ม.ธรรมศาสตร์เปิดมุมมองใหม่: อาจารย์มหาวิทยาลัยปรับตัวอย่างไรในยุค AI

“ม.ธรรมศาสตร์” เปิดโลกใหม่การศึกษา ยุค AI ปฏิวัติการเรียนการสอน

เมื่อเทคโนโลยี AI กลายเป็นผู้ช่วยสำคัญในการศึกษาสมัยใหม่
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (มธ.) ชวนสำรวจบทบาทของปัญญาประดิษฐ์ (AI) ที่เข้ามาเปลี่ยนโฉมการเรียนการสอนในยุคปัจจุบัน ผ่านมุมมองของคณาจารย์ผู้เชี่ยวชาญที่ได้บูรณาการ AI เข้ากับกระบวนการเรียนการสอนในหลากหลายสาขาวิชา พร้อมเปิดเผยเทคนิคใหม่ที่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพและขยายขอบเขตการเรียนรู้ให้นักศึกษา

 

 

AI: ผู้ช่วยสร้างสรรค์และลดภาระงานในสายวิทยาศาสตร์
ผศ. ดร.กฤติยา เขื่อนเพชร จากคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มธ. เปิดเผยว่า AI ไม่เพียงช่วยลดภาระในงานซ้ำซ้อนของอาจารย์ เช่น การออกแบบสื่อการสอนและแผนการเรียนรู้ แต่ยังช่วยเสริมสร้างนวัตกรรม เช่น การสร้างโมเดลอาหารต้นแบบ วิเคราะห์ข้อมูลการตลาด หรือการคาดการณ์แนวโน้มของอุตสาหกรรมอาหาร

เธอเน้นว่า AI ไม่ได้มาแทนที่อาจารย์ แต่เป็นเครื่องมือที่เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอน โดยผู้สอนยังคงต้องคัดกรองและปรับข้อมูล AI ให้เหมาะสมกับผู้เรียน พร้อมย้ำว่านักศึกษาต้องรู้จักใช้ AI อย่างชาญฉลาดและมีวิจารณญาณ

“AI” กับการแปลและล่าม: โอกาสและข้อจำกัด
ดร.สานุช เสกขุนทด ณ ถลาง จากคณะศิลปศาสตร์ เล่าถึงการนำ AI มาช่วยในด้านการแปลภาษาและการฝึกทักษะล่าม โดย AI ทำให้การแปลข้อความรวดเร็วขึ้นและช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ของนักศึกษา แต่ยังมีข้อจำกัดในเรื่องการตีความบริบทและอารมณ์ที่มนุษย์ยังคงได้เปรียบ

เขายังเตือนว่า แม้ AI จะสร้างความสะดวก แต่ผู้เรียนต้องเรียนรู้ข้อจำกัดของเทคโนโลยีและพัฒนาทักษะที่ AI ยังไม่สามารถทดแทน เช่น การเข้าใจวัฒนธรรมและการตีความในระดับลึก

สร้างสมดุล: เทคโนโลยีกับมนุษยธรรมในโลกการศึกษา
ทางมหาวิทยาลัยชี้ว่า การใช้ AI อย่างเหมาะสมจะช่วยเพิ่มคุณภาพการเรียนรู้ โดยต้องมีความสมดุลระหว่างการใช้เทคโนโลยีและการสื่อสารที่สร้างแรงบันดาลใจระหว่างอาจารย์และนักศึกษา เพื่อให้กระบวนการเรียนรู้ในยุค AI เป็นไปอย่างมีจริยธรรมและสร้างคุณค่าให้กับสังคม

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *