รวม12 หน่วยงานภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและบทบาทหน้าที่

รวม12 หน่วยงานภายใต้กระทรวงศึกษาธิการ  และบทบาทหน้าที่ในปัจจุบัน กระทรวงศึกษาธิการมีหน้าที่ส่งเสริมการศึกษาให้กับประชาชนอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม สร้างความเสมอภาคและโอกาสทางการศึกษา เน้นให้นิสิตนักศึกษามีโอกาสศึกษาต่อสูงขึ้นทั้งในท้องถิ่นและสถาบันเปิด เน้นการเรียนรู้ตลอดชีวิต ให้บริการแก่สังคม ทาง Eduzones ได้รวบรวมทุกหน่วยงานที่อยู่ภายใต้กระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งมีทั้งหมด 12 หน่วยงานดังนี้

ส่วนราชการ

1.  สำนักงานรัฐมนตรี

หน้าที่

รวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์กลั่นกรองเรื่องเพื่อเสนอต่อรัฐมนตรี รวมทั้งเสนอความเห็นประกอบการวินิจฉัยสั่งการของรัฐมนตรี ดำเนินการพิจารณาเรื่องร้องทุกข์ ร้องเรียน หรือร้องขอความช่วยเหลือต่อรัฐมนตรี ปฏิบัติการอื่นใดตามที่กฎหมายกำหนดให้เป็นอำนาจหน้าที่ของสำนักงานรัฐมนตรี หรือตามที่รัฐมนตรีหรือคณะรัฐมนตรีมอบหมาย

2. สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

หน้าที่

วิเคราะห์และจัดทำข้อมูลเพื่อใช้ในการกำหนดนโยบายเป้าหมายและผลสัมฤทธิ์ของกระทรวง จัดทำงบประมาณและแผนปฏิบัติการ ส่งเสริมสนับสนุนงานการศึกษาต่างๆ รวมถึงดำเนินการเกี่ยวกับกฎหมายว่าด้วยการศึกษา

3. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

หน้าที่

รับผิดชอบการจัดการศึกษาในระดับพื้นฐานตั้งแต่ระดับปฐมวัย จนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

4. สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

หน้าที่

รับผิดชอบกำกับดูแลงานการศึกษาในด้านการอาชีวศึกษา เป็นสำนักงานเลขานุการของคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

5. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

หน้าที่

เป็นส่วนราชการระดับกรม สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ มีหน้าที่ในการเสนอนโยบาย แผน และมาตรฐานการศึกษาของชาติที่บูรณาการศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรมและการกีฬากับการศึกษาทุกระดับ การเสนอนโบายและแผนสนับสนุนทรัพยากรเพื่อการศึกษา และการประเมินผลการจัดการศึกษา

6. กรมส่งเสริมการเรียนรู้

หน้าที่

เป็นส่วนราชการระดับกรม ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ มีหน้าที่หน้าที่ดูแลรับผิดชอบเกี่ยวกับการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในประเทศไทย ยกฐานะมาจากสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) ในสังกัดสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

องค์การมหาชน

แบ่งเป็นองค์การมหาชนที่จัดตั้งตามพระราชบัญญัติองค์การมหาชน พ.ศ. 2542 จำนวน 3 แห่ง และองค์การมหาชนที่จัดตั้งตามพระราชบัญญัติเฉพาะ จำนวน 3 แห่ง

องค์การมหาชนตามพระราชบัญญัติองค์การมหาชน พ.ศ. 2542

7. โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์

หน้าที่

เป็นโรงเรียนวิทยาศาสตร์แห่งแรกของประเทศไทย มีฐานะเป็นองค์การมหาชน ภายใต้การกำกับดูแล

8. สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน)

หน้าที่

ดำเนินการเกี่ยวการจัดการจัดทำระบบ วิธีการทดสอบและพัฒนาเครื่องมือวัด และประเมินผลตามมาตรฐานการศึกษาประเมินผลการจัดการศึกษาและการทดสอบ บริการสอบวัดความรู้ความสามารถ และการสอบวัดมาตรฐานวิชาการและวิชาชีพ

9. สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน)

หน้าที่

เป็นหน่วยงานที่ทำหน้าที่ประเมินคุณภาพภายนอกของสถานศึกษาทุกแห่งของประเทศไทย ทั้งในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานด้านการอาชีวศึกษา และระดับอุดมศึกษา

องค์การมหาชนตามพระราชบัญญัติเฉพาะ

10. คุรุสภา

หน้าที่

กำหนดมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ
ควบคุม ความประพฤติและการดำเนินงานของผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพ

11. สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.)

หน้าที่

รับผิดชอบเกี่ยวกับการดำเนินงานของคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการ และสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา

12. สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)

หน้าที่

พัฒนาขีดความสามารถในด้านการศึกษาวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ของครู และเยาวชนไทย

 

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *