราสามารถส่งเสริมให้เด็กมองโลกในแง่ดีได้โดย ส่งเสริมให้เด็กกล้าแสดงออก จัดกิจกรรมเพื่อสร้างความเห็นอกเห็นใจในการทํางานร่วมกัน สร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างทางความคิด บรรยากาศในชั้นเรียน ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนในเชิงบวกและสร้างสรรค์ มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะในการเรียน ทุกวันนี้ เรามีรูปแบบการสอนที่หลากหลาย ครูต้องตัดสินใจว่าจะใช้วิธีการสอนแบบใดในแต่ละบทเรียน จะใช้เวลามากน้อยเพียงใด ในขั้นตอนต่าง ๆ เช่น การกระตุ้น สร้างแรงจูงใจ การให้ผู้เรียนทำกิจกรรม การอธิบายเนื้อหาที่จำเป็น รวมทั้งการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถามหรือนำเสนอผลงาน ข้อมูลจากการสอบ PISA แสดงให้เห็นว่า เมื่อห้องเรียนมีระบบระเบียบและเมื่อครูและนักเรียนเป็นมิตรและเกื้อกูลกันจะส่งผลต่อการเรียนรู้ และช่วยพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนในระบบโรงเรียนทั่วโลก นอกจาก ปัจจัยทั้งสามด้าน ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้นี้แล้ว การวิจัยของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ผ่านการสอบ PISA ยังมีรายละเอียดของปัจจัยอื่น ๆ ที่มีผลต่อการเรียนรู้อีก เช่น ประสบการณ์การถูกกลั่นแกล้งในโรงเรียน ฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวและสภาพแวดล้อมของโรงเรียน บางเรื่องเราทำได้ทันทีบางเรื่องต้องเป็นนโยบายระดับประเทศ ผู้ที่สนใจสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมที่ : https://www.oecd.org/pisa/pisa-for-schools/ EZ Webmaster Related Posts 360 ที่นั่งเท่านั้น “ศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา” รอบ Portfolio เปิดรับ 8 สาขาครบ จบทุกความต้องการ สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี เตรียมพบ “Exclusive Clip” กับ “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” สำหรับ DEK68 ที่อยากเป็นหมอ พร้อมร่วมกิจกรรมถามตอบโค้งสุดท้าย จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: ชู 10 ผลงานครูไทย ยกระดับการศึกษายุคดิจิทัล – 10 กรกฎาคม 2565NEXT Next post: มมส บายศรีสู่ขวัญน้องใหม่ ผูกข้อต่อแขนรับขวัญ สืบสานวัฒนธรรมอันดีงาม Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เตรียมพบ “Exclusive Clip” กับ “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” สำหรับ DEK68 ที่อยากเป็นหมอ พร้อมร่วมกิจกรรมถามตอบโค้งสุดท้าย EZ WebmasterOctober 31, 2024 หลังจบกิจกรรมติวระดับภูมิภาคและติวสด 6 วันติดไปเรียบร้อยแล้ว “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” ครั้งที่ 27 เดินหน้าพา DEK68 ทั่วประเทศที่อยากเรียนหมอ กับ “Exclusive Clip” คลิปติวสุดเข้ม เสริมวิชาสำคัญ เพื่อเตรียมสอบ ชีววิทยาและความถนัดแพทย์ เต็มอิ่มกับตะลุยโจทย์ชีววิทยา และ TPAT1 ความถนัดแพทย์ ด้วยเนื้อหาที่อัดแน่น 4 ชั่วโมงเต็ม โดยติวเตอร์ชีววิทยา ระดับประเทศ พี่วิเวียน OnDemand (อ.นพ.วีรวัช เอนกจำนงค์พร) พี่แท็ป ALevel by OnDemand (อ.ภาคภูมิ อร่ามอารีกุล) และพี่แมน OnDemand (อ.ชัยรัตน์… มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย สานต่อโครงการประทีปเด็กไทย ต่อเนื่องเป็น ปีที่ 8 EZ WebmasterOctober 30, 2024 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย นำโดย นายเทสึยะ ชิโนะฮารา รองประธานกรรมการ พร้อมด้วยผู้แทนจากกลุ่มบริษัท Mitsubishi Electric ในประเทศไทย ร่วมนำถวายเงินสนับสนุนเป็นจำนวน 290,000 บาท แด่ พระวชิรวรคุณ (เสริมพร ธมฺมวโร) ประธานกรรมการมูลนิธิประทีปเด็กไทย…
มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย สานต่อโครงการประทีปเด็กไทย ต่อเนื่องเป็น ปีที่ 8 EZ WebmasterOctober 30, 2024 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย นำโดย นายเทสึยะ ชิโนะฮารา รองประธานกรรมการ พร้อมด้วยผู้แทนจากกลุ่มบริษัท Mitsubishi Electric ในประเทศไทย ร่วมนำถวายเงินสนับสนุนเป็นจำนวน 290,000 บาท แด่ พระวชิรวรคุณ (เสริมพร ธมฺมวโร) ประธานกรรมการมูลนิธิประทีปเด็กไทย…
เทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี ประกวดสหกิจศึกษาดีเด่น หนุนนักศึกษาสร้างสรรค์นวัตกรรม tui sakrapeeNovember 1, 2024 คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดประกวดแข่งขันโครงงานสหกิจศึกษาดีเด่น สนับสนุนและพัฒนานักศึกษาสหกิจศึกษาในการทำโครงงานสหกิจศึกษาที่เป็นนวัตกรรมและเกิดประโยชน์ให้กับสถานประกอบการ ณ ห้องสงค์ธนาพิทักษ์ มทร.ธัญบุรี รองศาสตราจารย์ ดร.สาคร ชลสาคร คณบดีคณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ เผยว่า ในการดำเนินโครงการในครั้งนี้ เห็นว่าเป็นการมุ่งพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาและช่วยให้นักศึกษารวบรวมผลงานจากการปฏิบัติการงานในองค์กรผู้ใช้บัณฑิต มาจัดประกวดแข่งขันร่วมกัน ซึ่งจากที่นักศึกษาไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์ตรงตามสาขาวิชาที่เรียนเพิ่มเติมนอกเหนือไปจากการเรียนในห้องเรียน… สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง EZ WebmasterNovember 1, 2024 มหาวิทยาลัยรามคำแหง รับสมัครนักศึกษาใหม่ระดับปริญญาตรี ภาค 2 ปีการศึกษา 2567 เฉพาะส่วนกลาง สมัครระบบออนไลน์ วันนี้ – 17 พฤศจิกายน 2567 สมัครทางไปรษณีย์ วันนี้ – 8 พฤศจิกายน… “ยุทธ”หนุ่มเวียดนามศิษย์เก่าราชภัฏ สานฝันสู่ “ไกด์” ขวัญใจนักท่องเที่ยวไทย tui sakrapeeOctober 31, 2024 ประเทศเวียดนาม เป็นหนึ่งในประเทศที่มีจุดแข็งด้านการท่องเที่ยวติดอันดับโลก โดยการท่องเที่ยวของเวียดนามเคยติดอันดับ 6 ใน 10 อันดับของจุดหมายปลายทางที่มีการเติบโตของการท่องเที่ยวสูงที่สุดในโลกมาแล้ว สำนักข่าว VIETNAM PICTORIAL รายงานว่าในปี 2566 จำนวนนักท่องเที่ยวระหว่างประเทศทั้งหมดอยู่ที่ 12.6 ล้านคน เกินเป้าหมายเริ่มต้น 57% ขณะที่จำนวนนักเดินทางในประเทศอยู่ที่… สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา มอบเกียรติบัตรแก่นักศึกษาที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัยทั้งระดับชาติและนานาชาติ tui sakrapeeOctober 30, 2024 วันที่ 30 ตุลาคม 2567 สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย รองศาสตราจารย์ ดร.ฤๅเดช เกิดวิชัย นายกสภามหาวิทยาลัยฯ มอบเกียรติบัตรแก่นักศึกษาที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัยทั้งระดับชาติและนานาชาติ พร้อมทั้งกล่าวแสดงความชื่นชม ณ ห้องประชุมสภามหาวิทยาลัย ชั้น 5 อาคาร 31… ทุนดีดี มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability EZ WebmasterOctober 30, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยร่วมกับกรมการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดล้อม หอการด้าไทยและสภาหอการค้าไทย สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย ตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย และ UN Global Compact Network Thailand จัดงานแถลงข่าวเปิดตัวหลักสูตร “TOP Green Executive Program” โดยมีศาสตราจารย์ ดร.วิเลิศ กูริวัชร… มทร. 9 แห่ง จับมือ บพท. ผลักดันนวัตกรรมเเละเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาพื้นที่อย่างยั่งยืน tui sakrapeeOctober 30, 2024 รศ.ดร.สมหมาย ผิวสอาด รักษาการในตำแหน่งอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) พร้อมอธิการบดี 8 มทร. ในนามเครือข่าย 9 ราชมงคล ร่วมลงนามในบันทึกข้อตกลงความเข้าใจ เรื่องการขับเคลื่อนนวัตกรรมพร้อมใช้และเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อพัฒนาพื้นที่ (Appropriate Technology) กับ นายกิตติ สัจจาวัฒนา ผู้อำนวยการหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่… ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterOctober 30, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (ทุนโครงการ สควค.) ประเภท 2 ระดับ ปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขา ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าว ปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดได้ที่ QR code สอบถามที่ ฝ่ายสควค.อีเมล psmt@ipst.ac.th เว็บไซต์ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt กิจกรรม 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… จุฬาฯ อันดับ 1 มหาวิทยาลัยไทย TOP ของประเทศ 3 ด้าน โดย THE WUR 2025 ครองอันดับ 1 ของประเทศไทย จาก 3 การจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก EZ WebmasterOctober 18, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยครองอันดับ 1 ในประเทศไทย และอันดับสูงสุดใน 3 ด้าน จากการจัดอันดับ THE WUR 2025 พร้อมคว้าอันดับ 1 ในหลายการจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยตอกย้ำความเป็นผู้นำด้านการศึกษาและวิจัย ด้วยการครองอันดับ 1 ในประเทศไทยจากการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก Times Higher Education (THE) World University Rankings 2025 ซึ่งประกาศผลเมื่อวันที่ 9 ตุลาคม… Search for: Search EZ Webmaster July 11, 2022 EZ Webmaster July 11, 2022 ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนตาม PISA ถ้าเราอยากเห็นเด็กคนหนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน เราจะทำอย่างไร นี่คือคำถามที่นักการศึกษา ครูบาอาจารย์ทั่วโลกอยากรู้ครับ พ่อแม่และคุณครูอาจจะคิดง่าย ๆ ว่า ถ้าเด็กตั้งใจเรียนเขาก็จะประสบความสำเร็จ และสิ่งที่ตามมา คือ พวกเราพยายามบังคับให้เด็กตั้งใจเรียน แต่นักการศึกษาจำนวนมากคิดว่า ครูต้องพัฒนาการสอนจึงจะช่วยให้เด็กสนใจเรียน ต้องเปลี่ยนการสอนเพื่อให้เด็กมีทักษะต่าง ๆ คือเรียนแล้วต้องนำความรู้มาใช้ได้ และต้องมีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรที่ทันต่อโลกอนาคต สิ่งที่ตามมาคือการอบรมพัฒนาครู และการสร้างหลักสูตรใหม่ ส่วนผู้กำหนดนโยบายการศึกษาทั่วโลกต่างรณรงค์ เรื่องปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ นี้ ต่างมั่นใจว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้เด็กให้ประสบความสำเร็จจากการเรียน ส่วนว่าจะยกคุณภาพการศึกษาอย่างไรนั้นก็มักจะใช้วิธีการแบบเดิม คือตั้งคณะกรรมการ ประชุม ประกวด ประเมิน คำถามง่าย ๆ แต่ตอบยาก คือ ทำอย่างไรให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนนี่แหละครับ เพราะแค่คำว่า ประสบความสำเร็จก็ดูจะกว้างมาก แบบใดจึงจะเรียกว่า ความสำเร็จในการเรียน เด็กได้เกรดสูง ๆ คือสำเร็จในการเรียนใช่ไหม หรือเด็กเข้าสอบระดับชาติได้คะแนนสูง คือประสบความสำเร็จในการเรียน และที่ยากไปกว่านั้นคือ เราจะทำอย่างไร ? เรามาเริ่มตรงคำถามที่น่าจะเป็นทางออกของปัญหานี้กันดีกว่าครับ นั่นคือ “อะไรเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน” เพราะถ้าเรารู้ว่าปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนมีอะไรบ้าง เราก็จะมีเป้าหมายที่ชัดเจนในการจัดการศึกษา มีแนวทางและวิธีที่จะส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้ได้ ซึ่งน่าจะดีกว่าการลองผิดลองถูกแบบไร้ทิศทาง ถ้าเรานำข้อค้นพบเหล่านี้มาใช้ เราจะไม่เสียเวลาไปตามนโยบายรายวันหรือความเชื่อของบางกลุ่มบางคน องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development หรือ OECD) เป็นองค์กรระหว่างประเทศของกลุ่มประเทศที่พัฒนาแล้ว เช่น ออสเตรีย, เบลเยียม, เดนมาร์ก, ฝรั่งเศส, กรีซ, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, อิตาลี, นอร์เวย์, เนเธอร์แลนด์, โปรตุเกส, อังกฤษ, สวีเดน, สวิตเซอร์แลนด์, สหรัฐอเมริกา, นิวซีแลนด์, เกาหลีใต้ ฯลฯ เห็นความสำคัญของเรื่องนี้มาก เขาได้ลงทุนมหาศาลเพื่อหาคำตอบนี้ครับ การสอบ PISA ซึ่งมีชื่อเป็นทางการว่า โปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) โครงการนี้เริ่มตั้งแต่ปี 2000 และเติบโตขึ้นเรื่อย ๆ จนปัจจุบันนี้มีประเทศจากทั่วโลกเข้าร่วมการสอบ PISA มากกว่า 80 ประเทศ ประเทศไทยไม่ใช่สมาชิก OECD แต่สมัครเข้าร่วมการสอบ PISA ในฐานะประเทศร่วม (Partner countries) การสอบ PISA ไม่ใช่เป็นเพียงแค่การสอบ แต่มีการเก็บข้อมูลต่าง ๆ และได้ศึกษาวิจัยเรื่องปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน เพื่อให้ประเทศที่เข้าร่วมโครงการได้ใช้ข้อมูลมาประกอบการตัดสินใจในการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจุบันการสอบ PISA กลายเป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก และกลายเป็นตัวชี้วัดสำคัญด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ (learning outcome) สำหรับการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของปลายประเทศทั่วโลก จากรายงานของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ซึ่งได้ทำการวิจัยจากผ่าน การสอบ PISA ของนักเรียนในโรงเรียนต่าง ๆ ทั่วโลกพบว่ามีปัจจัยมากมายที่ส่งผลต่อการเรียนของเด็ก ผมขอนำเสนอปัจจัยที่ OECD ค้นพบ ซึ่งเราทุกคนสามารถนำไปใช้เพื่อปรับแนวทางในการส่งเสริมเด็กให้เกิดการเรียนรู้ได้ โดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรอะไรมากมาย เพราะแค่นำความรู้เหล่านี้ มาปรับวิธีคิด เปลี่ยนความเชื่อเดิม เราก็ช่วยให้เด็กมีการเรียนรู้ที่ดีขึ้นได้ แรงบันดาลใจและความเชื่อมั่นในตนเองของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่มีแรงบันดาลใจและเชื่อมั่นในตนเองจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราอาจคิดว่าก็เพราะเขาเรียนดีจึงมั่นใจ หรือว่าเพราะความมั่นใจทำให้เขาเรียนรู้ได้ดี ข้อค้นพบคือ ความมั่นใจจะทำให้เขาเรียนได้ดี ดังนั้นการสร้างความมั่นใจให้กับเด็กจึงมีความสำคัญมากในการช่วยให้เขาเรียนรู้ได้ดี ส่วนของแรงบันดาลใจนั้น งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กที่มีแรงบันดาลใจภายใน ซึ่งหมายถึงความปรารถนาที่จะทํางานหนักเพื่อบรรลุเป้าหมายของเขามีค่ากว่าแรงบันดาลใจที่มาจากการคาดหวังของพ่อแม่หรือโรงเรียน ในทางตรงกันข้าม ผลกระทบของแรงบันดาลใจภายนอกต่อความสําเร็จยังไม่มีความชัดเจน ตัวอย่างเช่น การเน้นการแข่งขันมากเกินไป อาจทําลายแรงจูงใจจากภายใน และสร้างความวิตกกังวลและเป็นแรงกดดันซึ่งอาจส่งผลต่อความเครียดได้ การมองโลกในแง่ดีของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่ มองโลกในแง่ดีจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราสามารถส่งเสริมให้เด็กมองโลกในแง่ดีได้โดย ส่งเสริมให้เด็กกล้าแสดงออก จัดกิจกรรมเพื่อสร้างความเห็นอกเห็นใจในการทํางานร่วมกัน สร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างทางความคิด บรรยากาศในชั้นเรียน ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนในเชิงบวกและสร้างสรรค์ มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะในการเรียน ทุกวันนี้ เรามีรูปแบบการสอนที่หลากหลาย ครูต้องตัดสินใจว่าจะใช้วิธีการสอนแบบใดในแต่ละบทเรียน จะใช้เวลามากน้อยเพียงใด ในขั้นตอนต่าง ๆ เช่น การกระตุ้น สร้างแรงจูงใจ การให้ผู้เรียนทำกิจกรรม การอธิบายเนื้อหาที่จำเป็น รวมทั้งการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถามหรือนำเสนอผลงาน ข้อมูลจากการสอบ PISA แสดงให้เห็นว่า เมื่อห้องเรียนมีระบบระเบียบและเมื่อครูและนักเรียนเป็นมิตรและเกื้อกูลกันจะส่งผลต่อการเรียนรู้ และช่วยพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนในระบบโรงเรียนทั่วโลก นอกจาก ปัจจัยทั้งสามด้าน ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้นี้แล้ว การวิจัยของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ผ่านการสอบ PISA ยังมีรายละเอียดของปัจจัยอื่น ๆ ที่มีผลต่อการเรียนรู้อีก เช่น ประสบการณ์การถูกกลั่นแกล้งในโรงเรียน ฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวและสภาพแวดล้อมของโรงเรียน บางเรื่องเราทำได้ทันทีบางเรื่องต้องเป็นนโยบายระดับประเทศ ผู้ที่สนใจสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมที่ : https://www.oecd.org/pisa/pisa-for-schools/ EZ Webmaster Related Posts 360 ที่นั่งเท่านั้น “ศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา” รอบ Portfolio เปิดรับ 8 สาขาครบ จบทุกความต้องการ สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี เตรียมพบ “Exclusive Clip” กับ “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” สำหรับ DEK68 ที่อยากเป็นหมอ พร้อมร่วมกิจกรรมถามตอบโค้งสุดท้าย จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: ชู 10 ผลงานครูไทย ยกระดับการศึกษายุคดิจิทัล – 10 กรกฎาคม 2565NEXT Next post: มมส บายศรีสู่ขวัญน้องใหม่ ผูกข้อต่อแขนรับขวัญ สืบสานวัฒนธรรมอันดีงาม Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง EZ WebmasterNovember 1, 2024 มหาวิทยาลัยรามคำแหง รับสมัครนักศึกษาใหม่ระดับปริญญาตรี ภาค 2 ปีการศึกษา 2567 เฉพาะส่วนกลาง สมัครระบบออนไลน์ วันนี้ – 17 พฤศจิกายน 2567 สมัครทางไปรษณีย์ วันนี้ – 8 พฤศจิกายน… “ยุทธ”หนุ่มเวียดนามศิษย์เก่าราชภัฏ สานฝันสู่ “ไกด์” ขวัญใจนักท่องเที่ยวไทย tui sakrapeeOctober 31, 2024 ประเทศเวียดนาม เป็นหนึ่งในประเทศที่มีจุดแข็งด้านการท่องเที่ยวติดอันดับโลก โดยการท่องเที่ยวของเวียดนามเคยติดอันดับ 6 ใน 10 อันดับของจุดหมายปลายทางที่มีการเติบโตของการท่องเที่ยวสูงที่สุดในโลกมาแล้ว สำนักข่าว VIETNAM PICTORIAL รายงานว่าในปี 2566 จำนวนนักท่องเที่ยวระหว่างประเทศทั้งหมดอยู่ที่ 12.6 ล้านคน เกินเป้าหมายเริ่มต้น 57% ขณะที่จำนวนนักเดินทางในประเทศอยู่ที่… สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา มอบเกียรติบัตรแก่นักศึกษาที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัยทั้งระดับชาติและนานาชาติ tui sakrapeeOctober 30, 2024 วันที่ 30 ตุลาคม 2567 สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย รองศาสตราจารย์ ดร.ฤๅเดช เกิดวิชัย นายกสภามหาวิทยาลัยฯ มอบเกียรติบัตรแก่นักศึกษาที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัยทั้งระดับชาติและนานาชาติ พร้อมทั้งกล่าวแสดงความชื่นชม ณ ห้องประชุมสภามหาวิทยาลัย ชั้น 5 อาคาร 31… ทุนดีดี มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability EZ WebmasterOctober 30, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยร่วมกับกรมการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดล้อม หอการด้าไทยและสภาหอการค้าไทย สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย ตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย และ UN Global Compact Network Thailand จัดงานแถลงข่าวเปิดตัวหลักสูตร “TOP Green Executive Program” โดยมีศาสตราจารย์ ดร.วิเลิศ กูริวัชร… มทร. 9 แห่ง จับมือ บพท. ผลักดันนวัตกรรมเเละเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาพื้นที่อย่างยั่งยืน tui sakrapeeOctober 30, 2024 รศ.ดร.สมหมาย ผิวสอาด รักษาการในตำแหน่งอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) พร้อมอธิการบดี 8 มทร. ในนามเครือข่าย 9 ราชมงคล ร่วมลงนามในบันทึกข้อตกลงความเข้าใจ เรื่องการขับเคลื่อนนวัตกรรมพร้อมใช้และเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อพัฒนาพื้นที่ (Appropriate Technology) กับ นายกิตติ สัจจาวัฒนา ผู้อำนวยการหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่… ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterOctober 30, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (ทุนโครงการ สควค.) ประเภท 2 ระดับ ปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขา ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าว ปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดได้ที่ QR code สอบถามที่ ฝ่ายสควค.อีเมล psmt@ipst.ac.th เว็บไซต์ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt กิจกรรม 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… จุฬาฯ อันดับ 1 มหาวิทยาลัยไทย TOP ของประเทศ 3 ด้าน โดย THE WUR 2025 ครองอันดับ 1 ของประเทศไทย จาก 3 การจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก EZ WebmasterOctober 18, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยครองอันดับ 1 ในประเทศไทย และอันดับสูงสุดใน 3 ด้าน จากการจัดอันดับ THE WUR 2025 พร้อมคว้าอันดับ 1 ในหลายการจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยตอกย้ำความเป็นผู้นำด้านการศึกษาและวิจัย ด้วยการครองอันดับ 1 ในประเทศไทยจากการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก Times Higher Education (THE) World University Rankings 2025 ซึ่งประกาศผลเมื่อวันที่ 9 ตุลาคม… Search for: Search EZ Webmaster July 11, 2022 EZ Webmaster July 11, 2022 ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนตาม PISA ถ้าเราอยากเห็นเด็กคนหนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน เราจะทำอย่างไร นี่คือคำถามที่นักการศึกษา ครูบาอาจารย์ทั่วโลกอยากรู้ครับ พ่อแม่และคุณครูอาจจะคิดง่าย ๆ ว่า ถ้าเด็กตั้งใจเรียนเขาก็จะประสบความสำเร็จ และสิ่งที่ตามมา คือ พวกเราพยายามบังคับให้เด็กตั้งใจเรียน แต่นักการศึกษาจำนวนมากคิดว่า ครูต้องพัฒนาการสอนจึงจะช่วยให้เด็กสนใจเรียน ต้องเปลี่ยนการสอนเพื่อให้เด็กมีทักษะต่าง ๆ คือเรียนแล้วต้องนำความรู้มาใช้ได้ และต้องมีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรที่ทันต่อโลกอนาคต สิ่งที่ตามมาคือการอบรมพัฒนาครู และการสร้างหลักสูตรใหม่ ส่วนผู้กำหนดนโยบายการศึกษาทั่วโลกต่างรณรงค์ เรื่องปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ นี้ ต่างมั่นใจว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้เด็กให้ประสบความสำเร็จจากการเรียน ส่วนว่าจะยกคุณภาพการศึกษาอย่างไรนั้นก็มักจะใช้วิธีการแบบเดิม คือตั้งคณะกรรมการ ประชุม ประกวด ประเมิน คำถามง่าย ๆ แต่ตอบยาก คือ ทำอย่างไรให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนนี่แหละครับ เพราะแค่คำว่า ประสบความสำเร็จก็ดูจะกว้างมาก แบบใดจึงจะเรียกว่า ความสำเร็จในการเรียน เด็กได้เกรดสูง ๆ คือสำเร็จในการเรียนใช่ไหม หรือเด็กเข้าสอบระดับชาติได้คะแนนสูง คือประสบความสำเร็จในการเรียน และที่ยากไปกว่านั้นคือ เราจะทำอย่างไร ? เรามาเริ่มตรงคำถามที่น่าจะเป็นทางออกของปัญหานี้กันดีกว่าครับ นั่นคือ “อะไรเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน” เพราะถ้าเรารู้ว่าปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนมีอะไรบ้าง เราก็จะมีเป้าหมายที่ชัดเจนในการจัดการศึกษา มีแนวทางและวิธีที่จะส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้ได้ ซึ่งน่าจะดีกว่าการลองผิดลองถูกแบบไร้ทิศทาง ถ้าเรานำข้อค้นพบเหล่านี้มาใช้ เราจะไม่เสียเวลาไปตามนโยบายรายวันหรือความเชื่อของบางกลุ่มบางคน องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development หรือ OECD) เป็นองค์กรระหว่างประเทศของกลุ่มประเทศที่พัฒนาแล้ว เช่น ออสเตรีย, เบลเยียม, เดนมาร์ก, ฝรั่งเศส, กรีซ, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, อิตาลี, นอร์เวย์, เนเธอร์แลนด์, โปรตุเกส, อังกฤษ, สวีเดน, สวิตเซอร์แลนด์, สหรัฐอเมริกา, นิวซีแลนด์, เกาหลีใต้ ฯลฯ เห็นความสำคัญของเรื่องนี้มาก เขาได้ลงทุนมหาศาลเพื่อหาคำตอบนี้ครับ การสอบ PISA ซึ่งมีชื่อเป็นทางการว่า โปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) โครงการนี้เริ่มตั้งแต่ปี 2000 และเติบโตขึ้นเรื่อย ๆ จนปัจจุบันนี้มีประเทศจากทั่วโลกเข้าร่วมการสอบ PISA มากกว่า 80 ประเทศ ประเทศไทยไม่ใช่สมาชิก OECD แต่สมัครเข้าร่วมการสอบ PISA ในฐานะประเทศร่วม (Partner countries) การสอบ PISA ไม่ใช่เป็นเพียงแค่การสอบ แต่มีการเก็บข้อมูลต่าง ๆ และได้ศึกษาวิจัยเรื่องปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน เพื่อให้ประเทศที่เข้าร่วมโครงการได้ใช้ข้อมูลมาประกอบการตัดสินใจในการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจุบันการสอบ PISA กลายเป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก และกลายเป็นตัวชี้วัดสำคัญด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ (learning outcome) สำหรับการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของปลายประเทศทั่วโลก จากรายงานของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ซึ่งได้ทำการวิจัยจากผ่าน การสอบ PISA ของนักเรียนในโรงเรียนต่าง ๆ ทั่วโลกพบว่ามีปัจจัยมากมายที่ส่งผลต่อการเรียนของเด็ก ผมขอนำเสนอปัจจัยที่ OECD ค้นพบ ซึ่งเราทุกคนสามารถนำไปใช้เพื่อปรับแนวทางในการส่งเสริมเด็กให้เกิดการเรียนรู้ได้ โดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรอะไรมากมาย เพราะแค่นำความรู้เหล่านี้ มาปรับวิธีคิด เปลี่ยนความเชื่อเดิม เราก็ช่วยให้เด็กมีการเรียนรู้ที่ดีขึ้นได้ แรงบันดาลใจและความเชื่อมั่นในตนเองของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่มีแรงบันดาลใจและเชื่อมั่นในตนเองจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราอาจคิดว่าก็เพราะเขาเรียนดีจึงมั่นใจ หรือว่าเพราะความมั่นใจทำให้เขาเรียนรู้ได้ดี ข้อค้นพบคือ ความมั่นใจจะทำให้เขาเรียนได้ดี ดังนั้นการสร้างความมั่นใจให้กับเด็กจึงมีความสำคัญมากในการช่วยให้เขาเรียนรู้ได้ดี ส่วนของแรงบันดาลใจนั้น งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กที่มีแรงบันดาลใจภายใน ซึ่งหมายถึงความปรารถนาที่จะทํางานหนักเพื่อบรรลุเป้าหมายของเขามีค่ากว่าแรงบันดาลใจที่มาจากการคาดหวังของพ่อแม่หรือโรงเรียน ในทางตรงกันข้าม ผลกระทบของแรงบันดาลใจภายนอกต่อความสําเร็จยังไม่มีความชัดเจน ตัวอย่างเช่น การเน้นการแข่งขันมากเกินไป อาจทําลายแรงจูงใจจากภายใน และสร้างความวิตกกังวลและเป็นแรงกดดันซึ่งอาจส่งผลต่อความเครียดได้ การมองโลกในแง่ดีของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่ มองโลกในแง่ดีจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราสามารถส่งเสริมให้เด็กมองโลกในแง่ดีได้โดย ส่งเสริมให้เด็กกล้าแสดงออก จัดกิจกรรมเพื่อสร้างความเห็นอกเห็นใจในการทํางานร่วมกัน สร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างทางความคิด บรรยากาศในชั้นเรียน ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนในเชิงบวกและสร้างสรรค์ มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะในการเรียน ทุกวันนี้ เรามีรูปแบบการสอนที่หลากหลาย ครูต้องตัดสินใจว่าจะใช้วิธีการสอนแบบใดในแต่ละบทเรียน จะใช้เวลามากน้อยเพียงใด ในขั้นตอนต่าง ๆ เช่น การกระตุ้น สร้างแรงจูงใจ การให้ผู้เรียนทำกิจกรรม การอธิบายเนื้อหาที่จำเป็น รวมทั้งการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถามหรือนำเสนอผลงาน ข้อมูลจากการสอบ PISA แสดงให้เห็นว่า เมื่อห้องเรียนมีระบบระเบียบและเมื่อครูและนักเรียนเป็นมิตรและเกื้อกูลกันจะส่งผลต่อการเรียนรู้ และช่วยพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนในระบบโรงเรียนทั่วโลก นอกจาก ปัจจัยทั้งสามด้าน ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้นี้แล้ว การวิจัยของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ผ่านการสอบ PISA ยังมีรายละเอียดของปัจจัยอื่น ๆ ที่มีผลต่อการเรียนรู้อีก เช่น ประสบการณ์การถูกกลั่นแกล้งในโรงเรียน ฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวและสภาพแวดล้อมของโรงเรียน บางเรื่องเราทำได้ทันทีบางเรื่องต้องเป็นนโยบายระดับประเทศ ผู้ที่สนใจสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมที่ : https://www.oecd.org/pisa/pisa-for-schools/ EZ Webmaster Related Posts 360 ที่นั่งเท่านั้น “ศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา” รอบ Portfolio เปิดรับ 8 สาขาครบ จบทุกความต้องการ สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี เตรียมพบ “Exclusive Clip” กับ “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” สำหรับ DEK68 ที่อยากเป็นหมอ พร้อมร่วมกิจกรรมถามตอบโค้งสุดท้าย จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: ชู 10 ผลงานครูไทย ยกระดับการศึกษายุคดิจิทัล – 10 กรกฎาคม 2565NEXT Next post: มมส บายศรีสู่ขวัญน้องใหม่ ผูกข้อต่อแขนรับขวัญ สืบสานวัฒนธรรมอันดีงาม Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
“ยุทธ”หนุ่มเวียดนามศิษย์เก่าราชภัฏ สานฝันสู่ “ไกด์” ขวัญใจนักท่องเที่ยวไทย tui sakrapeeOctober 31, 2024 ประเทศเวียดนาม เป็นหนึ่งในประเทศที่มีจุดแข็งด้านการท่องเที่ยวติดอันดับโลก โดยการท่องเที่ยวของเวียดนามเคยติดอันดับ 6 ใน 10 อันดับของจุดหมายปลายทางที่มีการเติบโตของการท่องเที่ยวสูงที่สุดในโลกมาแล้ว สำนักข่าว VIETNAM PICTORIAL รายงานว่าในปี 2566 จำนวนนักท่องเที่ยวระหว่างประเทศทั้งหมดอยู่ที่ 12.6 ล้านคน เกินเป้าหมายเริ่มต้น 57% ขณะที่จำนวนนักเดินทางในประเทศอยู่ที่… สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา มอบเกียรติบัตรแก่นักศึกษาที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัยทั้งระดับชาติและนานาชาติ tui sakrapeeOctober 30, 2024 วันที่ 30 ตุลาคม 2567 สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย รองศาสตราจารย์ ดร.ฤๅเดช เกิดวิชัย นายกสภามหาวิทยาลัยฯ มอบเกียรติบัตรแก่นักศึกษาที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัยทั้งระดับชาติและนานาชาติ พร้อมทั้งกล่าวแสดงความชื่นชม ณ ห้องประชุมสภามหาวิทยาลัย ชั้น 5 อาคาร 31…
สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา มอบเกียรติบัตรแก่นักศึกษาที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัยทั้งระดับชาติและนานาชาติ tui sakrapeeOctober 30, 2024 วันที่ 30 ตุลาคม 2567 สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย รองศาสตราจารย์ ดร.ฤๅเดช เกิดวิชัย นายกสภามหาวิทยาลัยฯ มอบเกียรติบัตรแก่นักศึกษาที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัยทั้งระดับชาติและนานาชาติ พร้อมทั้งกล่าวแสดงความชื่นชม ณ ห้องประชุมสภามหาวิทยาลัย ชั้น 5 อาคาร 31…
มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability EZ WebmasterOctober 30, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยร่วมกับกรมการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดล้อม หอการด้าไทยและสภาหอการค้าไทย สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย ตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย และ UN Global Compact Network Thailand จัดงานแถลงข่าวเปิดตัวหลักสูตร “TOP Green Executive Program” โดยมีศาสตราจารย์ ดร.วิเลิศ กูริวัชร… มทร. 9 แห่ง จับมือ บพท. ผลักดันนวัตกรรมเเละเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาพื้นที่อย่างยั่งยืน tui sakrapeeOctober 30, 2024 รศ.ดร.สมหมาย ผิวสอาด รักษาการในตำแหน่งอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) พร้อมอธิการบดี 8 มทร. ในนามเครือข่าย 9 ราชมงคล ร่วมลงนามในบันทึกข้อตกลงความเข้าใจ เรื่องการขับเคลื่อนนวัตกรรมพร้อมใช้และเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อพัฒนาพื้นที่ (Appropriate Technology) กับ นายกิตติ สัจจาวัฒนา ผู้อำนวยการหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่… ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterOctober 30, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (ทุนโครงการ สควค.) ประเภท 2 ระดับ ปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขา ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าว ปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดได้ที่ QR code สอบถามที่ ฝ่ายสควค.อีเมล psmt@ipst.ac.th เว็บไซต์ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt กิจกรรม 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… จุฬาฯ อันดับ 1 มหาวิทยาลัยไทย TOP ของประเทศ 3 ด้าน โดย THE WUR 2025 ครองอันดับ 1 ของประเทศไทย จาก 3 การจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก EZ WebmasterOctober 18, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยครองอันดับ 1 ในประเทศไทย และอันดับสูงสุดใน 3 ด้าน จากการจัดอันดับ THE WUR 2025 พร้อมคว้าอันดับ 1 ในหลายการจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยตอกย้ำความเป็นผู้นำด้านการศึกษาและวิจัย ด้วยการครองอันดับ 1 ในประเทศไทยจากการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก Times Higher Education (THE) World University Rankings 2025 ซึ่งประกาศผลเมื่อวันที่ 9 ตุลาคม… Search for: Search EZ Webmaster July 11, 2022 EZ Webmaster July 11, 2022 ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนตาม PISA ถ้าเราอยากเห็นเด็กคนหนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน เราจะทำอย่างไร นี่คือคำถามที่นักการศึกษา ครูบาอาจารย์ทั่วโลกอยากรู้ครับ พ่อแม่และคุณครูอาจจะคิดง่าย ๆ ว่า ถ้าเด็กตั้งใจเรียนเขาก็จะประสบความสำเร็จ และสิ่งที่ตามมา คือ พวกเราพยายามบังคับให้เด็กตั้งใจเรียน แต่นักการศึกษาจำนวนมากคิดว่า ครูต้องพัฒนาการสอนจึงจะช่วยให้เด็กสนใจเรียน ต้องเปลี่ยนการสอนเพื่อให้เด็กมีทักษะต่าง ๆ คือเรียนแล้วต้องนำความรู้มาใช้ได้ และต้องมีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรที่ทันต่อโลกอนาคต สิ่งที่ตามมาคือการอบรมพัฒนาครู และการสร้างหลักสูตรใหม่ ส่วนผู้กำหนดนโยบายการศึกษาทั่วโลกต่างรณรงค์ เรื่องปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ นี้ ต่างมั่นใจว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้เด็กให้ประสบความสำเร็จจากการเรียน ส่วนว่าจะยกคุณภาพการศึกษาอย่างไรนั้นก็มักจะใช้วิธีการแบบเดิม คือตั้งคณะกรรมการ ประชุม ประกวด ประเมิน คำถามง่าย ๆ แต่ตอบยาก คือ ทำอย่างไรให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนนี่แหละครับ เพราะแค่คำว่า ประสบความสำเร็จก็ดูจะกว้างมาก แบบใดจึงจะเรียกว่า ความสำเร็จในการเรียน เด็กได้เกรดสูง ๆ คือสำเร็จในการเรียนใช่ไหม หรือเด็กเข้าสอบระดับชาติได้คะแนนสูง คือประสบความสำเร็จในการเรียน และที่ยากไปกว่านั้นคือ เราจะทำอย่างไร ? เรามาเริ่มตรงคำถามที่น่าจะเป็นทางออกของปัญหานี้กันดีกว่าครับ นั่นคือ “อะไรเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน” เพราะถ้าเรารู้ว่าปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนมีอะไรบ้าง เราก็จะมีเป้าหมายที่ชัดเจนในการจัดการศึกษา มีแนวทางและวิธีที่จะส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้ได้ ซึ่งน่าจะดีกว่าการลองผิดลองถูกแบบไร้ทิศทาง ถ้าเรานำข้อค้นพบเหล่านี้มาใช้ เราจะไม่เสียเวลาไปตามนโยบายรายวันหรือความเชื่อของบางกลุ่มบางคน องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development หรือ OECD) เป็นองค์กรระหว่างประเทศของกลุ่มประเทศที่พัฒนาแล้ว เช่น ออสเตรีย, เบลเยียม, เดนมาร์ก, ฝรั่งเศส, กรีซ, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, อิตาลี, นอร์เวย์, เนเธอร์แลนด์, โปรตุเกส, อังกฤษ, สวีเดน, สวิตเซอร์แลนด์, สหรัฐอเมริกา, นิวซีแลนด์, เกาหลีใต้ ฯลฯ เห็นความสำคัญของเรื่องนี้มาก เขาได้ลงทุนมหาศาลเพื่อหาคำตอบนี้ครับ การสอบ PISA ซึ่งมีชื่อเป็นทางการว่า โปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) โครงการนี้เริ่มตั้งแต่ปี 2000 และเติบโตขึ้นเรื่อย ๆ จนปัจจุบันนี้มีประเทศจากทั่วโลกเข้าร่วมการสอบ PISA มากกว่า 80 ประเทศ ประเทศไทยไม่ใช่สมาชิก OECD แต่สมัครเข้าร่วมการสอบ PISA ในฐานะประเทศร่วม (Partner countries) การสอบ PISA ไม่ใช่เป็นเพียงแค่การสอบ แต่มีการเก็บข้อมูลต่าง ๆ และได้ศึกษาวิจัยเรื่องปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน เพื่อให้ประเทศที่เข้าร่วมโครงการได้ใช้ข้อมูลมาประกอบการตัดสินใจในการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจุบันการสอบ PISA กลายเป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก และกลายเป็นตัวชี้วัดสำคัญด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ (learning outcome) สำหรับการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของปลายประเทศทั่วโลก จากรายงานของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ซึ่งได้ทำการวิจัยจากผ่าน การสอบ PISA ของนักเรียนในโรงเรียนต่าง ๆ ทั่วโลกพบว่ามีปัจจัยมากมายที่ส่งผลต่อการเรียนของเด็ก ผมขอนำเสนอปัจจัยที่ OECD ค้นพบ ซึ่งเราทุกคนสามารถนำไปใช้เพื่อปรับแนวทางในการส่งเสริมเด็กให้เกิดการเรียนรู้ได้ โดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรอะไรมากมาย เพราะแค่นำความรู้เหล่านี้ มาปรับวิธีคิด เปลี่ยนความเชื่อเดิม เราก็ช่วยให้เด็กมีการเรียนรู้ที่ดีขึ้นได้ แรงบันดาลใจและความเชื่อมั่นในตนเองของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่มีแรงบันดาลใจและเชื่อมั่นในตนเองจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราอาจคิดว่าก็เพราะเขาเรียนดีจึงมั่นใจ หรือว่าเพราะความมั่นใจทำให้เขาเรียนรู้ได้ดี ข้อค้นพบคือ ความมั่นใจจะทำให้เขาเรียนได้ดี ดังนั้นการสร้างความมั่นใจให้กับเด็กจึงมีความสำคัญมากในการช่วยให้เขาเรียนรู้ได้ดี ส่วนของแรงบันดาลใจนั้น งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กที่มีแรงบันดาลใจภายใน ซึ่งหมายถึงความปรารถนาที่จะทํางานหนักเพื่อบรรลุเป้าหมายของเขามีค่ากว่าแรงบันดาลใจที่มาจากการคาดหวังของพ่อแม่หรือโรงเรียน ในทางตรงกันข้าม ผลกระทบของแรงบันดาลใจภายนอกต่อความสําเร็จยังไม่มีความชัดเจน ตัวอย่างเช่น การเน้นการแข่งขันมากเกินไป อาจทําลายแรงจูงใจจากภายใน และสร้างความวิตกกังวลและเป็นแรงกดดันซึ่งอาจส่งผลต่อความเครียดได้ การมองโลกในแง่ดีของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่ มองโลกในแง่ดีจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราสามารถส่งเสริมให้เด็กมองโลกในแง่ดีได้โดย ส่งเสริมให้เด็กกล้าแสดงออก จัดกิจกรรมเพื่อสร้างความเห็นอกเห็นใจในการทํางานร่วมกัน สร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างทางความคิด บรรยากาศในชั้นเรียน ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนในเชิงบวกและสร้างสรรค์ มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะในการเรียน ทุกวันนี้ เรามีรูปแบบการสอนที่หลากหลาย ครูต้องตัดสินใจว่าจะใช้วิธีการสอนแบบใดในแต่ละบทเรียน จะใช้เวลามากน้อยเพียงใด ในขั้นตอนต่าง ๆ เช่น การกระตุ้น สร้างแรงจูงใจ การให้ผู้เรียนทำกิจกรรม การอธิบายเนื้อหาที่จำเป็น รวมทั้งการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถามหรือนำเสนอผลงาน ข้อมูลจากการสอบ PISA แสดงให้เห็นว่า เมื่อห้องเรียนมีระบบระเบียบและเมื่อครูและนักเรียนเป็นมิตรและเกื้อกูลกันจะส่งผลต่อการเรียนรู้ และช่วยพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนในระบบโรงเรียนทั่วโลก นอกจาก ปัจจัยทั้งสามด้าน ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้นี้แล้ว การวิจัยของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ผ่านการสอบ PISA ยังมีรายละเอียดของปัจจัยอื่น ๆ ที่มีผลต่อการเรียนรู้อีก เช่น ประสบการณ์การถูกกลั่นแกล้งในโรงเรียน ฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวและสภาพแวดล้อมของโรงเรียน บางเรื่องเราทำได้ทันทีบางเรื่องต้องเป็นนโยบายระดับประเทศ ผู้ที่สนใจสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมที่ : https://www.oecd.org/pisa/pisa-for-schools/ EZ Webmaster Related Posts 360 ที่นั่งเท่านั้น “ศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา” รอบ Portfolio เปิดรับ 8 สาขาครบ จบทุกความต้องการ สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี เตรียมพบ “Exclusive Clip” กับ “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” สำหรับ DEK68 ที่อยากเป็นหมอ พร้อมร่วมกิจกรรมถามตอบโค้งสุดท้าย จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: ชู 10 ผลงานครูไทย ยกระดับการศึกษายุคดิจิทัล – 10 กรกฎาคม 2565NEXT Next post: มมส บายศรีสู่ขวัญน้องใหม่ ผูกข้อต่อแขนรับขวัญ สืบสานวัฒนธรรมอันดีงาม Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability EZ WebmasterOctober 30, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยร่วมกับกรมการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดล้อม หอการด้าไทยและสภาหอการค้าไทย สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย ตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย และ UN Global Compact Network Thailand จัดงานแถลงข่าวเปิดตัวหลักสูตร “TOP Green Executive Program” โดยมีศาสตราจารย์ ดร.วิเลิศ กูริวัชร… มทร. 9 แห่ง จับมือ บพท. ผลักดันนวัตกรรมเเละเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาพื้นที่อย่างยั่งยืน tui sakrapeeOctober 30, 2024 รศ.ดร.สมหมาย ผิวสอาด รักษาการในตำแหน่งอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) พร้อมอธิการบดี 8 มทร. ในนามเครือข่าย 9 ราชมงคล ร่วมลงนามในบันทึกข้อตกลงความเข้าใจ เรื่องการขับเคลื่อนนวัตกรรมพร้อมใช้และเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อพัฒนาพื้นที่ (Appropriate Technology) กับ นายกิตติ สัจจาวัฒนา ผู้อำนวยการหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่… ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterOctober 30, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (ทุนโครงการ สควค.) ประเภท 2 ระดับ ปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขา ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าว ปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดได้ที่ QR code สอบถามที่ ฝ่ายสควค.อีเมล psmt@ipst.ac.th เว็บไซต์ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt กิจกรรม 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… จุฬาฯ อันดับ 1 มหาวิทยาลัยไทย TOP ของประเทศ 3 ด้าน โดย THE WUR 2025 ครองอันดับ 1 ของประเทศไทย จาก 3 การจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก EZ WebmasterOctober 18, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยครองอันดับ 1 ในประเทศไทย และอันดับสูงสุดใน 3 ด้าน จากการจัดอันดับ THE WUR 2025 พร้อมคว้าอันดับ 1 ในหลายการจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยตอกย้ำความเป็นผู้นำด้านการศึกษาและวิจัย ด้วยการครองอันดับ 1 ในประเทศไทยจากการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก Times Higher Education (THE) World University Rankings 2025 ซึ่งประกาศผลเมื่อวันที่ 9 ตุลาคม… Search for: Search EZ Webmaster July 11, 2022 EZ Webmaster July 11, 2022 ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนตาม PISA ถ้าเราอยากเห็นเด็กคนหนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน เราจะทำอย่างไร นี่คือคำถามที่นักการศึกษา ครูบาอาจารย์ทั่วโลกอยากรู้ครับ พ่อแม่และคุณครูอาจจะคิดง่าย ๆ ว่า ถ้าเด็กตั้งใจเรียนเขาก็จะประสบความสำเร็จ และสิ่งที่ตามมา คือ พวกเราพยายามบังคับให้เด็กตั้งใจเรียน แต่นักการศึกษาจำนวนมากคิดว่า ครูต้องพัฒนาการสอนจึงจะช่วยให้เด็กสนใจเรียน ต้องเปลี่ยนการสอนเพื่อให้เด็กมีทักษะต่าง ๆ คือเรียนแล้วต้องนำความรู้มาใช้ได้ และต้องมีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรที่ทันต่อโลกอนาคต สิ่งที่ตามมาคือการอบรมพัฒนาครู และการสร้างหลักสูตรใหม่ ส่วนผู้กำหนดนโยบายการศึกษาทั่วโลกต่างรณรงค์ เรื่องปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ นี้ ต่างมั่นใจว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้เด็กให้ประสบความสำเร็จจากการเรียน ส่วนว่าจะยกคุณภาพการศึกษาอย่างไรนั้นก็มักจะใช้วิธีการแบบเดิม คือตั้งคณะกรรมการ ประชุม ประกวด ประเมิน คำถามง่าย ๆ แต่ตอบยาก คือ ทำอย่างไรให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนนี่แหละครับ เพราะแค่คำว่า ประสบความสำเร็จก็ดูจะกว้างมาก แบบใดจึงจะเรียกว่า ความสำเร็จในการเรียน เด็กได้เกรดสูง ๆ คือสำเร็จในการเรียนใช่ไหม หรือเด็กเข้าสอบระดับชาติได้คะแนนสูง คือประสบความสำเร็จในการเรียน และที่ยากไปกว่านั้นคือ เราจะทำอย่างไร ? เรามาเริ่มตรงคำถามที่น่าจะเป็นทางออกของปัญหานี้กันดีกว่าครับ นั่นคือ “อะไรเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน” เพราะถ้าเรารู้ว่าปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนมีอะไรบ้าง เราก็จะมีเป้าหมายที่ชัดเจนในการจัดการศึกษา มีแนวทางและวิธีที่จะส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้ได้ ซึ่งน่าจะดีกว่าการลองผิดลองถูกแบบไร้ทิศทาง ถ้าเรานำข้อค้นพบเหล่านี้มาใช้ เราจะไม่เสียเวลาไปตามนโยบายรายวันหรือความเชื่อของบางกลุ่มบางคน องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development หรือ OECD) เป็นองค์กรระหว่างประเทศของกลุ่มประเทศที่พัฒนาแล้ว เช่น ออสเตรีย, เบลเยียม, เดนมาร์ก, ฝรั่งเศส, กรีซ, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, อิตาลี, นอร์เวย์, เนเธอร์แลนด์, โปรตุเกส, อังกฤษ, สวีเดน, สวิตเซอร์แลนด์, สหรัฐอเมริกา, นิวซีแลนด์, เกาหลีใต้ ฯลฯ เห็นความสำคัญของเรื่องนี้มาก เขาได้ลงทุนมหาศาลเพื่อหาคำตอบนี้ครับ การสอบ PISA ซึ่งมีชื่อเป็นทางการว่า โปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) โครงการนี้เริ่มตั้งแต่ปี 2000 และเติบโตขึ้นเรื่อย ๆ จนปัจจุบันนี้มีประเทศจากทั่วโลกเข้าร่วมการสอบ PISA มากกว่า 80 ประเทศ ประเทศไทยไม่ใช่สมาชิก OECD แต่สมัครเข้าร่วมการสอบ PISA ในฐานะประเทศร่วม (Partner countries) การสอบ PISA ไม่ใช่เป็นเพียงแค่การสอบ แต่มีการเก็บข้อมูลต่าง ๆ และได้ศึกษาวิจัยเรื่องปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน เพื่อให้ประเทศที่เข้าร่วมโครงการได้ใช้ข้อมูลมาประกอบการตัดสินใจในการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจุบันการสอบ PISA กลายเป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก และกลายเป็นตัวชี้วัดสำคัญด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ (learning outcome) สำหรับการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของปลายประเทศทั่วโลก จากรายงานของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ซึ่งได้ทำการวิจัยจากผ่าน การสอบ PISA ของนักเรียนในโรงเรียนต่าง ๆ ทั่วโลกพบว่ามีปัจจัยมากมายที่ส่งผลต่อการเรียนของเด็ก ผมขอนำเสนอปัจจัยที่ OECD ค้นพบ ซึ่งเราทุกคนสามารถนำไปใช้เพื่อปรับแนวทางในการส่งเสริมเด็กให้เกิดการเรียนรู้ได้ โดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรอะไรมากมาย เพราะแค่นำความรู้เหล่านี้ มาปรับวิธีคิด เปลี่ยนความเชื่อเดิม เราก็ช่วยให้เด็กมีการเรียนรู้ที่ดีขึ้นได้ แรงบันดาลใจและความเชื่อมั่นในตนเองของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่มีแรงบันดาลใจและเชื่อมั่นในตนเองจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราอาจคิดว่าก็เพราะเขาเรียนดีจึงมั่นใจ หรือว่าเพราะความมั่นใจทำให้เขาเรียนรู้ได้ดี ข้อค้นพบคือ ความมั่นใจจะทำให้เขาเรียนได้ดี ดังนั้นการสร้างความมั่นใจให้กับเด็กจึงมีความสำคัญมากในการช่วยให้เขาเรียนรู้ได้ดี ส่วนของแรงบันดาลใจนั้น งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กที่มีแรงบันดาลใจภายใน ซึ่งหมายถึงความปรารถนาที่จะทํางานหนักเพื่อบรรลุเป้าหมายของเขามีค่ากว่าแรงบันดาลใจที่มาจากการคาดหวังของพ่อแม่หรือโรงเรียน ในทางตรงกันข้าม ผลกระทบของแรงบันดาลใจภายนอกต่อความสําเร็จยังไม่มีความชัดเจน ตัวอย่างเช่น การเน้นการแข่งขันมากเกินไป อาจทําลายแรงจูงใจจากภายใน และสร้างความวิตกกังวลและเป็นแรงกดดันซึ่งอาจส่งผลต่อความเครียดได้ การมองโลกในแง่ดีของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่ มองโลกในแง่ดีจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราสามารถส่งเสริมให้เด็กมองโลกในแง่ดีได้โดย ส่งเสริมให้เด็กกล้าแสดงออก จัดกิจกรรมเพื่อสร้างความเห็นอกเห็นใจในการทํางานร่วมกัน สร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างทางความคิด บรรยากาศในชั้นเรียน ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนในเชิงบวกและสร้างสรรค์ มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะในการเรียน ทุกวันนี้ เรามีรูปแบบการสอนที่หลากหลาย ครูต้องตัดสินใจว่าจะใช้วิธีการสอนแบบใดในแต่ละบทเรียน จะใช้เวลามากน้อยเพียงใด ในขั้นตอนต่าง ๆ เช่น การกระตุ้น สร้างแรงจูงใจ การให้ผู้เรียนทำกิจกรรม การอธิบายเนื้อหาที่จำเป็น รวมทั้งการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถามหรือนำเสนอผลงาน ข้อมูลจากการสอบ PISA แสดงให้เห็นว่า เมื่อห้องเรียนมีระบบระเบียบและเมื่อครูและนักเรียนเป็นมิตรและเกื้อกูลกันจะส่งผลต่อการเรียนรู้ และช่วยพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนในระบบโรงเรียนทั่วโลก นอกจาก ปัจจัยทั้งสามด้าน ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้นี้แล้ว การวิจัยของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ผ่านการสอบ PISA ยังมีรายละเอียดของปัจจัยอื่น ๆ ที่มีผลต่อการเรียนรู้อีก เช่น ประสบการณ์การถูกกลั่นแกล้งในโรงเรียน ฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวและสภาพแวดล้อมของโรงเรียน บางเรื่องเราทำได้ทันทีบางเรื่องต้องเป็นนโยบายระดับประเทศ ผู้ที่สนใจสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมที่ : https://www.oecd.org/pisa/pisa-for-schools/ EZ Webmaster Related Posts 360 ที่นั่งเท่านั้น “ศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา” รอบ Portfolio เปิดรับ 8 สาขาครบ จบทุกความต้องการ สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี เตรียมพบ “Exclusive Clip” กับ “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” สำหรับ DEK68 ที่อยากเป็นหมอ พร้อมร่วมกิจกรรมถามตอบโค้งสุดท้าย จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: ชู 10 ผลงานครูไทย ยกระดับการศึกษายุคดิจิทัล – 10 กรกฎาคม 2565NEXT Next post: มมส บายศรีสู่ขวัญน้องใหม่ ผูกข้อต่อแขนรับขวัญ สืบสานวัฒนธรรมอันดีงาม Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ…
113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ…
มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability EZ WebmasterOctober 30, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยร่วมกับกรมการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดล้อม หอการด้าไทยและสภาหอการค้าไทย สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย ตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย และ UN Global Compact Network Thailand จัดงานแถลงข่าวเปิดตัวหลักสูตร “TOP Green Executive Program” โดยมีศาสตราจารย์ ดร.วิเลิศ กูริวัชร… มทร. 9 แห่ง จับมือ บพท. ผลักดันนวัตกรรมเเละเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาพื้นที่อย่างยั่งยืน tui sakrapeeOctober 30, 2024 รศ.ดร.สมหมาย ผิวสอาด รักษาการในตำแหน่งอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) พร้อมอธิการบดี 8 มทร. ในนามเครือข่าย 9 ราชมงคล ร่วมลงนามในบันทึกข้อตกลงความเข้าใจ เรื่องการขับเคลื่อนนวัตกรรมพร้อมใช้และเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อพัฒนาพื้นที่ (Appropriate Technology) กับ นายกิตติ สัจจาวัฒนา ผู้อำนวยการหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่… ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterOctober 30, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (ทุนโครงการ สควค.) ประเภท 2 ระดับ ปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขา ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าว ปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดได้ที่ QR code สอบถามที่ ฝ่ายสควค.อีเมล psmt@ipst.ac.th เว็บไซต์ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt กิจกรรม 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… จุฬาฯ อันดับ 1 มหาวิทยาลัยไทย TOP ของประเทศ 3 ด้าน โดย THE WUR 2025 ครองอันดับ 1 ของประเทศไทย จาก 3 การจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก EZ WebmasterOctober 18, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยครองอันดับ 1 ในประเทศไทย และอันดับสูงสุดใน 3 ด้าน จากการจัดอันดับ THE WUR 2025 พร้อมคว้าอันดับ 1 ในหลายการจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยตอกย้ำความเป็นผู้นำด้านการศึกษาและวิจัย ด้วยการครองอันดับ 1 ในประเทศไทยจากการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก Times Higher Education (THE) World University Rankings 2025 ซึ่งประกาศผลเมื่อวันที่ 9 ตุลาคม… Search for: Search EZ Webmaster July 11, 2022 EZ Webmaster July 11, 2022 ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนตาม PISA ถ้าเราอยากเห็นเด็กคนหนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน เราจะทำอย่างไร นี่คือคำถามที่นักการศึกษา ครูบาอาจารย์ทั่วโลกอยากรู้ครับ พ่อแม่และคุณครูอาจจะคิดง่าย ๆ ว่า ถ้าเด็กตั้งใจเรียนเขาก็จะประสบความสำเร็จ และสิ่งที่ตามมา คือ พวกเราพยายามบังคับให้เด็กตั้งใจเรียน แต่นักการศึกษาจำนวนมากคิดว่า ครูต้องพัฒนาการสอนจึงจะช่วยให้เด็กสนใจเรียน ต้องเปลี่ยนการสอนเพื่อให้เด็กมีทักษะต่าง ๆ คือเรียนแล้วต้องนำความรู้มาใช้ได้ และต้องมีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรที่ทันต่อโลกอนาคต สิ่งที่ตามมาคือการอบรมพัฒนาครู และการสร้างหลักสูตรใหม่ ส่วนผู้กำหนดนโยบายการศึกษาทั่วโลกต่างรณรงค์ เรื่องปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ นี้ ต่างมั่นใจว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้เด็กให้ประสบความสำเร็จจากการเรียน ส่วนว่าจะยกคุณภาพการศึกษาอย่างไรนั้นก็มักจะใช้วิธีการแบบเดิม คือตั้งคณะกรรมการ ประชุม ประกวด ประเมิน คำถามง่าย ๆ แต่ตอบยาก คือ ทำอย่างไรให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนนี่แหละครับ เพราะแค่คำว่า ประสบความสำเร็จก็ดูจะกว้างมาก แบบใดจึงจะเรียกว่า ความสำเร็จในการเรียน เด็กได้เกรดสูง ๆ คือสำเร็จในการเรียนใช่ไหม หรือเด็กเข้าสอบระดับชาติได้คะแนนสูง คือประสบความสำเร็จในการเรียน และที่ยากไปกว่านั้นคือ เราจะทำอย่างไร ? เรามาเริ่มตรงคำถามที่น่าจะเป็นทางออกของปัญหานี้กันดีกว่าครับ นั่นคือ “อะไรเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน” เพราะถ้าเรารู้ว่าปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนมีอะไรบ้าง เราก็จะมีเป้าหมายที่ชัดเจนในการจัดการศึกษา มีแนวทางและวิธีที่จะส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้ได้ ซึ่งน่าจะดีกว่าการลองผิดลองถูกแบบไร้ทิศทาง ถ้าเรานำข้อค้นพบเหล่านี้มาใช้ เราจะไม่เสียเวลาไปตามนโยบายรายวันหรือความเชื่อของบางกลุ่มบางคน องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development หรือ OECD) เป็นองค์กรระหว่างประเทศของกลุ่มประเทศที่พัฒนาแล้ว เช่น ออสเตรีย, เบลเยียม, เดนมาร์ก, ฝรั่งเศส, กรีซ, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, อิตาลี, นอร์เวย์, เนเธอร์แลนด์, โปรตุเกส, อังกฤษ, สวีเดน, สวิตเซอร์แลนด์, สหรัฐอเมริกา, นิวซีแลนด์, เกาหลีใต้ ฯลฯ เห็นความสำคัญของเรื่องนี้มาก เขาได้ลงทุนมหาศาลเพื่อหาคำตอบนี้ครับ การสอบ PISA ซึ่งมีชื่อเป็นทางการว่า โปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) โครงการนี้เริ่มตั้งแต่ปี 2000 และเติบโตขึ้นเรื่อย ๆ จนปัจจุบันนี้มีประเทศจากทั่วโลกเข้าร่วมการสอบ PISA มากกว่า 80 ประเทศ ประเทศไทยไม่ใช่สมาชิก OECD แต่สมัครเข้าร่วมการสอบ PISA ในฐานะประเทศร่วม (Partner countries) การสอบ PISA ไม่ใช่เป็นเพียงแค่การสอบ แต่มีการเก็บข้อมูลต่าง ๆ และได้ศึกษาวิจัยเรื่องปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน เพื่อให้ประเทศที่เข้าร่วมโครงการได้ใช้ข้อมูลมาประกอบการตัดสินใจในการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจุบันการสอบ PISA กลายเป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก และกลายเป็นตัวชี้วัดสำคัญด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ (learning outcome) สำหรับการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของปลายประเทศทั่วโลก จากรายงานของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ซึ่งได้ทำการวิจัยจากผ่าน การสอบ PISA ของนักเรียนในโรงเรียนต่าง ๆ ทั่วโลกพบว่ามีปัจจัยมากมายที่ส่งผลต่อการเรียนของเด็ก ผมขอนำเสนอปัจจัยที่ OECD ค้นพบ ซึ่งเราทุกคนสามารถนำไปใช้เพื่อปรับแนวทางในการส่งเสริมเด็กให้เกิดการเรียนรู้ได้ โดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรอะไรมากมาย เพราะแค่นำความรู้เหล่านี้ มาปรับวิธีคิด เปลี่ยนความเชื่อเดิม เราก็ช่วยให้เด็กมีการเรียนรู้ที่ดีขึ้นได้ แรงบันดาลใจและความเชื่อมั่นในตนเองของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่มีแรงบันดาลใจและเชื่อมั่นในตนเองจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราอาจคิดว่าก็เพราะเขาเรียนดีจึงมั่นใจ หรือว่าเพราะความมั่นใจทำให้เขาเรียนรู้ได้ดี ข้อค้นพบคือ ความมั่นใจจะทำให้เขาเรียนได้ดี ดังนั้นการสร้างความมั่นใจให้กับเด็กจึงมีความสำคัญมากในการช่วยให้เขาเรียนรู้ได้ดี ส่วนของแรงบันดาลใจนั้น งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กที่มีแรงบันดาลใจภายใน ซึ่งหมายถึงความปรารถนาที่จะทํางานหนักเพื่อบรรลุเป้าหมายของเขามีค่ากว่าแรงบันดาลใจที่มาจากการคาดหวังของพ่อแม่หรือโรงเรียน ในทางตรงกันข้าม ผลกระทบของแรงบันดาลใจภายนอกต่อความสําเร็จยังไม่มีความชัดเจน ตัวอย่างเช่น การเน้นการแข่งขันมากเกินไป อาจทําลายแรงจูงใจจากภายใน และสร้างความวิตกกังวลและเป็นแรงกดดันซึ่งอาจส่งผลต่อความเครียดได้ การมองโลกในแง่ดีของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่ มองโลกในแง่ดีจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราสามารถส่งเสริมให้เด็กมองโลกในแง่ดีได้โดย ส่งเสริมให้เด็กกล้าแสดงออก จัดกิจกรรมเพื่อสร้างความเห็นอกเห็นใจในการทํางานร่วมกัน สร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างทางความคิด บรรยากาศในชั้นเรียน ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนในเชิงบวกและสร้างสรรค์ มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะในการเรียน ทุกวันนี้ เรามีรูปแบบการสอนที่หลากหลาย ครูต้องตัดสินใจว่าจะใช้วิธีการสอนแบบใดในแต่ละบทเรียน จะใช้เวลามากน้อยเพียงใด ในขั้นตอนต่าง ๆ เช่น การกระตุ้น สร้างแรงจูงใจ การให้ผู้เรียนทำกิจกรรม การอธิบายเนื้อหาที่จำเป็น รวมทั้งการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถามหรือนำเสนอผลงาน ข้อมูลจากการสอบ PISA แสดงให้เห็นว่า เมื่อห้องเรียนมีระบบระเบียบและเมื่อครูและนักเรียนเป็นมิตรและเกื้อกูลกันจะส่งผลต่อการเรียนรู้ และช่วยพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนในระบบโรงเรียนทั่วโลก นอกจาก ปัจจัยทั้งสามด้าน ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้นี้แล้ว การวิจัยของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ผ่านการสอบ PISA ยังมีรายละเอียดของปัจจัยอื่น ๆ ที่มีผลต่อการเรียนรู้อีก เช่น ประสบการณ์การถูกกลั่นแกล้งในโรงเรียน ฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวและสภาพแวดล้อมของโรงเรียน บางเรื่องเราทำได้ทันทีบางเรื่องต้องเป็นนโยบายระดับประเทศ ผู้ที่สนใจสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมที่ : https://www.oecd.org/pisa/pisa-for-schools/ EZ Webmaster Related Posts 360 ที่นั่งเท่านั้น “ศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา” รอบ Portfolio เปิดรับ 8 สาขาครบ จบทุกความต้องการ สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี เตรียมพบ “Exclusive Clip” กับ “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” สำหรับ DEK68 ที่อยากเป็นหมอ พร้อมร่วมกิจกรรมถามตอบโค้งสุดท้าย จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: ชู 10 ผลงานครูไทย ยกระดับการศึกษายุคดิจิทัล – 10 กรกฎาคม 2565NEXT Next post: มมส บายศรีสู่ขวัญน้องใหม่ ผูกข้อต่อแขนรับขวัญ สืบสานวัฒนธรรมอันดีงาม Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability EZ WebmasterOctober 30, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยร่วมกับกรมการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดล้อม หอการด้าไทยและสภาหอการค้าไทย สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย ตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย และ UN Global Compact Network Thailand จัดงานแถลงข่าวเปิดตัวหลักสูตร “TOP Green Executive Program” โดยมีศาสตราจารย์ ดร.วิเลิศ กูริวัชร… มทร. 9 แห่ง จับมือ บพท. ผลักดันนวัตกรรมเเละเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาพื้นที่อย่างยั่งยืน tui sakrapeeOctober 30, 2024 รศ.ดร.สมหมาย ผิวสอาด รักษาการในตำแหน่งอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) พร้อมอธิการบดี 8 มทร. ในนามเครือข่าย 9 ราชมงคล ร่วมลงนามในบันทึกข้อตกลงความเข้าใจ เรื่องการขับเคลื่อนนวัตกรรมพร้อมใช้และเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อพัฒนาพื้นที่ (Appropriate Technology) กับ นายกิตติ สัจจาวัฒนา ผู้อำนวยการหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่… ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterOctober 30, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (ทุนโครงการ สควค.) ประเภท 2 ระดับ ปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขา ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าว ปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดได้ที่ QR code สอบถามที่ ฝ่ายสควค.อีเมล psmt@ipst.ac.th เว็บไซต์ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt กิจกรรม 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… จุฬาฯ อันดับ 1 มหาวิทยาลัยไทย TOP ของประเทศ 3 ด้าน โดย THE WUR 2025 ครองอันดับ 1 ของประเทศไทย จาก 3 การจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก EZ WebmasterOctober 18, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยครองอันดับ 1 ในประเทศไทย และอันดับสูงสุดใน 3 ด้าน จากการจัดอันดับ THE WUR 2025 พร้อมคว้าอันดับ 1 ในหลายการจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยตอกย้ำความเป็นผู้นำด้านการศึกษาและวิจัย ด้วยการครองอันดับ 1 ในประเทศไทยจากการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก Times Higher Education (THE) World University Rankings 2025 ซึ่งประกาศผลเมื่อวันที่ 9 ตุลาคม… Search for: Search EZ Webmaster July 11, 2022 EZ Webmaster July 11, 2022 ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนตาม PISA ถ้าเราอยากเห็นเด็กคนหนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน เราจะทำอย่างไร นี่คือคำถามที่นักการศึกษา ครูบาอาจารย์ทั่วโลกอยากรู้ครับ พ่อแม่และคุณครูอาจจะคิดง่าย ๆ ว่า ถ้าเด็กตั้งใจเรียนเขาก็จะประสบความสำเร็จ และสิ่งที่ตามมา คือ พวกเราพยายามบังคับให้เด็กตั้งใจเรียน แต่นักการศึกษาจำนวนมากคิดว่า ครูต้องพัฒนาการสอนจึงจะช่วยให้เด็กสนใจเรียน ต้องเปลี่ยนการสอนเพื่อให้เด็กมีทักษะต่าง ๆ คือเรียนแล้วต้องนำความรู้มาใช้ได้ และต้องมีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรที่ทันต่อโลกอนาคต สิ่งที่ตามมาคือการอบรมพัฒนาครู และการสร้างหลักสูตรใหม่ ส่วนผู้กำหนดนโยบายการศึกษาทั่วโลกต่างรณรงค์ เรื่องปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ นี้ ต่างมั่นใจว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้เด็กให้ประสบความสำเร็จจากการเรียน ส่วนว่าจะยกคุณภาพการศึกษาอย่างไรนั้นก็มักจะใช้วิธีการแบบเดิม คือตั้งคณะกรรมการ ประชุม ประกวด ประเมิน คำถามง่าย ๆ แต่ตอบยาก คือ ทำอย่างไรให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนนี่แหละครับ เพราะแค่คำว่า ประสบความสำเร็จก็ดูจะกว้างมาก แบบใดจึงจะเรียกว่า ความสำเร็จในการเรียน เด็กได้เกรดสูง ๆ คือสำเร็จในการเรียนใช่ไหม หรือเด็กเข้าสอบระดับชาติได้คะแนนสูง คือประสบความสำเร็จในการเรียน และที่ยากไปกว่านั้นคือ เราจะทำอย่างไร ? เรามาเริ่มตรงคำถามที่น่าจะเป็นทางออกของปัญหานี้กันดีกว่าครับ นั่นคือ “อะไรเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน” เพราะถ้าเรารู้ว่าปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนมีอะไรบ้าง เราก็จะมีเป้าหมายที่ชัดเจนในการจัดการศึกษา มีแนวทางและวิธีที่จะส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้ได้ ซึ่งน่าจะดีกว่าการลองผิดลองถูกแบบไร้ทิศทาง ถ้าเรานำข้อค้นพบเหล่านี้มาใช้ เราจะไม่เสียเวลาไปตามนโยบายรายวันหรือความเชื่อของบางกลุ่มบางคน องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development หรือ OECD) เป็นองค์กรระหว่างประเทศของกลุ่มประเทศที่พัฒนาแล้ว เช่น ออสเตรีย, เบลเยียม, เดนมาร์ก, ฝรั่งเศส, กรีซ, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, อิตาลี, นอร์เวย์, เนเธอร์แลนด์, โปรตุเกส, อังกฤษ, สวีเดน, สวิตเซอร์แลนด์, สหรัฐอเมริกา, นิวซีแลนด์, เกาหลีใต้ ฯลฯ เห็นความสำคัญของเรื่องนี้มาก เขาได้ลงทุนมหาศาลเพื่อหาคำตอบนี้ครับ การสอบ PISA ซึ่งมีชื่อเป็นทางการว่า โปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) โครงการนี้เริ่มตั้งแต่ปี 2000 และเติบโตขึ้นเรื่อย ๆ จนปัจจุบันนี้มีประเทศจากทั่วโลกเข้าร่วมการสอบ PISA มากกว่า 80 ประเทศ ประเทศไทยไม่ใช่สมาชิก OECD แต่สมัครเข้าร่วมการสอบ PISA ในฐานะประเทศร่วม (Partner countries) การสอบ PISA ไม่ใช่เป็นเพียงแค่การสอบ แต่มีการเก็บข้อมูลต่าง ๆ และได้ศึกษาวิจัยเรื่องปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน เพื่อให้ประเทศที่เข้าร่วมโครงการได้ใช้ข้อมูลมาประกอบการตัดสินใจในการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจุบันการสอบ PISA กลายเป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก และกลายเป็นตัวชี้วัดสำคัญด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ (learning outcome) สำหรับการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของปลายประเทศทั่วโลก จากรายงานของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ซึ่งได้ทำการวิจัยจากผ่าน การสอบ PISA ของนักเรียนในโรงเรียนต่าง ๆ ทั่วโลกพบว่ามีปัจจัยมากมายที่ส่งผลต่อการเรียนของเด็ก ผมขอนำเสนอปัจจัยที่ OECD ค้นพบ ซึ่งเราทุกคนสามารถนำไปใช้เพื่อปรับแนวทางในการส่งเสริมเด็กให้เกิดการเรียนรู้ได้ โดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรอะไรมากมาย เพราะแค่นำความรู้เหล่านี้ มาปรับวิธีคิด เปลี่ยนความเชื่อเดิม เราก็ช่วยให้เด็กมีการเรียนรู้ที่ดีขึ้นได้ แรงบันดาลใจและความเชื่อมั่นในตนเองของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่มีแรงบันดาลใจและเชื่อมั่นในตนเองจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราอาจคิดว่าก็เพราะเขาเรียนดีจึงมั่นใจ หรือว่าเพราะความมั่นใจทำให้เขาเรียนรู้ได้ดี ข้อค้นพบคือ ความมั่นใจจะทำให้เขาเรียนได้ดี ดังนั้นการสร้างความมั่นใจให้กับเด็กจึงมีความสำคัญมากในการช่วยให้เขาเรียนรู้ได้ดี ส่วนของแรงบันดาลใจนั้น งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กที่มีแรงบันดาลใจภายใน ซึ่งหมายถึงความปรารถนาที่จะทํางานหนักเพื่อบรรลุเป้าหมายของเขามีค่ากว่าแรงบันดาลใจที่มาจากการคาดหวังของพ่อแม่หรือโรงเรียน ในทางตรงกันข้าม ผลกระทบของแรงบันดาลใจภายนอกต่อความสําเร็จยังไม่มีความชัดเจน ตัวอย่างเช่น การเน้นการแข่งขันมากเกินไป อาจทําลายแรงจูงใจจากภายใน และสร้างความวิตกกังวลและเป็นแรงกดดันซึ่งอาจส่งผลต่อความเครียดได้ การมองโลกในแง่ดีของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่ มองโลกในแง่ดีจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราสามารถส่งเสริมให้เด็กมองโลกในแง่ดีได้โดย ส่งเสริมให้เด็กกล้าแสดงออก จัดกิจกรรมเพื่อสร้างความเห็นอกเห็นใจในการทํางานร่วมกัน สร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างทางความคิด บรรยากาศในชั้นเรียน ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนในเชิงบวกและสร้างสรรค์ มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะในการเรียน ทุกวันนี้ เรามีรูปแบบการสอนที่หลากหลาย ครูต้องตัดสินใจว่าจะใช้วิธีการสอนแบบใดในแต่ละบทเรียน จะใช้เวลามากน้อยเพียงใด ในขั้นตอนต่าง ๆ เช่น การกระตุ้น สร้างแรงจูงใจ การให้ผู้เรียนทำกิจกรรม การอธิบายเนื้อหาที่จำเป็น รวมทั้งการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถามหรือนำเสนอผลงาน ข้อมูลจากการสอบ PISA แสดงให้เห็นว่า เมื่อห้องเรียนมีระบบระเบียบและเมื่อครูและนักเรียนเป็นมิตรและเกื้อกูลกันจะส่งผลต่อการเรียนรู้ และช่วยพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนในระบบโรงเรียนทั่วโลก นอกจาก ปัจจัยทั้งสามด้าน ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้นี้แล้ว การวิจัยของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ผ่านการสอบ PISA ยังมีรายละเอียดของปัจจัยอื่น ๆ ที่มีผลต่อการเรียนรู้อีก เช่น ประสบการณ์การถูกกลั่นแกล้งในโรงเรียน ฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวและสภาพแวดล้อมของโรงเรียน บางเรื่องเราทำได้ทันทีบางเรื่องต้องเป็นนโยบายระดับประเทศ ผู้ที่สนใจสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมที่ : https://www.oecd.org/pisa/pisa-for-schools/ EZ Webmaster Related Posts 360 ที่นั่งเท่านั้น “ศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา” รอบ Portfolio เปิดรับ 8 สาขาครบ จบทุกความต้องการ สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี เตรียมพบ “Exclusive Clip” กับ “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” สำหรับ DEK68 ที่อยากเป็นหมอ พร้อมร่วมกิจกรรมถามตอบโค้งสุดท้าย จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: ชู 10 ผลงานครูไทย ยกระดับการศึกษายุคดิจิทัล – 10 กรกฎาคม 2565NEXT Next post: มมส บายศรีสู่ขวัญน้องใหม่ ผูกข้อต่อแขนรับขวัญ สืบสานวัฒนธรรมอันดีงาม Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มทร. 9 แห่ง จับมือ บพท. ผลักดันนวัตกรรมเเละเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาพื้นที่อย่างยั่งยืน tui sakrapeeOctober 30, 2024 รศ.ดร.สมหมาย ผิวสอาด รักษาการในตำแหน่งอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) พร้อมอธิการบดี 8 มทร. ในนามเครือข่าย 9 ราชมงคล ร่วมลงนามในบันทึกข้อตกลงความเข้าใจ เรื่องการขับเคลื่อนนวัตกรรมพร้อมใช้และเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อพัฒนาพื้นที่ (Appropriate Technology) กับ นายกิตติ สัจจาวัฒนา ผู้อำนวยการหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่… ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterOctober 30, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (ทุนโครงการ สควค.) ประเภท 2 ระดับ ปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขา ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าว ปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดได้ที่ QR code สอบถามที่ ฝ่ายสควค.อีเมล psmt@ipst.ac.th เว็บไซต์ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt
ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterOctober 30, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (ทุนโครงการ สควค.) ประเภท 2 ระดับ ปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขา ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าว ปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดได้ที่ QR code สอบถามที่ ฝ่ายสควค.อีเมล psmt@ipst.ac.th เว็บไซต์ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt
5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… จุฬาฯ อันดับ 1 มหาวิทยาลัยไทย TOP ของประเทศ 3 ด้าน โดย THE WUR 2025 ครองอันดับ 1 ของประเทศไทย จาก 3 การจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก EZ WebmasterOctober 18, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยครองอันดับ 1 ในประเทศไทย และอันดับสูงสุดใน 3 ด้าน จากการจัดอันดับ THE WUR 2025 พร้อมคว้าอันดับ 1 ในหลายการจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยตอกย้ำความเป็นผู้นำด้านการศึกษาและวิจัย ด้วยการครองอันดับ 1 ในประเทศไทยจากการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก Times Higher Education (THE) World University Rankings 2025 ซึ่งประกาศผลเมื่อวันที่ 9 ตุลาคม… Search for: Search EZ Webmaster July 11, 2022 EZ Webmaster July 11, 2022 ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนตาม PISA ถ้าเราอยากเห็นเด็กคนหนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน เราจะทำอย่างไร นี่คือคำถามที่นักการศึกษา ครูบาอาจารย์ทั่วโลกอยากรู้ครับ พ่อแม่และคุณครูอาจจะคิดง่าย ๆ ว่า ถ้าเด็กตั้งใจเรียนเขาก็จะประสบความสำเร็จ และสิ่งที่ตามมา คือ พวกเราพยายามบังคับให้เด็กตั้งใจเรียน แต่นักการศึกษาจำนวนมากคิดว่า ครูต้องพัฒนาการสอนจึงจะช่วยให้เด็กสนใจเรียน ต้องเปลี่ยนการสอนเพื่อให้เด็กมีทักษะต่าง ๆ คือเรียนแล้วต้องนำความรู้มาใช้ได้ และต้องมีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรที่ทันต่อโลกอนาคต สิ่งที่ตามมาคือการอบรมพัฒนาครู และการสร้างหลักสูตรใหม่ ส่วนผู้กำหนดนโยบายการศึกษาทั่วโลกต่างรณรงค์ เรื่องปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ นี้ ต่างมั่นใจว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้เด็กให้ประสบความสำเร็จจากการเรียน ส่วนว่าจะยกคุณภาพการศึกษาอย่างไรนั้นก็มักจะใช้วิธีการแบบเดิม คือตั้งคณะกรรมการ ประชุม ประกวด ประเมิน คำถามง่าย ๆ แต่ตอบยาก คือ ทำอย่างไรให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนนี่แหละครับ เพราะแค่คำว่า ประสบความสำเร็จก็ดูจะกว้างมาก แบบใดจึงจะเรียกว่า ความสำเร็จในการเรียน เด็กได้เกรดสูง ๆ คือสำเร็จในการเรียนใช่ไหม หรือเด็กเข้าสอบระดับชาติได้คะแนนสูง คือประสบความสำเร็จในการเรียน และที่ยากไปกว่านั้นคือ เราจะทำอย่างไร ? เรามาเริ่มตรงคำถามที่น่าจะเป็นทางออกของปัญหานี้กันดีกว่าครับ นั่นคือ “อะไรเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน” เพราะถ้าเรารู้ว่าปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนมีอะไรบ้าง เราก็จะมีเป้าหมายที่ชัดเจนในการจัดการศึกษา มีแนวทางและวิธีที่จะส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้ได้ ซึ่งน่าจะดีกว่าการลองผิดลองถูกแบบไร้ทิศทาง ถ้าเรานำข้อค้นพบเหล่านี้มาใช้ เราจะไม่เสียเวลาไปตามนโยบายรายวันหรือความเชื่อของบางกลุ่มบางคน องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development หรือ OECD) เป็นองค์กรระหว่างประเทศของกลุ่มประเทศที่พัฒนาแล้ว เช่น ออสเตรีย, เบลเยียม, เดนมาร์ก, ฝรั่งเศส, กรีซ, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, อิตาลี, นอร์เวย์, เนเธอร์แลนด์, โปรตุเกส, อังกฤษ, สวีเดน, สวิตเซอร์แลนด์, สหรัฐอเมริกา, นิวซีแลนด์, เกาหลีใต้ ฯลฯ เห็นความสำคัญของเรื่องนี้มาก เขาได้ลงทุนมหาศาลเพื่อหาคำตอบนี้ครับ การสอบ PISA ซึ่งมีชื่อเป็นทางการว่า โปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) โครงการนี้เริ่มตั้งแต่ปี 2000 และเติบโตขึ้นเรื่อย ๆ จนปัจจุบันนี้มีประเทศจากทั่วโลกเข้าร่วมการสอบ PISA มากกว่า 80 ประเทศ ประเทศไทยไม่ใช่สมาชิก OECD แต่สมัครเข้าร่วมการสอบ PISA ในฐานะประเทศร่วม (Partner countries) การสอบ PISA ไม่ใช่เป็นเพียงแค่การสอบ แต่มีการเก็บข้อมูลต่าง ๆ และได้ศึกษาวิจัยเรื่องปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน เพื่อให้ประเทศที่เข้าร่วมโครงการได้ใช้ข้อมูลมาประกอบการตัดสินใจในการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจุบันการสอบ PISA กลายเป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก และกลายเป็นตัวชี้วัดสำคัญด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ (learning outcome) สำหรับการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของปลายประเทศทั่วโลก จากรายงานของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ซึ่งได้ทำการวิจัยจากผ่าน การสอบ PISA ของนักเรียนในโรงเรียนต่าง ๆ ทั่วโลกพบว่ามีปัจจัยมากมายที่ส่งผลต่อการเรียนของเด็ก ผมขอนำเสนอปัจจัยที่ OECD ค้นพบ ซึ่งเราทุกคนสามารถนำไปใช้เพื่อปรับแนวทางในการส่งเสริมเด็กให้เกิดการเรียนรู้ได้ โดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรอะไรมากมาย เพราะแค่นำความรู้เหล่านี้ มาปรับวิธีคิด เปลี่ยนความเชื่อเดิม เราก็ช่วยให้เด็กมีการเรียนรู้ที่ดีขึ้นได้ แรงบันดาลใจและความเชื่อมั่นในตนเองของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่มีแรงบันดาลใจและเชื่อมั่นในตนเองจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราอาจคิดว่าก็เพราะเขาเรียนดีจึงมั่นใจ หรือว่าเพราะความมั่นใจทำให้เขาเรียนรู้ได้ดี ข้อค้นพบคือ ความมั่นใจจะทำให้เขาเรียนได้ดี ดังนั้นการสร้างความมั่นใจให้กับเด็กจึงมีความสำคัญมากในการช่วยให้เขาเรียนรู้ได้ดี ส่วนของแรงบันดาลใจนั้น งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กที่มีแรงบันดาลใจภายใน ซึ่งหมายถึงความปรารถนาที่จะทํางานหนักเพื่อบรรลุเป้าหมายของเขามีค่ากว่าแรงบันดาลใจที่มาจากการคาดหวังของพ่อแม่หรือโรงเรียน ในทางตรงกันข้าม ผลกระทบของแรงบันดาลใจภายนอกต่อความสําเร็จยังไม่มีความชัดเจน ตัวอย่างเช่น การเน้นการแข่งขันมากเกินไป อาจทําลายแรงจูงใจจากภายใน และสร้างความวิตกกังวลและเป็นแรงกดดันซึ่งอาจส่งผลต่อความเครียดได้ การมองโลกในแง่ดีของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่ มองโลกในแง่ดีจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราสามารถส่งเสริมให้เด็กมองโลกในแง่ดีได้โดย ส่งเสริมให้เด็กกล้าแสดงออก จัดกิจกรรมเพื่อสร้างความเห็นอกเห็นใจในการทํางานร่วมกัน สร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างทางความคิด บรรยากาศในชั้นเรียน ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนในเชิงบวกและสร้างสรรค์ มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะในการเรียน ทุกวันนี้ เรามีรูปแบบการสอนที่หลากหลาย ครูต้องตัดสินใจว่าจะใช้วิธีการสอนแบบใดในแต่ละบทเรียน จะใช้เวลามากน้อยเพียงใด ในขั้นตอนต่าง ๆ เช่น การกระตุ้น สร้างแรงจูงใจ การให้ผู้เรียนทำกิจกรรม การอธิบายเนื้อหาที่จำเป็น รวมทั้งการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถามหรือนำเสนอผลงาน ข้อมูลจากการสอบ PISA แสดงให้เห็นว่า เมื่อห้องเรียนมีระบบระเบียบและเมื่อครูและนักเรียนเป็นมิตรและเกื้อกูลกันจะส่งผลต่อการเรียนรู้ และช่วยพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนในระบบโรงเรียนทั่วโลก นอกจาก ปัจจัยทั้งสามด้าน ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้นี้แล้ว การวิจัยของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ผ่านการสอบ PISA ยังมีรายละเอียดของปัจจัยอื่น ๆ ที่มีผลต่อการเรียนรู้อีก เช่น ประสบการณ์การถูกกลั่นแกล้งในโรงเรียน ฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวและสภาพแวดล้อมของโรงเรียน บางเรื่องเราทำได้ทันทีบางเรื่องต้องเป็นนโยบายระดับประเทศ ผู้ที่สนใจสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมที่ : https://www.oecd.org/pisa/pisa-for-schools/ EZ Webmaster Related Posts 360 ที่นั่งเท่านั้น “ศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา” รอบ Portfolio เปิดรับ 8 สาขาครบ จบทุกความต้องการ สร้างตน สร้างอนาคต ที่รามคำแหง รับนักศึกษาใหม่ ภาค 2 เฉพาะส่วนกลาง มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี เตรียมพบ “Exclusive Clip” กับ “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” สำหรับ DEK68 ที่อยากเป็นหมอ พร้อมร่วมกิจกรรมถามตอบโค้งสุดท้าย จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: ชู 10 ผลงานครูไทย ยกระดับการศึกษายุคดิจิทัล – 10 กรกฎาคม 2565NEXT Next post: มมส บายศรีสู่ขวัญน้องใหม่ ผูกข้อต่อแขนรับขวัญ สืบสานวัฒนธรรมอันดีงาม Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… จุฬาฯ อันดับ 1 มหาวิทยาลัยไทย TOP ของประเทศ 3 ด้าน โดย THE WUR 2025 ครองอันดับ 1 ของประเทศไทย จาก 3 การจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก EZ WebmasterOctober 18, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยครองอันดับ 1 ในประเทศไทย และอันดับสูงสุดใน 3 ด้าน จากการจัดอันดับ THE WUR 2025 พร้อมคว้าอันดับ 1 ในหลายการจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยตอกย้ำความเป็นผู้นำด้านการศึกษาและวิจัย ด้วยการครองอันดับ 1 ในประเทศไทยจากการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก Times Higher Education (THE) World University Rankings 2025 ซึ่งประกาศผลเมื่อวันที่ 9 ตุลาคม… Search for: Search
iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… จุฬาฯ อันดับ 1 มหาวิทยาลัยไทย TOP ของประเทศ 3 ด้าน โดย THE WUR 2025 ครองอันดับ 1 ของประเทศไทย จาก 3 การจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก EZ WebmasterOctober 18, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยครองอันดับ 1 ในประเทศไทย และอันดับสูงสุดใน 3 ด้าน จากการจัดอันดับ THE WUR 2025 พร้อมคว้าอันดับ 1 ในหลายการจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยตอกย้ำความเป็นผู้นำด้านการศึกษาและวิจัย ด้วยการครองอันดับ 1 ในประเทศไทยจากการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก Times Higher Education (THE) World University Rankings 2025 ซึ่งประกาศผลเมื่อวันที่ 9 ตุลาคม…
จุฬาฯ อันดับ 1 มหาวิทยาลัยไทย TOP ของประเทศ 3 ด้าน โดย THE WUR 2025 ครองอันดับ 1 ของประเทศไทย จาก 3 การจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก EZ WebmasterOctober 18, 2024 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยครองอันดับ 1 ในประเทศไทย และอันดับสูงสุดใน 3 ด้าน จากการจัดอันดับ THE WUR 2025 พร้อมคว้าอันดับ 1 ในหลายการจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับโลก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยตอกย้ำความเป็นผู้นำด้านการศึกษาและวิจัย ด้วยการครองอันดับ 1 ในประเทศไทยจากการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก Times Higher Education (THE) World University Rankings 2025 ซึ่งประกาศผลเมื่อวันที่ 9 ตุลาคม…
EZ Webmaster July 11, 2022 EZ Webmaster July 11, 2022 ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนตาม PISA ถ้าเราอยากเห็นเด็กคนหนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน เราจะทำอย่างไร นี่คือคำถามที่นักการศึกษา ครูบาอาจารย์ทั่วโลกอยากรู้ครับ พ่อแม่และคุณครูอาจจะคิดง่าย ๆ ว่า ถ้าเด็กตั้งใจเรียนเขาก็จะประสบความสำเร็จ และสิ่งที่ตามมา คือ พวกเราพยายามบังคับให้เด็กตั้งใจเรียน แต่นักการศึกษาจำนวนมากคิดว่า ครูต้องพัฒนาการสอนจึงจะช่วยให้เด็กสนใจเรียน ต้องเปลี่ยนการสอนเพื่อให้เด็กมีทักษะต่าง ๆ คือเรียนแล้วต้องนำความรู้มาใช้ได้ และต้องมีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรที่ทันต่อโลกอนาคต สิ่งที่ตามมาคือการอบรมพัฒนาครู และการสร้างหลักสูตรใหม่ ส่วนผู้กำหนดนโยบายการศึกษาทั่วโลกต่างรณรงค์ เรื่องปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ นี้ ต่างมั่นใจว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้เด็กให้ประสบความสำเร็จจากการเรียน ส่วนว่าจะยกคุณภาพการศึกษาอย่างไรนั้นก็มักจะใช้วิธีการแบบเดิม คือตั้งคณะกรรมการ ประชุม ประกวด ประเมิน คำถามง่าย ๆ แต่ตอบยาก คือ ทำอย่างไรให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนนี่แหละครับ เพราะแค่คำว่า ประสบความสำเร็จก็ดูจะกว้างมาก แบบใดจึงจะเรียกว่า ความสำเร็จในการเรียน เด็กได้เกรดสูง ๆ คือสำเร็จในการเรียนใช่ไหม หรือเด็กเข้าสอบระดับชาติได้คะแนนสูง คือประสบความสำเร็จในการเรียน และที่ยากไปกว่านั้นคือ เราจะทำอย่างไร ? เรามาเริ่มตรงคำถามที่น่าจะเป็นทางออกของปัญหานี้กันดีกว่าครับ นั่นคือ “อะไรเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน” เพราะถ้าเรารู้ว่าปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนมีอะไรบ้าง เราก็จะมีเป้าหมายที่ชัดเจนในการจัดการศึกษา มีแนวทางและวิธีที่จะส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้ได้ ซึ่งน่าจะดีกว่าการลองผิดลองถูกแบบไร้ทิศทาง ถ้าเรานำข้อค้นพบเหล่านี้มาใช้ เราจะไม่เสียเวลาไปตามนโยบายรายวันหรือความเชื่อของบางกลุ่มบางคน องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development หรือ OECD) เป็นองค์กรระหว่างประเทศของกลุ่มประเทศที่พัฒนาแล้ว เช่น ออสเตรีย, เบลเยียม, เดนมาร์ก, ฝรั่งเศส, กรีซ, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, อิตาลี, นอร์เวย์, เนเธอร์แลนด์, โปรตุเกส, อังกฤษ, สวีเดน, สวิตเซอร์แลนด์, สหรัฐอเมริกา, นิวซีแลนด์, เกาหลีใต้ ฯลฯ เห็นความสำคัญของเรื่องนี้มาก เขาได้ลงทุนมหาศาลเพื่อหาคำตอบนี้ครับ การสอบ PISA ซึ่งมีชื่อเป็นทางการว่า โปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) โครงการนี้เริ่มตั้งแต่ปี 2000 และเติบโตขึ้นเรื่อย ๆ จนปัจจุบันนี้มีประเทศจากทั่วโลกเข้าร่วมการสอบ PISA มากกว่า 80 ประเทศ ประเทศไทยไม่ใช่สมาชิก OECD แต่สมัครเข้าร่วมการสอบ PISA ในฐานะประเทศร่วม (Partner countries) การสอบ PISA ไม่ใช่เป็นเพียงแค่การสอบ แต่มีการเก็บข้อมูลต่าง ๆ และได้ศึกษาวิจัยเรื่องปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน เพื่อให้ประเทศที่เข้าร่วมโครงการได้ใช้ข้อมูลมาประกอบการตัดสินใจในการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจุบันการสอบ PISA กลายเป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก และกลายเป็นตัวชี้วัดสำคัญด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ (learning outcome) สำหรับการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของปลายประเทศทั่วโลก จากรายงานของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ซึ่งได้ทำการวิจัยจากผ่าน การสอบ PISA ของนักเรียนในโรงเรียนต่าง ๆ ทั่วโลกพบว่ามีปัจจัยมากมายที่ส่งผลต่อการเรียนของเด็ก ผมขอนำเสนอปัจจัยที่ OECD ค้นพบ ซึ่งเราทุกคนสามารถนำไปใช้เพื่อปรับแนวทางในการส่งเสริมเด็กให้เกิดการเรียนรู้ได้ โดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรอะไรมากมาย เพราะแค่นำความรู้เหล่านี้ มาปรับวิธีคิด เปลี่ยนความเชื่อเดิม เราก็ช่วยให้เด็กมีการเรียนรู้ที่ดีขึ้นได้ แรงบันดาลใจและความเชื่อมั่นในตนเองของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่มีแรงบันดาลใจและเชื่อมั่นในตนเองจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราอาจคิดว่าก็เพราะเขาเรียนดีจึงมั่นใจ หรือว่าเพราะความมั่นใจทำให้เขาเรียนรู้ได้ดี ข้อค้นพบคือ ความมั่นใจจะทำให้เขาเรียนได้ดี ดังนั้นการสร้างความมั่นใจให้กับเด็กจึงมีความสำคัญมากในการช่วยให้เขาเรียนรู้ได้ดี ส่วนของแรงบันดาลใจนั้น งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กที่มีแรงบันดาลใจภายใน ซึ่งหมายถึงความปรารถนาที่จะทํางานหนักเพื่อบรรลุเป้าหมายของเขามีค่ากว่าแรงบันดาลใจที่มาจากการคาดหวังของพ่อแม่หรือโรงเรียน ในทางตรงกันข้าม ผลกระทบของแรงบันดาลใจภายนอกต่อความสําเร็จยังไม่มีความชัดเจน ตัวอย่างเช่น การเน้นการแข่งขันมากเกินไป อาจทําลายแรงจูงใจจากภายใน และสร้างความวิตกกังวลและเป็นแรงกดดันซึ่งอาจส่งผลต่อความเครียดได้ การมองโลกในแง่ดีของผู้เรียน จากงานวิจัยพบว่าเด็กที่ มองโลกในแง่ดีจะมีการเรียนรู้ที่ดี เราสามารถส่งเสริมให้เด็กมองโลกในแง่ดีได้โดย ส่งเสริมให้เด็กกล้าแสดงออก จัดกิจกรรมเพื่อสร้างความเห็นอกเห็นใจในการทํางานร่วมกัน สร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างทางความคิด บรรยากาศในชั้นเรียน ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนในเชิงบวกและสร้างสรรค์ มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะในการเรียน ทุกวันนี้ เรามีรูปแบบการสอนที่หลากหลาย ครูต้องตัดสินใจว่าจะใช้วิธีการสอนแบบใดในแต่ละบทเรียน จะใช้เวลามากน้อยเพียงใด ในขั้นตอนต่าง ๆ เช่น การกระตุ้น สร้างแรงจูงใจ การให้ผู้เรียนทำกิจกรรม การอธิบายเนื้อหาที่จำเป็น รวมทั้งการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถามหรือนำเสนอผลงาน ข้อมูลจากการสอบ PISA แสดงให้เห็นว่า เมื่อห้องเรียนมีระบบระเบียบและเมื่อครูและนักเรียนเป็นมิตรและเกื้อกูลกันจะส่งผลต่อการเรียนรู้ และช่วยพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนในระบบโรงเรียนทั่วโลก นอกจาก ปัจจัยทั้งสามด้าน ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้นี้แล้ว การวิจัยของ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ผ่านการสอบ PISA ยังมีรายละเอียดของปัจจัยอื่น ๆ ที่มีผลต่อการเรียนรู้อีก เช่น ประสบการณ์การถูกกลั่นแกล้งในโรงเรียน ฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวและสภาพแวดล้อมของโรงเรียน บางเรื่องเราทำได้ทันทีบางเรื่องต้องเป็นนโยบายระดับประเทศ ผู้ที่สนใจสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมที่ : https://www.oecd.org/pisa/pisa-for-schools/
เตรียมพบ “Exclusive Clip” กับ “สหพัฒน์แอดมิชชั่น” สำหรับ DEK68 ที่อยากเป็นหมอ พร้อมร่วมกิจกรรมถามตอบโค้งสุดท้าย
จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability