10 อันดับหนังสือดีที่ครูควรอ่าน

 

การทำงานในอาชีพครูนั้นเป็นการทำงานที่ถูกคาดหวังจากทั้งเด็ก ผู้ปกครองและสังคมรอบข้างมากมาย ยิ่งในปัจจุบันที่ระบบการศึกษามีการปรับเปลี่ยน องค์ความรู้ทั้งด้านวิชาการและสังคมมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ความคาดหวังที่สังคมที่อยากเห็นครูสามารถนำพานักเรียนไปในโลกแห่งการเปลี่ยนแปลงนี้ก็มากขึ้นเช่นกัน ทำให้ครูหลายคนไม่รู้จะปรับตัวอย่างไร หรือรับกับความกดดัน และเสียงวิพากษ์วิจารณ์รวมถึงความคาดหวังในสังคมอย่างไร จนทำให้หมดกำลังใจ หมดไฟในการทำงานกันไปวันนี้เราจึงมี 10 อันดับหนังสือดีๆ  ที่จะสร้างแรงบันดาลใจและให้ข้อคิดและเทคนิคดีๆ สำหรับครูมาฝากกันค่ะ

 

 

 

  1. TEACH Like Your Hairs On Fire – Rafe Esquith : ครูนอกกรอบกับนักเรียนนอกแบบ

 

หนังสือเล่มนี้เป็นเรื่องราวของครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ประจำห้อง 56 “ครูเรฟ” ถึงเทคนิควิธีการที่เขาใช้ สำหรับครูประถมในอเมริกาที่สอนหมดทุกวิชา ไม่ว่าจะเป็น คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ละคร เป็น เป็นหนังสือที่ครูสามารถนำวิธีการสอนของครูคนนี้ไปประยุกต์ใช้ได้ เป็นหนังสือเล่มหนึ่งที่เชื่อว่าหลังจากอ่านแล้วจะทำให้กรอบความคิดของครูจะเปิดกว้างขึ้นมาทันที

 

นอกจากในด้านวิชาการแล้วด้านทักษะ (Essential skill) และคุณลักษณะ (Character strength) ครูเรฟก็ได้ร้อยเรียงวิธีคิดและวิธีการของตัวเองผ่านตัวหนังสือตลอดทั้งเล่มอีกด้วย

 

 

 

  1. Embedded Formative Assessment : การประเมินเพื่อมอบอำนาจการเรียนรู้

หนังสือ Embedded Formative Assessment ของ Dylan William นี้ได้รับการตีความต่อโดยนายแพทย์วิจารณ์ พานิช เพราะการประเมินเป็นสิ่งที่สำคัญอย่างมากสำหรับอาชีพครู และในหลายอาชีพ แต่หลายครั้งครูและหลายๆคนก็ใช้การประเมินผิดจุดประสงค์ หนังสือเล่มนี้จึงนำความรู้ในเรื่องดังกล่าวมาทำให้ผู้อ่านสามารถทำความเข้าใจได้ง่ายยิ่งขึ้นผ่านการใช้ภาพประกอบ เป็นหนังสือนี้มีประโยชน์ต่อคุณครูและแวดวงการศึกษาเป็นอย่างมากในการประเมินเด็กนักเรียน เพื่อช่วยครูในการต่อยอดการเรียนรู้ของเด็ก และ ปรับปรุงตนเองในการทำหน้าที่ของครูได้อักด้วย

 

 

 

3.เด็กน้อยโตเข้าหาแสง

หนังสือเล่มนี้เป็นการเล่าเรื่องโดยคุณมิลินทร์ ที่บอกเล่าเรื่องราวของ “ป้ามล หรือ ทิชา ณ นคร” เกี่ยวกับเด็กในบ้านกาญจนาภิเษก  ซึ่งเด็กที่เข้าบ้านนี้จะมาจากการกระทำความผิดร้ายแรงเช่น ฆ่าคน รุมโทรม เป็นต้น  ป้ามลซึ่งเป็นผู้อำนวยการศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนชายบ้านกาญจนาภิเษก

หนังสือเล่มนี้ จะรวบรวมแง่มุมความคิดนอกกรอบ ความกล้าที่จะชนกับคนที่เป็นปัญหา ความศรัทธาและเชื่อมันว่าทุกคนมีเมล็ดพันธุ์ความดีในตัวเอง หากเพียงแต่มีแสงสว่างให้เมล็ดนั้นสามารถเติบโต งอกงามได้ของป้ามล แห่งบ้านกาญจนา ผู้ที่มองเห็นคุณค่าในความเป็นมนุษย์และผู้ที่พยายามเข้าใจ และพร้อมจะช่วยเหลือเด็กที่ถูกตีตราจากสังคมภายนอก เราเชื่อว่าหนังสือจะสามารถสร้างแรงบันดาลใจและจุดประกายแสงสว่างในใจให้แก่ผู้อ่านได้อย่างแน่นอนค่ะ

 

 

 

4.ถามคือสอน (โครงการเพาะพันธุ์ปัญญา)

 

หนังสือเล่มนี้เป็นอีกหนังสือดีๆ ที่อยากนะนำให้ครูวิทยาศาสตร์ได้อ่าน เพราะเป็นหนังสือที่ใช้วิธีการถามเพื่อที่จะสอนผู้เรียน ที่ทางมูลนิธิสุวสถิรคุณกำลังเผยแพร่และพัฒนาอยู่ แต่ไม่ใช้แค่เฉพาะวิชาวิทยาศาสตร์เท่านั้นเพราะเเราสามารถนำความรู้จากหนังสือเล่มนี้ไปประยุกต์ใช้กับวิชาอื่นๆ ได้อีกด้วย

 

 

 

5.How Children Succeed : เลี้ยงให้รุ่ง

 

หนังสือที่จะเปิดโลกกว้างในหลายมุมมองให้กับคนที่สนใจด้านการศึกษา เขียนโดย Paul Tough หนังสือที่ชี้แนวทางเลี้ยงลูกและแนวทางจัดการศึกษาที่ทำให้เด็กเติบโตอย่างเต็มศักยภาพ ภายใต้ผลการวิจัยที่ชี้ว่า ทั้งความฉลาดทางปัญญาและคุณสมบัติและคุณลักษณะนิสัยเป็นสิ่งที่ฝึกได้  และความสำเร็จในชีวิตไม้ได้ขึ้นอยู่กับความฉลาดเพียงอย่างเดียว

 

 

 

6.The Courage to Teach : กล้าที่จะสอน

 

The Courage To Teach เล่มนี้ เขียนโดย ปาร์กเกอร์ เจ. ปาล์มเมอร์ เป็นหนังสือทำให้เห็นมุมมองใหม่บนภาพใบเดิมว่า ครูไม่ควรเป็นแม่พิมพ์ แต่ควรเป็นคนที่หลงใหลในความรู้และพร้อมที่จะสร้างชุมชนของผู้รักในการแสวงหาความรู้ไม่จบสิ้น และการเรียนการสอนไม่ใช่การถ่ายทอดข้อมูลจากจุด A ไปจุด B แต่คือประสบการณ์ของการไม่แบ่งแยกและปะทะสังสรรค์ระหว่างความจริงกับผู้เรียนรู้ ทั้งครูและนักเรียนไม่ควรเป็นศูนย์กลางของการเรียน แต่เป็นวิชาความรู้ที่เป็นศูนย์กลางรายล้อมด้วยครูและนักเรียนผู้หลงใหลในวิชาความรู้นั้นๆ เชื่อว่าหลังอ่านจบแล้วเราจะได้นึกย้อนถึงอะไรๆหลายๆ อย่าง และคิดถึงครูของคุณอย่างแน่นอน

 

 

 

7.การเรียนรู้เกิดขึ้นได้อย่างไร

 

หนังสือ “การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร” โดยศาสตราจารย์นายแพทย์ วิจารณ์พานิชเล่มนี้ เป็นการรวบรวมบันทึก(Blog) ของท่านที่เขียนไว้ในเว็บไซต์ http://www.gotoknow.org โดยหนังสือเล่มนี้ชี้ให้เห็นถึงกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนว่าเกิดขึ้นได้ อย่างไรและการกระตุ้นการเรียนรู้ทำได้อย่างไรจึงเหมาะเป็นอย่างยิ่งสำหรับ “ครู” ผู้มีหัวใจ “เพื่อศิษย์” ครูผู้มีใจใฝ่เรียนรู้และพัฒนาตัวเองอย่างสม่ำเสมอครูที่กำลังแสวงหา “วิธีการใหม่ๆ” เพื่อรับมือกับโลกที่เปลี่ยนไปเพื่อเตรียมความพร้อมให้ลูก ศิษย์เติบโตขึ้นอย่างมีสมรรถนะสามารถรับมือกับความเปลี่ยนแปลงต่างๆ ได้เป็น อย่างดี และส่งต่อ “วิธีการเรียนรู้ที่ดี” ให้กับคนรุ่นต่อๆ ไปได้อย่างต่อเนื่องอีกด้วย

 

 

ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ครูเพื่อศิษย์ สร้างห้องเรียนกลับทาง

 8.ครูเพื่อศิษย์ สร้างห้องเรียนกลับทาง

ครูที่ดีคือครูที่เรียนรู้ปรับปรุงการทำหน้าที่ครูของตนอยู่ตลอดเวลา และหนังสือเล่มนี้คือคู่มือเรียนรู้ของครูที่ดีที่สุดอีกเล่มหนึ่ง  โดยมีการนำเสนอเรื่อง Flipped Classroom หรือห้องเรียนกลับทาง ออกมาได้เป็นอย่างดี โดยห้องเรียนกลับทางนี้ก็คือการให้เอาเนื้อหาบทเรียนไปเป็นหน้าที่ของนักเรียนในการไปศึกษา และเรามาแลกเปลี่ยน ลงมือปฏิบัติรวมถึงทำการบ้านกันที่โรงเรียน ซึ่งอาจดูเป็นวิธีที่ยากในการปฏิบัติของครูหลายคน แต่เชื่อว่าหลังอ่านหนังสือเล่มนี้แล้วจะช่วยขจัดความคิดเรื่องข้อจำกัดในการทำห้องเรียนแบบกลับทางออกไปได้มากทีเดียว

 

 

 

9.Creative Schools : โรงเรียนบันดาลใจ

“การปฏิวัติต้องเกิดจากระดับล่างสุดการศึกษาไม่ได้เกิดขึ้นในห้องของคณะกรรมาธิการผู้มีหน้าที่ออกกฎหมายหรือในวาทะของนักการเมือง หากแต่การศึกษาคือสิ่งที่เกิดขึ้นระหว่างผู้เรียนและผู้สอนในโรงเรียน” หนึ่งในประโยคที่น่าประทับใจจากหนังสือเล่มนี้ของ Ken Robinson, Sir และ Lou Aronica เป็นหนังสือการศึกษาแห่งยุคสมัยที่กลั่นกรองจากประสบการณ์กว่าสี่สิบปี พร้อมทั้งอัดแน่นด้วยงานวิจัยและกรณีศึกษาที่เปี่ยมพลังมากมาย ซึ่งไม่เพียงแต่วิพากษ์การศึกษาอย่างถึงแก่น ยังนำเสนอวิสัยทัศน์และทฤษฎีการปฏิวัติการศึกษาที่สอดรับกับความท้าทายในศตวรรษที่ 21 รวมทั้งสอดคล้องกับพรสวรรค์ที่แท้จริงของเราทุกคน

 

 

 

10.21st Century Skills Rethink How Students Learn : ทักษะแห่งอนาคตใหม่: การศึกษาเพื่อศตวรรษที่ 21

 

หนังสือเล่มนี้แต่งโดย James A. Bellanca และ  Ron Brandt เป็นหนังสือที่สื่อสาระสำคัญยิ่งของการศึกษายุคใหม่ ที่แตกต่างไปจากแนวคิดเดิมๆ โดยสิ้นเชิง ไม่ใช่เพียงครู แต่พ่อแม่ผู้ปกครอง นักเรียน และผู้สนใจคุณภาพของการศึกษาทุกคนควรได้อ่านหนังสือเล่มนี้ เพื่อจะได้ช่วยกันขับเคลื่อนการศึกษาไทยออกไปจากความเชื่อหรือวิถีคิดเก่าๆ และให้การเรียนรู้ในสังคมไทยบรรลุการเรียนรู้ทักษะสำหรับมนุษย์ในศตวรรษที่ 21 ได้สำเร็จ

 

 

หนังสือทั้ง 10 เล่มที่เรานำมาฝากกันในวันนี้ไม่เพียงแค่ครูเท่านั้นที่อ่านแล้วจะได้ข้อคิด แรงบันดาลใจ หรือวิธีในการไปปรับใช้ในการสอนเด็ก แต่บุคลากรทางการศึกษา รวมไปถึงพ่อแม่ผู้ปกครอง หรือแม้กระทั่งคนทั่วไปเองเชื่อว่าถ้าไปอ่านหนังสือที่เรานำมาฝากกันในวันนี้จะต้องได้รับแรงบันดาลใจหรือข้อคิดอะไรดีๆ ที่จะสามารถนำกลับไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างแน่นอนค่ะ

 

 

 

 

 

 

 

 

ขอบคุณข้อมูลและรูปภาพจาก

: https://teacherjak.blogspot.com/2016/10/10.html

: https://www.bloggang.com/m/viewdiary.php?id=myicy&month=01-2015&date=11&group=15&gblog=12

: https://th.theasianparent.com

: https://waymagazine.org/the-courage-to-teach/

: http://openworlds.in.th/books/creativeschools/

: https://www.goodreads.com/book/show/23447630

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *