โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) EZ WebmasterNovember 4, 2024 โครงการเพชรในตม TCAS68 รอบที่ 2 โควตา (Quota) เปิดรับเฉพาะ : หลักสูตรการศึกษาบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) กำหนดการรับสมัคร รับสมัครวันที่ 14 – 28… 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดโครงการ “แคมป์เด็กหัวการค้า” ครั้งที่ 11 ณ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ภายใต้แนวคิด “Business Sandbox” เปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้ทดลองพัฒนาแนวคิดธุรกิจในรูปแบบ Startup โดยได้รับความสนใจจากนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศกว่า 300 คน สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจของเยาวชนไทยที่ต้องการก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ อาจารย์วุทธินันท์ อ๊อกกังวาน… คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. รับสมัคร นศ.ใหม่ รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 EZ WebmasterNovember 4, 2024 คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครนักศึกษาระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา 2568 รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 เปิดรับสมัครจำนวน 2 หลักสูตร ดังนี้ 1) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต… นักศึกษา “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดโครงการ “แคมป์เด็กหัวการค้า” ครั้งที่ 11 ณ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ภายใต้แนวคิด “Business Sandbox” เปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้ทดลองพัฒนาแนวคิดธุรกิจในรูปแบบ Startup โดยได้รับความสนใจจากนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศกว่า 300 คน สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจของเยาวชนไทยที่ต้องการก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ อาจารย์วุทธินันท์ อ๊อกกังวาน… เทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี ประกวดสหกิจศึกษาดีเด่น หนุนนักศึกษาสร้างสรรค์นวัตกรรม tui sakrapeeNovember 1, 2024 คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดประกวดแข่งขันโครงงานสหกิจศึกษาดีเด่น สนับสนุนและพัฒนานักศึกษาสหกิจศึกษาในการทำโครงงานสหกิจศึกษาที่เป็นนวัตกรรมและเกิดประโยชน์ให้กับสถานประกอบการ ณ ห้องสงค์ธนาพิทักษ์ มทร.ธัญบุรี รองศาสตราจารย์ ดร.สาคร ชลสาคร คณบดีคณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ เผยว่า ในการดำเนินโครงการในครั้งนี้ เห็นว่าเป็นการมุ่งพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาและช่วยให้นักศึกษารวบรวมผลงานจากการปฏิบัติการงานในองค์กรผู้ใช้บัณฑิต มาจัดประกวดแข่งขันร่วมกัน ซึ่งจากที่นักศึกษาไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์ตรงตามสาขาวิชาที่เรียนเพิ่มเติมนอกเหนือไปจากการเรียนในห้องเรียน… ทุนดีดี มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” EZ WebmasterNovember 4, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) อบรมครู “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย” วันที่ 13 – 15 ธันวาคม 2567 โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท 11 กรุงเทพฯ รับจำนวนจำกัด 50 คน ผู้สมัครต้องเป็นครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ประถมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนละไม่เกิน 2 คน โดยโรงเรียนต้องนำกิจกรรมการเรียนรู้ไปใช้ในการเรียนการสอน สนใจสมัครผ่านระบบฐานข้อมูลเครือข่ายทางการศึกษา… ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย EZ WebmasterNovember 4, 2024 สาขาวิชาภาษาจีน วิทยาลัยศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ร่วมด้วย ศูนย์แลกเปลี่ยนและส่งเสริมความร่วมมือด้านภาษาจีนระหว่างประเทศ สำนักงานกรุงเทพฯ และสถาบันศิลปวัฒนธรรมและพัฒนาสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย ประจำปี 2567 “เสียงและจังหวะที่กลมกลืน ผสมผสานในบริบทแห่งภาษา” ในวันจันทร์ที่ 25… มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster February 10, 2020 EZ Webmaster February 10, 2020 ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ทำไมโรงเรียนถึงควรมีครูการศึกษาพิเศษ? ในโรงเรียนแต่ละโรงเรียนนั้นมีเด็กจำนวนตั้งแต่หลักสิบ ไปถึงหลักร้อย หลักพัน แน่นอนว่าในจำนวนเด็กหลักร้อยหลักพันนั้นย่อมมีเด็กที่แตกต่างกันมารวมอยู่ด้วยกัน และเด็กแต่ละคนย่อมมีความต้องการในด้านต่างๆ แตกต่างกัน ทั้งการศึกษา การดูแลจากครูและสถาบัน โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กพิเศษหรือเด็กที่บกพร่องทางการเรียนรู้ที่เข้ามาศึกษาร่วม ที่เด็กพิเศษจำเป็นต้องได้รับการดูแลจากครูที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับเด็กพิเศษ หรือที่เราเรียกว่า “ครูการศึกษาพิเศษ” ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ครูการศึกษาพิเศษ Special Educational Needs (SEN) คือครูเฉพาะทางการศึกษาพิเศษและได้รับใบประกอบวิชาชีพครู โดยทำหน้าที่จัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ เนื่องจากมีความต้องการการศึกษาในรูปแบบพิเศษ หรือภาวะความบกพร่องบางประการทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ พฤติกรรม ทำให้มีผลกระทบในการเรียนแบบปกติ ทำให้จำเป็นต้องมีการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคลซึ่งเป็นหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษในการดำเนินงานดังกล่าว หน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษ การทำงานของครูการศึกษาพิเศษนั้น จะมีการวางแผนการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นการแก้ปัญหาทั้ง 3 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการอ่าน (Dyslexia) ทักษะการเขียน (Dysgraphia) และทักษะคณิตศาสตร์ (Dsycalculia) ซึ่งเนื้อหาที่ใช้ในการสอนจะมาจากแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานรวมทั้งมีการปรับวิธีการสอนโดยใช้เทคนิคการสอนที่หลากหลาย โดยจะคำนึงถึงความต้องการเฉพาะเพื่อให้เหมาะสมกับความแตกต่างของแต่ละบุคคลเป็นสำคัญ ครูการศึกษาพิเศษจะสอนได้ทั้งในระดับชั้นปฐมวัย อนุบาล ประถม และมัธยมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือ สนับสนุน และพัฒนาศักยภาพของเด็กพิเศษที่มีความต้องการทุกคน เพื่อให้เด็กเข้าถึงศักยภาพทางการศึกษาได้อย่างต็มที่ และสามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้อย่างเต็มศักยภาพ อีกทั้งครูการศึกษาพิเศษนั้นต้องมีความเข้าใจ มีความอดทน ทุ่มเทให้กับนักเรียนแต่ละคนรวมถึงต้องมีเครื่องมือ เทคนิคการสอน สื่อการสอน และคำแนะนำแก่เด็กเพื่อให้พวกเขาสามารถทำสิ่งต่างๆ ได้สำเร็จ สำหรับหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษนั้น มีภาระหน้าที่หลักที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ – สอนเด็กพิเศษในชั้นเรียนเรียนร่วม หรือ ชั้นเรียนคู่ขนาน – ประเมินนักเรียนในทักษะต่าง ๆ วิเคราะห์จุดเด่นจุดด้อยเพื่อนำไปวางแผนจัดการเรียนการสอน – ปรับบทเรียนและเนื้อหาให้เหมาะกับความสามารถของแต่ละคน – จัดทำแผนการเรียนรู้เฉพาะบุคคล ( IEP ) – ประเมินพัฒนาการเด็ก – ให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองที่มีลูกเป็นเด็กพิเศษ – ประสานงานกับ ครูประจำชั้น หมอ นักบำบัดต่าง ๆ ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษ เป็นสายงานที่มีความเป็นวิชาชีพเฉพาะ และมีขอบข่ายงานที่ค่อนข้างกว้าง เพราะผู้ที่มีความต้องการพิเศษนั้นมีความต้องการในการช่วยเหลือที่แตกต่างกัน บางคนเป็นคนมีความสามารถ บางคนบกพร่องทางสติปัญญา บางคนพิการทางร่างกาย หรือมีปัญหาพฤติกรรม ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษจึงมีแนวการเรียนรู้และต่อยอดที่หลากหลาย และสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในแต่ละสาขาได้ แต่สำหรับในประเทศไทยนั้นยังไม่ค่อยให้ความสำคัญกับครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียนเท่าที่ควร อาจเพราะส่วนหนึ่งมองว่า เด็กที่มีความต้องการพิเศษนั้นเป็นเด็กมีปัญหาที่ควรไปเรียนในโรงเรียนเฉพาะมากกว่าที่จะมาในโรงเรียนปกติ หรืออีกส่วนหนึ่งที่มองในเรื่องภาพลักษณ์ของโรงเรียนที่ไม่ต้องการให้โรงเรียนเน้นในเรื่องการศึกษาพิเศษ จึงทำให้หลายโรงเรียนไม่ได้ให้ความสำคัญกับการมีครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียน ซึ่งความจริงแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นจำเป็นอย่างมาก สำหรับเด็กพิเศษโดยเฉพาะในโรงเรียนที่มีการเรียนร่วมและการเรียนคู่ขนาน โดยเหตุผลสำคัญที่คิดว่าโรงเรียนควรมีครูการศึกษาพิเศษอย่างน้อยโรงเรียนละ 1 คนเพื่อส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาในโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น ดังนี้ อัตราของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในประเทศไทยนั้นเพิ่มขึ้นทุกปี การรับมือกับการเปลี่ยนแปลงนี้จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญในการส่งเสริมและแก้ไขปัญหา ซึ่งครูการศึกษาพิเศษจะช่วยอุดช่องโหว่ตรงนี้ ทำให้โรงเรียนสามารถส่งเสริมและเยียวยาเด็กที่มีความต้องการพิเศษอย่างมีประสิทธิภาพ กฎหมายปัจจุบัน ตระหนักถึงความเท่าเทียมและเสมอภาคกันมากขึ้น ในรัฐธรรมนูญปี 2560 ได้กำหนดสิทธิเสรีภาพของปวงชนชาวไทยไว้ในมาตราที่ 27 ซึ่งมีเนื้อหาบางส่วนระบุว่า บุคคลย่อมเสมอกันในกฎหมาย มีสิทธิและเสรีภาพและได้รับความคุ้มครองตามกฎหมายเท่าเทียมกัน การเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรมต่อบุคคล ไม่ว่าด้วยเหตุความแตกต่างในเรื่องถิ่นกำเนิด เชื้อชาติ ภาษา เพศ อายุ ความพิการ สภาพทางกายหรือสุขภาพ สถานะของบุคคลฐานะทางเศรษฐกิจหรือสังคม ความเชื่อทางศาสนา การศึกษาอบรม หรือความคิดเห็นทางการเมืองอันไม่ขัดต่อบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ หรือเหตุอื่นใด จะกระทำมิได้ จากข้อความบางส่วนในบทบัญญัตินี้จะเห็นได้ว่าผู้พิการล้วนมีสิทธิเท่าเทียมกับคนปกติ และไม่ควรต้องได้รับการเลือกปฏิบัติยกเว้นแต่การช่วยเหลืออย่างเหมาะสมในแต่ละกรณี ดังนั้นนักเรียนที่มีความบกพร่องหรือมีภาวะพิการก็มีสิทธิที่จะเรียนในโรงเรียนได้ตามความเหมาะสม การจัดทำแผนการเรียนการสอนเฉพาะเด็กพิเศษ สำหรับการส่งเสริมเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ครูการศึกษาพิเศษจะมีการทำ แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program : IEP) ซึ่งจะช่วยให้เด็กมีความต้องการพิเศษแต่ละบุคคลมีแนวทางการพัฒนาที่เหมาะสม เทคโนโลยีด้านการช่วยเหลือและฟื้นฟูผู้มีความต้องการพิเศษมีการพัฒนามากขึ้น ทำให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษสามารถเรียนร่วมกับเด็กปกติได้จนแทบจะไม่มีข้อแตกต่าง แต่อย่างไรก็ดี การส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเหล่านี้จำเป็นต้องมีครูการศึกษาพิเศษเพื่อให้สามารถใช้งานเทคโนโลยีเหล่านี้ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ครูการศึกษาพิเศษช่วยให้โรงเรียนมีผลการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นได้ เพราะครูการศึกษาพิเศษจะเข้ามาช่วยเหลือหรือฟื้นฟูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งหนึ่งในกลุ่มของเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่มักจะพบเจอมากในโรงเรียนโดยทั่วไปคือ กลุ่มของเด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ เช่น การอ่าน การเขียนหรือการคิดคำนวณ ซึ่งบางครั้งมาจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมทำให้เด็กกลุ่มนี้มีพัฒนาการที่ผิดปกติ ครูการศึกษาพิเศษจะช่วยแก้ไขและพัฒนาเด็กในกลุ่มนี้ทำให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ดีขึ้น ซึ่งมีผลต่อผลการเรียนรู้ในโรงเรียนที่สูงขึ้น หากมองให้ดีแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นไม่ได้มีหน้าที่แค่การสอนเด็กพิเศษหรือเด็กที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้เท่านั้น แต่ครูการศึกษาพิเศษเป็นเหมือนฟันเฟืองสำคัญอีกชิ้นหนึ่งที่จะสามารถช่วยขับเคลื่อนการเรียนการสอนของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะเด็กทุกคนมีความแตกต่าง ต้องการในสิ่งที่แตกต่างกันซึ่งครูการศึกษาพิเศษคือผู้ที่เหมาะสมที่สุดที่จะมาช่วยพัฒนาตรงจุดนี้ให้ดียิ่งขึ้น ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.mindbrainchildactivity.com/articles/ : https://www.trueplookpanya.com/ ขอบคุณรูปภาพจาก : https://www.alleducationschools.com/teaching-careers/special-education-teacher/ : https://usm.maine.edu/special-education EZ Webmaster Related Posts 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้จักการเรียน Pre-degree ทางเลือกสำหรับคนอยากจบป.ตรีไวขึ้นNEXT Next post: ศธ.ปรับมาตรฐานสมรรถนะทุกตำแหน่ง Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดโครงการ “แคมป์เด็กหัวการค้า” ครั้งที่ 11 ณ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ภายใต้แนวคิด “Business Sandbox” เปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้ทดลองพัฒนาแนวคิดธุรกิจในรูปแบบ Startup โดยได้รับความสนใจจากนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศกว่า 300 คน สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจของเยาวชนไทยที่ต้องการก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ อาจารย์วุทธินันท์ อ๊อกกังวาน… คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. รับสมัคร นศ.ใหม่ รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 EZ WebmasterNovember 4, 2024 คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครนักศึกษาระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา 2568 รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 เปิดรับสมัครจำนวน 2 หลักสูตร ดังนี้ 1) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต… นักศึกษา “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดโครงการ “แคมป์เด็กหัวการค้า” ครั้งที่ 11 ณ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ภายใต้แนวคิด “Business Sandbox” เปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้ทดลองพัฒนาแนวคิดธุรกิจในรูปแบบ Startup โดยได้รับความสนใจจากนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศกว่า 300 คน สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจของเยาวชนไทยที่ต้องการก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ อาจารย์วุทธินันท์ อ๊อกกังวาน… เทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี ประกวดสหกิจศึกษาดีเด่น หนุนนักศึกษาสร้างสรรค์นวัตกรรม tui sakrapeeNovember 1, 2024 คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดประกวดแข่งขันโครงงานสหกิจศึกษาดีเด่น สนับสนุนและพัฒนานักศึกษาสหกิจศึกษาในการทำโครงงานสหกิจศึกษาที่เป็นนวัตกรรมและเกิดประโยชน์ให้กับสถานประกอบการ ณ ห้องสงค์ธนาพิทักษ์ มทร.ธัญบุรี รองศาสตราจารย์ ดร.สาคร ชลสาคร คณบดีคณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ เผยว่า ในการดำเนินโครงการในครั้งนี้ เห็นว่าเป็นการมุ่งพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาและช่วยให้นักศึกษารวบรวมผลงานจากการปฏิบัติการงานในองค์กรผู้ใช้บัณฑิต มาจัดประกวดแข่งขันร่วมกัน ซึ่งจากที่นักศึกษาไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์ตรงตามสาขาวิชาที่เรียนเพิ่มเติมนอกเหนือไปจากการเรียนในห้องเรียน… ทุนดีดี มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” EZ WebmasterNovember 4, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) อบรมครู “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย” วันที่ 13 – 15 ธันวาคม 2567 โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท 11 กรุงเทพฯ รับจำนวนจำกัด 50 คน ผู้สมัครต้องเป็นครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ประถมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนละไม่เกิน 2 คน โดยโรงเรียนต้องนำกิจกรรมการเรียนรู้ไปใช้ในการเรียนการสอน สนใจสมัครผ่านระบบฐานข้อมูลเครือข่ายทางการศึกษา… ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย EZ WebmasterNovember 4, 2024 สาขาวิชาภาษาจีน วิทยาลัยศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ร่วมด้วย ศูนย์แลกเปลี่ยนและส่งเสริมความร่วมมือด้านภาษาจีนระหว่างประเทศ สำนักงานกรุงเทพฯ และสถาบันศิลปวัฒนธรรมและพัฒนาสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย ประจำปี 2567 “เสียงและจังหวะที่กลมกลืน ผสมผสานในบริบทแห่งภาษา” ในวันจันทร์ที่ 25… มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster February 10, 2020 EZ Webmaster February 10, 2020 ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ทำไมโรงเรียนถึงควรมีครูการศึกษาพิเศษ? ในโรงเรียนแต่ละโรงเรียนนั้นมีเด็กจำนวนตั้งแต่หลักสิบ ไปถึงหลักร้อย หลักพัน แน่นอนว่าในจำนวนเด็กหลักร้อยหลักพันนั้นย่อมมีเด็กที่แตกต่างกันมารวมอยู่ด้วยกัน และเด็กแต่ละคนย่อมมีความต้องการในด้านต่างๆ แตกต่างกัน ทั้งการศึกษา การดูแลจากครูและสถาบัน โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กพิเศษหรือเด็กที่บกพร่องทางการเรียนรู้ที่เข้ามาศึกษาร่วม ที่เด็กพิเศษจำเป็นต้องได้รับการดูแลจากครูที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับเด็กพิเศษ หรือที่เราเรียกว่า “ครูการศึกษาพิเศษ” ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ครูการศึกษาพิเศษ Special Educational Needs (SEN) คือครูเฉพาะทางการศึกษาพิเศษและได้รับใบประกอบวิชาชีพครู โดยทำหน้าที่จัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ เนื่องจากมีความต้องการการศึกษาในรูปแบบพิเศษ หรือภาวะความบกพร่องบางประการทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ พฤติกรรม ทำให้มีผลกระทบในการเรียนแบบปกติ ทำให้จำเป็นต้องมีการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคลซึ่งเป็นหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษในการดำเนินงานดังกล่าว หน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษ การทำงานของครูการศึกษาพิเศษนั้น จะมีการวางแผนการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นการแก้ปัญหาทั้ง 3 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการอ่าน (Dyslexia) ทักษะการเขียน (Dysgraphia) และทักษะคณิตศาสตร์ (Dsycalculia) ซึ่งเนื้อหาที่ใช้ในการสอนจะมาจากแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานรวมทั้งมีการปรับวิธีการสอนโดยใช้เทคนิคการสอนที่หลากหลาย โดยจะคำนึงถึงความต้องการเฉพาะเพื่อให้เหมาะสมกับความแตกต่างของแต่ละบุคคลเป็นสำคัญ ครูการศึกษาพิเศษจะสอนได้ทั้งในระดับชั้นปฐมวัย อนุบาล ประถม และมัธยมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือ สนับสนุน และพัฒนาศักยภาพของเด็กพิเศษที่มีความต้องการทุกคน เพื่อให้เด็กเข้าถึงศักยภาพทางการศึกษาได้อย่างต็มที่ และสามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้อย่างเต็มศักยภาพ อีกทั้งครูการศึกษาพิเศษนั้นต้องมีความเข้าใจ มีความอดทน ทุ่มเทให้กับนักเรียนแต่ละคนรวมถึงต้องมีเครื่องมือ เทคนิคการสอน สื่อการสอน และคำแนะนำแก่เด็กเพื่อให้พวกเขาสามารถทำสิ่งต่างๆ ได้สำเร็จ สำหรับหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษนั้น มีภาระหน้าที่หลักที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ – สอนเด็กพิเศษในชั้นเรียนเรียนร่วม หรือ ชั้นเรียนคู่ขนาน – ประเมินนักเรียนในทักษะต่าง ๆ วิเคราะห์จุดเด่นจุดด้อยเพื่อนำไปวางแผนจัดการเรียนการสอน – ปรับบทเรียนและเนื้อหาให้เหมาะกับความสามารถของแต่ละคน – จัดทำแผนการเรียนรู้เฉพาะบุคคล ( IEP ) – ประเมินพัฒนาการเด็ก – ให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองที่มีลูกเป็นเด็กพิเศษ – ประสานงานกับ ครูประจำชั้น หมอ นักบำบัดต่าง ๆ ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษ เป็นสายงานที่มีความเป็นวิชาชีพเฉพาะ และมีขอบข่ายงานที่ค่อนข้างกว้าง เพราะผู้ที่มีความต้องการพิเศษนั้นมีความต้องการในการช่วยเหลือที่แตกต่างกัน บางคนเป็นคนมีความสามารถ บางคนบกพร่องทางสติปัญญา บางคนพิการทางร่างกาย หรือมีปัญหาพฤติกรรม ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษจึงมีแนวการเรียนรู้และต่อยอดที่หลากหลาย และสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในแต่ละสาขาได้ แต่สำหรับในประเทศไทยนั้นยังไม่ค่อยให้ความสำคัญกับครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียนเท่าที่ควร อาจเพราะส่วนหนึ่งมองว่า เด็กที่มีความต้องการพิเศษนั้นเป็นเด็กมีปัญหาที่ควรไปเรียนในโรงเรียนเฉพาะมากกว่าที่จะมาในโรงเรียนปกติ หรืออีกส่วนหนึ่งที่มองในเรื่องภาพลักษณ์ของโรงเรียนที่ไม่ต้องการให้โรงเรียนเน้นในเรื่องการศึกษาพิเศษ จึงทำให้หลายโรงเรียนไม่ได้ให้ความสำคัญกับการมีครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียน ซึ่งความจริงแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นจำเป็นอย่างมาก สำหรับเด็กพิเศษโดยเฉพาะในโรงเรียนที่มีการเรียนร่วมและการเรียนคู่ขนาน โดยเหตุผลสำคัญที่คิดว่าโรงเรียนควรมีครูการศึกษาพิเศษอย่างน้อยโรงเรียนละ 1 คนเพื่อส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาในโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น ดังนี้ อัตราของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในประเทศไทยนั้นเพิ่มขึ้นทุกปี การรับมือกับการเปลี่ยนแปลงนี้จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญในการส่งเสริมและแก้ไขปัญหา ซึ่งครูการศึกษาพิเศษจะช่วยอุดช่องโหว่ตรงนี้ ทำให้โรงเรียนสามารถส่งเสริมและเยียวยาเด็กที่มีความต้องการพิเศษอย่างมีประสิทธิภาพ กฎหมายปัจจุบัน ตระหนักถึงความเท่าเทียมและเสมอภาคกันมากขึ้น ในรัฐธรรมนูญปี 2560 ได้กำหนดสิทธิเสรีภาพของปวงชนชาวไทยไว้ในมาตราที่ 27 ซึ่งมีเนื้อหาบางส่วนระบุว่า บุคคลย่อมเสมอกันในกฎหมาย มีสิทธิและเสรีภาพและได้รับความคุ้มครองตามกฎหมายเท่าเทียมกัน การเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรมต่อบุคคล ไม่ว่าด้วยเหตุความแตกต่างในเรื่องถิ่นกำเนิด เชื้อชาติ ภาษา เพศ อายุ ความพิการ สภาพทางกายหรือสุขภาพ สถานะของบุคคลฐานะทางเศรษฐกิจหรือสังคม ความเชื่อทางศาสนา การศึกษาอบรม หรือความคิดเห็นทางการเมืองอันไม่ขัดต่อบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ หรือเหตุอื่นใด จะกระทำมิได้ จากข้อความบางส่วนในบทบัญญัตินี้จะเห็นได้ว่าผู้พิการล้วนมีสิทธิเท่าเทียมกับคนปกติ และไม่ควรต้องได้รับการเลือกปฏิบัติยกเว้นแต่การช่วยเหลืออย่างเหมาะสมในแต่ละกรณี ดังนั้นนักเรียนที่มีความบกพร่องหรือมีภาวะพิการก็มีสิทธิที่จะเรียนในโรงเรียนได้ตามความเหมาะสม การจัดทำแผนการเรียนการสอนเฉพาะเด็กพิเศษ สำหรับการส่งเสริมเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ครูการศึกษาพิเศษจะมีการทำ แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program : IEP) ซึ่งจะช่วยให้เด็กมีความต้องการพิเศษแต่ละบุคคลมีแนวทางการพัฒนาที่เหมาะสม เทคโนโลยีด้านการช่วยเหลือและฟื้นฟูผู้มีความต้องการพิเศษมีการพัฒนามากขึ้น ทำให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษสามารถเรียนร่วมกับเด็กปกติได้จนแทบจะไม่มีข้อแตกต่าง แต่อย่างไรก็ดี การส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเหล่านี้จำเป็นต้องมีครูการศึกษาพิเศษเพื่อให้สามารถใช้งานเทคโนโลยีเหล่านี้ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ครูการศึกษาพิเศษช่วยให้โรงเรียนมีผลการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นได้ เพราะครูการศึกษาพิเศษจะเข้ามาช่วยเหลือหรือฟื้นฟูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งหนึ่งในกลุ่มของเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่มักจะพบเจอมากในโรงเรียนโดยทั่วไปคือ กลุ่มของเด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ เช่น การอ่าน การเขียนหรือการคิดคำนวณ ซึ่งบางครั้งมาจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมทำให้เด็กกลุ่มนี้มีพัฒนาการที่ผิดปกติ ครูการศึกษาพิเศษจะช่วยแก้ไขและพัฒนาเด็กในกลุ่มนี้ทำให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ดีขึ้น ซึ่งมีผลต่อผลการเรียนรู้ในโรงเรียนที่สูงขึ้น หากมองให้ดีแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นไม่ได้มีหน้าที่แค่การสอนเด็กพิเศษหรือเด็กที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้เท่านั้น แต่ครูการศึกษาพิเศษเป็นเหมือนฟันเฟืองสำคัญอีกชิ้นหนึ่งที่จะสามารถช่วยขับเคลื่อนการเรียนการสอนของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะเด็กทุกคนมีความแตกต่าง ต้องการในสิ่งที่แตกต่างกันซึ่งครูการศึกษาพิเศษคือผู้ที่เหมาะสมที่สุดที่จะมาช่วยพัฒนาตรงจุดนี้ให้ดียิ่งขึ้น ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.mindbrainchildactivity.com/articles/ : https://www.trueplookpanya.com/ ขอบคุณรูปภาพจาก : https://www.alleducationschools.com/teaching-careers/special-education-teacher/ : https://usm.maine.edu/special-education EZ Webmaster Related Posts 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้จักการเรียน Pre-degree ทางเลือกสำหรับคนอยากจบป.ตรีไวขึ้นNEXT Next post: ศธ.ปรับมาตรฐานสมรรถนะทุกตำแหน่ง Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
“แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดโครงการ “แคมป์เด็กหัวการค้า” ครั้งที่ 11 ณ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ภายใต้แนวคิด “Business Sandbox” เปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้ทดลองพัฒนาแนวคิดธุรกิจในรูปแบบ Startup โดยได้รับความสนใจจากนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศกว่า 300 คน สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจของเยาวชนไทยที่ต้องการก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ อาจารย์วุทธินันท์ อ๊อกกังวาน… คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. รับสมัคร นศ.ใหม่ รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 EZ WebmasterNovember 4, 2024 คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครนักศึกษาระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา 2568 รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 เปิดรับสมัครจำนวน 2 หลักสูตร ดังนี้ 1) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต…
คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มจพ. รับสมัคร นศ.ใหม่ รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 EZ WebmasterNovember 4, 2024 คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครนักศึกษาระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา 2568 รอบ FORTFOLIO ครั้งที่ 1 เปิดรับสมัครจำนวน 2 หลักสูตร ดังนี้ 1) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต…
“SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดโครงการ “แคมป์เด็กหัวการค้า” ครั้งที่ 11 ณ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ภายใต้แนวคิด “Business Sandbox” เปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้ทดลองพัฒนาแนวคิดธุรกิจในรูปแบบ Startup โดยได้รับความสนใจจากนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศกว่า 300 คน สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจของเยาวชนไทยที่ต้องการก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ อาจารย์วุทธินันท์ อ๊อกกังวาน… เทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี ประกวดสหกิจศึกษาดีเด่น หนุนนักศึกษาสร้างสรรค์นวัตกรรม tui sakrapeeNovember 1, 2024 คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดประกวดแข่งขันโครงงานสหกิจศึกษาดีเด่น สนับสนุนและพัฒนานักศึกษาสหกิจศึกษาในการทำโครงงานสหกิจศึกษาที่เป็นนวัตกรรมและเกิดประโยชน์ให้กับสถานประกอบการ ณ ห้องสงค์ธนาพิทักษ์ มทร.ธัญบุรี รองศาสตราจารย์ ดร.สาคร ชลสาคร คณบดีคณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ เผยว่า ในการดำเนินโครงการในครั้งนี้ เห็นว่าเป็นการมุ่งพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาและช่วยให้นักศึกษารวบรวมผลงานจากการปฏิบัติการงานในองค์กรผู้ใช้บัณฑิต มาจัดประกวดแข่งขันร่วมกัน ซึ่งจากที่นักศึกษาไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์ตรงตามสาขาวิชาที่เรียนเพิ่มเติมนอกเหนือไปจากการเรียนในห้องเรียน… ทุนดีดี มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” EZ WebmasterNovember 4, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) อบรมครู “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย” วันที่ 13 – 15 ธันวาคม 2567 โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท 11 กรุงเทพฯ รับจำนวนจำกัด 50 คน ผู้สมัครต้องเป็นครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ประถมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนละไม่เกิน 2 คน โดยโรงเรียนต้องนำกิจกรรมการเรียนรู้ไปใช้ในการเรียนการสอน สนใจสมัครผ่านระบบฐานข้อมูลเครือข่ายทางการศึกษา… ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย EZ WebmasterNovember 4, 2024 สาขาวิชาภาษาจีน วิทยาลัยศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ร่วมด้วย ศูนย์แลกเปลี่ยนและส่งเสริมความร่วมมือด้านภาษาจีนระหว่างประเทศ สำนักงานกรุงเทพฯ และสถาบันศิลปวัฒนธรรมและพัฒนาสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย ประจำปี 2567 “เสียงและจังหวะที่กลมกลืน ผสมผสานในบริบทแห่งภาษา” ในวันจันทร์ที่ 25… มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster February 10, 2020 EZ Webmaster February 10, 2020 ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ทำไมโรงเรียนถึงควรมีครูการศึกษาพิเศษ? ในโรงเรียนแต่ละโรงเรียนนั้นมีเด็กจำนวนตั้งแต่หลักสิบ ไปถึงหลักร้อย หลักพัน แน่นอนว่าในจำนวนเด็กหลักร้อยหลักพันนั้นย่อมมีเด็กที่แตกต่างกันมารวมอยู่ด้วยกัน และเด็กแต่ละคนย่อมมีความต้องการในด้านต่างๆ แตกต่างกัน ทั้งการศึกษา การดูแลจากครูและสถาบัน โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กพิเศษหรือเด็กที่บกพร่องทางการเรียนรู้ที่เข้ามาศึกษาร่วม ที่เด็กพิเศษจำเป็นต้องได้รับการดูแลจากครูที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับเด็กพิเศษ หรือที่เราเรียกว่า “ครูการศึกษาพิเศษ” ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ครูการศึกษาพิเศษ Special Educational Needs (SEN) คือครูเฉพาะทางการศึกษาพิเศษและได้รับใบประกอบวิชาชีพครู โดยทำหน้าที่จัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ เนื่องจากมีความต้องการการศึกษาในรูปแบบพิเศษ หรือภาวะความบกพร่องบางประการทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ พฤติกรรม ทำให้มีผลกระทบในการเรียนแบบปกติ ทำให้จำเป็นต้องมีการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคลซึ่งเป็นหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษในการดำเนินงานดังกล่าว หน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษ การทำงานของครูการศึกษาพิเศษนั้น จะมีการวางแผนการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นการแก้ปัญหาทั้ง 3 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการอ่าน (Dyslexia) ทักษะการเขียน (Dysgraphia) และทักษะคณิตศาสตร์ (Dsycalculia) ซึ่งเนื้อหาที่ใช้ในการสอนจะมาจากแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานรวมทั้งมีการปรับวิธีการสอนโดยใช้เทคนิคการสอนที่หลากหลาย โดยจะคำนึงถึงความต้องการเฉพาะเพื่อให้เหมาะสมกับความแตกต่างของแต่ละบุคคลเป็นสำคัญ ครูการศึกษาพิเศษจะสอนได้ทั้งในระดับชั้นปฐมวัย อนุบาล ประถม และมัธยมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือ สนับสนุน และพัฒนาศักยภาพของเด็กพิเศษที่มีความต้องการทุกคน เพื่อให้เด็กเข้าถึงศักยภาพทางการศึกษาได้อย่างต็มที่ และสามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้อย่างเต็มศักยภาพ อีกทั้งครูการศึกษาพิเศษนั้นต้องมีความเข้าใจ มีความอดทน ทุ่มเทให้กับนักเรียนแต่ละคนรวมถึงต้องมีเครื่องมือ เทคนิคการสอน สื่อการสอน และคำแนะนำแก่เด็กเพื่อให้พวกเขาสามารถทำสิ่งต่างๆ ได้สำเร็จ สำหรับหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษนั้น มีภาระหน้าที่หลักที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ – สอนเด็กพิเศษในชั้นเรียนเรียนร่วม หรือ ชั้นเรียนคู่ขนาน – ประเมินนักเรียนในทักษะต่าง ๆ วิเคราะห์จุดเด่นจุดด้อยเพื่อนำไปวางแผนจัดการเรียนการสอน – ปรับบทเรียนและเนื้อหาให้เหมาะกับความสามารถของแต่ละคน – จัดทำแผนการเรียนรู้เฉพาะบุคคล ( IEP ) – ประเมินพัฒนาการเด็ก – ให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองที่มีลูกเป็นเด็กพิเศษ – ประสานงานกับ ครูประจำชั้น หมอ นักบำบัดต่าง ๆ ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษ เป็นสายงานที่มีความเป็นวิชาชีพเฉพาะ และมีขอบข่ายงานที่ค่อนข้างกว้าง เพราะผู้ที่มีความต้องการพิเศษนั้นมีความต้องการในการช่วยเหลือที่แตกต่างกัน บางคนเป็นคนมีความสามารถ บางคนบกพร่องทางสติปัญญา บางคนพิการทางร่างกาย หรือมีปัญหาพฤติกรรม ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษจึงมีแนวการเรียนรู้และต่อยอดที่หลากหลาย และสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในแต่ละสาขาได้ แต่สำหรับในประเทศไทยนั้นยังไม่ค่อยให้ความสำคัญกับครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียนเท่าที่ควร อาจเพราะส่วนหนึ่งมองว่า เด็กที่มีความต้องการพิเศษนั้นเป็นเด็กมีปัญหาที่ควรไปเรียนในโรงเรียนเฉพาะมากกว่าที่จะมาในโรงเรียนปกติ หรืออีกส่วนหนึ่งที่มองในเรื่องภาพลักษณ์ของโรงเรียนที่ไม่ต้องการให้โรงเรียนเน้นในเรื่องการศึกษาพิเศษ จึงทำให้หลายโรงเรียนไม่ได้ให้ความสำคัญกับการมีครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียน ซึ่งความจริงแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นจำเป็นอย่างมาก สำหรับเด็กพิเศษโดยเฉพาะในโรงเรียนที่มีการเรียนร่วมและการเรียนคู่ขนาน โดยเหตุผลสำคัญที่คิดว่าโรงเรียนควรมีครูการศึกษาพิเศษอย่างน้อยโรงเรียนละ 1 คนเพื่อส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาในโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น ดังนี้ อัตราของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในประเทศไทยนั้นเพิ่มขึ้นทุกปี การรับมือกับการเปลี่ยนแปลงนี้จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญในการส่งเสริมและแก้ไขปัญหา ซึ่งครูการศึกษาพิเศษจะช่วยอุดช่องโหว่ตรงนี้ ทำให้โรงเรียนสามารถส่งเสริมและเยียวยาเด็กที่มีความต้องการพิเศษอย่างมีประสิทธิภาพ กฎหมายปัจจุบัน ตระหนักถึงความเท่าเทียมและเสมอภาคกันมากขึ้น ในรัฐธรรมนูญปี 2560 ได้กำหนดสิทธิเสรีภาพของปวงชนชาวไทยไว้ในมาตราที่ 27 ซึ่งมีเนื้อหาบางส่วนระบุว่า บุคคลย่อมเสมอกันในกฎหมาย มีสิทธิและเสรีภาพและได้รับความคุ้มครองตามกฎหมายเท่าเทียมกัน การเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรมต่อบุคคล ไม่ว่าด้วยเหตุความแตกต่างในเรื่องถิ่นกำเนิด เชื้อชาติ ภาษา เพศ อายุ ความพิการ สภาพทางกายหรือสุขภาพ สถานะของบุคคลฐานะทางเศรษฐกิจหรือสังคม ความเชื่อทางศาสนา การศึกษาอบรม หรือความคิดเห็นทางการเมืองอันไม่ขัดต่อบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ หรือเหตุอื่นใด จะกระทำมิได้ จากข้อความบางส่วนในบทบัญญัตินี้จะเห็นได้ว่าผู้พิการล้วนมีสิทธิเท่าเทียมกับคนปกติ และไม่ควรต้องได้รับการเลือกปฏิบัติยกเว้นแต่การช่วยเหลืออย่างเหมาะสมในแต่ละกรณี ดังนั้นนักเรียนที่มีความบกพร่องหรือมีภาวะพิการก็มีสิทธิที่จะเรียนในโรงเรียนได้ตามความเหมาะสม การจัดทำแผนการเรียนการสอนเฉพาะเด็กพิเศษ สำหรับการส่งเสริมเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ครูการศึกษาพิเศษจะมีการทำ แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program : IEP) ซึ่งจะช่วยให้เด็กมีความต้องการพิเศษแต่ละบุคคลมีแนวทางการพัฒนาที่เหมาะสม เทคโนโลยีด้านการช่วยเหลือและฟื้นฟูผู้มีความต้องการพิเศษมีการพัฒนามากขึ้น ทำให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษสามารถเรียนร่วมกับเด็กปกติได้จนแทบจะไม่มีข้อแตกต่าง แต่อย่างไรก็ดี การส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเหล่านี้จำเป็นต้องมีครูการศึกษาพิเศษเพื่อให้สามารถใช้งานเทคโนโลยีเหล่านี้ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ครูการศึกษาพิเศษช่วยให้โรงเรียนมีผลการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นได้ เพราะครูการศึกษาพิเศษจะเข้ามาช่วยเหลือหรือฟื้นฟูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งหนึ่งในกลุ่มของเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่มักจะพบเจอมากในโรงเรียนโดยทั่วไปคือ กลุ่มของเด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ เช่น การอ่าน การเขียนหรือการคิดคำนวณ ซึ่งบางครั้งมาจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมทำให้เด็กกลุ่มนี้มีพัฒนาการที่ผิดปกติ ครูการศึกษาพิเศษจะช่วยแก้ไขและพัฒนาเด็กในกลุ่มนี้ทำให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ดีขึ้น ซึ่งมีผลต่อผลการเรียนรู้ในโรงเรียนที่สูงขึ้น หากมองให้ดีแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นไม่ได้มีหน้าที่แค่การสอนเด็กพิเศษหรือเด็กที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้เท่านั้น แต่ครูการศึกษาพิเศษเป็นเหมือนฟันเฟืองสำคัญอีกชิ้นหนึ่งที่จะสามารถช่วยขับเคลื่อนการเรียนการสอนของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะเด็กทุกคนมีความแตกต่าง ต้องการในสิ่งที่แตกต่างกันซึ่งครูการศึกษาพิเศษคือผู้ที่เหมาะสมที่สุดที่จะมาช่วยพัฒนาตรงจุดนี้ให้ดียิ่งขึ้น ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.mindbrainchildactivity.com/articles/ : https://www.trueplookpanya.com/ ขอบคุณรูปภาพจาก : https://www.alleducationschools.com/teaching-careers/special-education-teacher/ : https://usm.maine.edu/special-education EZ Webmaster Related Posts 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้จักการเรียน Pre-degree ทางเลือกสำหรับคนอยากจบป.ตรีไวขึ้นNEXT Next post: ศธ.ปรับมาตรฐานสมรรถนะทุกตำแหน่ง Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… “แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดโครงการ “แคมป์เด็กหัวการค้า” ครั้งที่ 11 ณ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ภายใต้แนวคิด “Business Sandbox” เปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้ทดลองพัฒนาแนวคิดธุรกิจในรูปแบบ Startup โดยได้รับความสนใจจากนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศกว่า 300 คน สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจของเยาวชนไทยที่ต้องการก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ อาจารย์วุทธินันท์ อ๊อกกังวาน… เทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี ประกวดสหกิจศึกษาดีเด่น หนุนนักศึกษาสร้างสรรค์นวัตกรรม tui sakrapeeNovember 1, 2024 คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดประกวดแข่งขันโครงงานสหกิจศึกษาดีเด่น สนับสนุนและพัฒนานักศึกษาสหกิจศึกษาในการทำโครงงานสหกิจศึกษาที่เป็นนวัตกรรมและเกิดประโยชน์ให้กับสถานประกอบการ ณ ห้องสงค์ธนาพิทักษ์ มทร.ธัญบุรี รองศาสตราจารย์ ดร.สาคร ชลสาคร คณบดีคณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ เผยว่า ในการดำเนินโครงการในครั้งนี้ เห็นว่าเป็นการมุ่งพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาและช่วยให้นักศึกษารวบรวมผลงานจากการปฏิบัติการงานในองค์กรผู้ใช้บัณฑิต มาจัดประกวดแข่งขันร่วมกัน ซึ่งจากที่นักศึกษาไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์ตรงตามสาขาวิชาที่เรียนเพิ่มเติมนอกเหนือไปจากการเรียนในห้องเรียน… ทุนดีดี มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” EZ WebmasterNovember 4, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) อบรมครู “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย” วันที่ 13 – 15 ธันวาคม 2567 โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท 11 กรุงเทพฯ รับจำนวนจำกัด 50 คน ผู้สมัครต้องเป็นครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ประถมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนละไม่เกิน 2 คน โดยโรงเรียนต้องนำกิจกรรมการเรียนรู้ไปใช้ในการเรียนการสอน สนใจสมัครผ่านระบบฐานข้อมูลเครือข่ายทางการศึกษา… ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย EZ WebmasterNovember 4, 2024 สาขาวิชาภาษาจีน วิทยาลัยศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ร่วมด้วย ศูนย์แลกเปลี่ยนและส่งเสริมความร่วมมือด้านภาษาจีนระหว่างประเทศ สำนักงานกรุงเทพฯ และสถาบันศิลปวัฒนธรรมและพัฒนาสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย ประจำปี 2567 “เสียงและจังหวะที่กลมกลืน ผสมผสานในบริบทแห่งภาษา” ในวันจันทร์ที่ 25… มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster February 10, 2020 EZ Webmaster February 10, 2020 ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ทำไมโรงเรียนถึงควรมีครูการศึกษาพิเศษ? ในโรงเรียนแต่ละโรงเรียนนั้นมีเด็กจำนวนตั้งแต่หลักสิบ ไปถึงหลักร้อย หลักพัน แน่นอนว่าในจำนวนเด็กหลักร้อยหลักพันนั้นย่อมมีเด็กที่แตกต่างกันมารวมอยู่ด้วยกัน และเด็กแต่ละคนย่อมมีความต้องการในด้านต่างๆ แตกต่างกัน ทั้งการศึกษา การดูแลจากครูและสถาบัน โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กพิเศษหรือเด็กที่บกพร่องทางการเรียนรู้ที่เข้ามาศึกษาร่วม ที่เด็กพิเศษจำเป็นต้องได้รับการดูแลจากครูที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับเด็กพิเศษ หรือที่เราเรียกว่า “ครูการศึกษาพิเศษ” ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ครูการศึกษาพิเศษ Special Educational Needs (SEN) คือครูเฉพาะทางการศึกษาพิเศษและได้รับใบประกอบวิชาชีพครู โดยทำหน้าที่จัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ เนื่องจากมีความต้องการการศึกษาในรูปแบบพิเศษ หรือภาวะความบกพร่องบางประการทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ พฤติกรรม ทำให้มีผลกระทบในการเรียนแบบปกติ ทำให้จำเป็นต้องมีการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคลซึ่งเป็นหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษในการดำเนินงานดังกล่าว หน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษ การทำงานของครูการศึกษาพิเศษนั้น จะมีการวางแผนการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นการแก้ปัญหาทั้ง 3 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการอ่าน (Dyslexia) ทักษะการเขียน (Dysgraphia) และทักษะคณิตศาสตร์ (Dsycalculia) ซึ่งเนื้อหาที่ใช้ในการสอนจะมาจากแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานรวมทั้งมีการปรับวิธีการสอนโดยใช้เทคนิคการสอนที่หลากหลาย โดยจะคำนึงถึงความต้องการเฉพาะเพื่อให้เหมาะสมกับความแตกต่างของแต่ละบุคคลเป็นสำคัญ ครูการศึกษาพิเศษจะสอนได้ทั้งในระดับชั้นปฐมวัย อนุบาล ประถม และมัธยมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือ สนับสนุน และพัฒนาศักยภาพของเด็กพิเศษที่มีความต้องการทุกคน เพื่อให้เด็กเข้าถึงศักยภาพทางการศึกษาได้อย่างต็มที่ และสามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้อย่างเต็มศักยภาพ อีกทั้งครูการศึกษาพิเศษนั้นต้องมีความเข้าใจ มีความอดทน ทุ่มเทให้กับนักเรียนแต่ละคนรวมถึงต้องมีเครื่องมือ เทคนิคการสอน สื่อการสอน และคำแนะนำแก่เด็กเพื่อให้พวกเขาสามารถทำสิ่งต่างๆ ได้สำเร็จ สำหรับหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษนั้น มีภาระหน้าที่หลักที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ – สอนเด็กพิเศษในชั้นเรียนเรียนร่วม หรือ ชั้นเรียนคู่ขนาน – ประเมินนักเรียนในทักษะต่าง ๆ วิเคราะห์จุดเด่นจุดด้อยเพื่อนำไปวางแผนจัดการเรียนการสอน – ปรับบทเรียนและเนื้อหาให้เหมาะกับความสามารถของแต่ละคน – จัดทำแผนการเรียนรู้เฉพาะบุคคล ( IEP ) – ประเมินพัฒนาการเด็ก – ให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองที่มีลูกเป็นเด็กพิเศษ – ประสานงานกับ ครูประจำชั้น หมอ นักบำบัดต่าง ๆ ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษ เป็นสายงานที่มีความเป็นวิชาชีพเฉพาะ และมีขอบข่ายงานที่ค่อนข้างกว้าง เพราะผู้ที่มีความต้องการพิเศษนั้นมีความต้องการในการช่วยเหลือที่แตกต่างกัน บางคนเป็นคนมีความสามารถ บางคนบกพร่องทางสติปัญญา บางคนพิการทางร่างกาย หรือมีปัญหาพฤติกรรม ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษจึงมีแนวการเรียนรู้และต่อยอดที่หลากหลาย และสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในแต่ละสาขาได้ แต่สำหรับในประเทศไทยนั้นยังไม่ค่อยให้ความสำคัญกับครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียนเท่าที่ควร อาจเพราะส่วนหนึ่งมองว่า เด็กที่มีความต้องการพิเศษนั้นเป็นเด็กมีปัญหาที่ควรไปเรียนในโรงเรียนเฉพาะมากกว่าที่จะมาในโรงเรียนปกติ หรืออีกส่วนหนึ่งที่มองในเรื่องภาพลักษณ์ของโรงเรียนที่ไม่ต้องการให้โรงเรียนเน้นในเรื่องการศึกษาพิเศษ จึงทำให้หลายโรงเรียนไม่ได้ให้ความสำคัญกับการมีครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียน ซึ่งความจริงแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นจำเป็นอย่างมาก สำหรับเด็กพิเศษโดยเฉพาะในโรงเรียนที่มีการเรียนร่วมและการเรียนคู่ขนาน โดยเหตุผลสำคัญที่คิดว่าโรงเรียนควรมีครูการศึกษาพิเศษอย่างน้อยโรงเรียนละ 1 คนเพื่อส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาในโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น ดังนี้ อัตราของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในประเทศไทยนั้นเพิ่มขึ้นทุกปี การรับมือกับการเปลี่ยนแปลงนี้จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญในการส่งเสริมและแก้ไขปัญหา ซึ่งครูการศึกษาพิเศษจะช่วยอุดช่องโหว่ตรงนี้ ทำให้โรงเรียนสามารถส่งเสริมและเยียวยาเด็กที่มีความต้องการพิเศษอย่างมีประสิทธิภาพ กฎหมายปัจจุบัน ตระหนักถึงความเท่าเทียมและเสมอภาคกันมากขึ้น ในรัฐธรรมนูญปี 2560 ได้กำหนดสิทธิเสรีภาพของปวงชนชาวไทยไว้ในมาตราที่ 27 ซึ่งมีเนื้อหาบางส่วนระบุว่า บุคคลย่อมเสมอกันในกฎหมาย มีสิทธิและเสรีภาพและได้รับความคุ้มครองตามกฎหมายเท่าเทียมกัน การเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรมต่อบุคคล ไม่ว่าด้วยเหตุความแตกต่างในเรื่องถิ่นกำเนิด เชื้อชาติ ภาษา เพศ อายุ ความพิการ สภาพทางกายหรือสุขภาพ สถานะของบุคคลฐานะทางเศรษฐกิจหรือสังคม ความเชื่อทางศาสนา การศึกษาอบรม หรือความคิดเห็นทางการเมืองอันไม่ขัดต่อบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ หรือเหตุอื่นใด จะกระทำมิได้ จากข้อความบางส่วนในบทบัญญัตินี้จะเห็นได้ว่าผู้พิการล้วนมีสิทธิเท่าเทียมกับคนปกติ และไม่ควรต้องได้รับการเลือกปฏิบัติยกเว้นแต่การช่วยเหลืออย่างเหมาะสมในแต่ละกรณี ดังนั้นนักเรียนที่มีความบกพร่องหรือมีภาวะพิการก็มีสิทธิที่จะเรียนในโรงเรียนได้ตามความเหมาะสม การจัดทำแผนการเรียนการสอนเฉพาะเด็กพิเศษ สำหรับการส่งเสริมเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ครูการศึกษาพิเศษจะมีการทำ แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program : IEP) ซึ่งจะช่วยให้เด็กมีความต้องการพิเศษแต่ละบุคคลมีแนวทางการพัฒนาที่เหมาะสม เทคโนโลยีด้านการช่วยเหลือและฟื้นฟูผู้มีความต้องการพิเศษมีการพัฒนามากขึ้น ทำให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษสามารถเรียนร่วมกับเด็กปกติได้จนแทบจะไม่มีข้อแตกต่าง แต่อย่างไรก็ดี การส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเหล่านี้จำเป็นต้องมีครูการศึกษาพิเศษเพื่อให้สามารถใช้งานเทคโนโลยีเหล่านี้ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ครูการศึกษาพิเศษช่วยให้โรงเรียนมีผลการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นได้ เพราะครูการศึกษาพิเศษจะเข้ามาช่วยเหลือหรือฟื้นฟูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งหนึ่งในกลุ่มของเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่มักจะพบเจอมากในโรงเรียนโดยทั่วไปคือ กลุ่มของเด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ เช่น การอ่าน การเขียนหรือการคิดคำนวณ ซึ่งบางครั้งมาจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมทำให้เด็กกลุ่มนี้มีพัฒนาการที่ผิดปกติ ครูการศึกษาพิเศษจะช่วยแก้ไขและพัฒนาเด็กในกลุ่มนี้ทำให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ดีขึ้น ซึ่งมีผลต่อผลการเรียนรู้ในโรงเรียนที่สูงขึ้น หากมองให้ดีแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นไม่ได้มีหน้าที่แค่การสอนเด็กพิเศษหรือเด็กที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้เท่านั้น แต่ครูการศึกษาพิเศษเป็นเหมือนฟันเฟืองสำคัญอีกชิ้นหนึ่งที่จะสามารถช่วยขับเคลื่อนการเรียนการสอนของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะเด็กทุกคนมีความแตกต่าง ต้องการในสิ่งที่แตกต่างกันซึ่งครูการศึกษาพิเศษคือผู้ที่เหมาะสมที่สุดที่จะมาช่วยพัฒนาตรงจุดนี้ให้ดียิ่งขึ้น ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.mindbrainchildactivity.com/articles/ : https://www.trueplookpanya.com/ ขอบคุณรูปภาพจาก : https://www.alleducationschools.com/teaching-careers/special-education-teacher/ : https://usm.maine.edu/special-education EZ Webmaster Related Posts 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้จักการเรียน Pre-degree ทางเลือกสำหรับคนอยากจบป.ตรีไวขึ้นNEXT Next post: ศธ.ปรับมาตรฐานสมรรถนะทุกตำแหน่ง Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
“แคมป์เด็กหัวการค้า” ปีที่ 11 ปลุกพลังสตาร์ทอัพรุ่นเยาว์ ทีม “หวานเจี๊ยบ” คว้าแชมป์ด้วยนวัตกรรมแปรงสีฟัน Bio Sensor ตอกย้ำความสำเร็จโครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการรุ่นใหม่ EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดโครงการ “แคมป์เด็กหัวการค้า” ครั้งที่ 11 ณ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ภายใต้แนวคิด “Business Sandbox” เปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้ทดลองพัฒนาแนวคิดธุรกิจในรูปแบบ Startup โดยได้รับความสนใจจากนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศกว่า 300 คน สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจของเยาวชนไทยที่ต้องการก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ อาจารย์วุทธินันท์ อ๊อกกังวาน… เทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี ประกวดสหกิจศึกษาดีเด่น หนุนนักศึกษาสร้างสรรค์นวัตกรรม tui sakrapeeNovember 1, 2024 คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดประกวดแข่งขันโครงงานสหกิจศึกษาดีเด่น สนับสนุนและพัฒนานักศึกษาสหกิจศึกษาในการทำโครงงานสหกิจศึกษาที่เป็นนวัตกรรมและเกิดประโยชน์ให้กับสถานประกอบการ ณ ห้องสงค์ธนาพิทักษ์ มทร.ธัญบุรี รองศาสตราจารย์ ดร.สาคร ชลสาคร คณบดีคณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ เผยว่า ในการดำเนินโครงการในครั้งนี้ เห็นว่าเป็นการมุ่งพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาและช่วยให้นักศึกษารวบรวมผลงานจากการปฏิบัติการงานในองค์กรผู้ใช้บัณฑิต มาจัดประกวดแข่งขันร่วมกัน ซึ่งจากที่นักศึกษาไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์ตรงตามสาขาวิชาที่เรียนเพิ่มเติมนอกเหนือไปจากการเรียนในห้องเรียน…
เทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี ประกวดสหกิจศึกษาดีเด่น หนุนนักศึกษาสร้างสรรค์นวัตกรรม tui sakrapeeNovember 1, 2024 คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดประกวดแข่งขันโครงงานสหกิจศึกษาดีเด่น สนับสนุนและพัฒนานักศึกษาสหกิจศึกษาในการทำโครงงานสหกิจศึกษาที่เป็นนวัตกรรมและเกิดประโยชน์ให้กับสถานประกอบการ ณ ห้องสงค์ธนาพิทักษ์ มทร.ธัญบุรี รองศาสตราจารย์ ดร.สาคร ชลสาคร คณบดีคณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ เผยว่า ในการดำเนินโครงการในครั้งนี้ เห็นว่าเป็นการมุ่งพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาและช่วยให้นักศึกษารวบรวมผลงานจากการปฏิบัติการงานในองค์กรผู้ใช้บัณฑิต มาจัดประกวดแข่งขันร่วมกัน ซึ่งจากที่นักศึกษาไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์ตรงตามสาขาวิชาที่เรียนเพิ่มเติมนอกเหนือไปจากการเรียนในห้องเรียน…
มูลนิธิเกื้อฝันเด็กเปิดให้ทุนเรียนฟรี เรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช. tui sakrapeeOctober 31, 2024 มูลนิธิเกื้อฝันเด็กสนับสนุนทุนเรียนฟรี สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อสายสามัญและสายวิชาชีพ (ระดับชั้น ม.ปลาย และ ปวช.) ในจังหวัดเชียงใหม่และแม่ฮ่องสอน โครงการทุนการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ปีการศึกษา 2568 มูลนิธิเกื้อฝันเด็ก (Child’s Dream Foundation) โดยมูลนิธิเกื้อฝันเด็ก เป็นองค์กรการกุศล… มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” EZ WebmasterNovember 4, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) อบรมครู “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย” วันที่ 13 – 15 ธันวาคม 2567 โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท 11 กรุงเทพฯ รับจำนวนจำกัด 50 คน ผู้สมัครต้องเป็นครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ประถมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนละไม่เกิน 2 คน โดยโรงเรียนต้องนำกิจกรรมการเรียนรู้ไปใช้ในการเรียนการสอน สนใจสมัครผ่านระบบฐานข้อมูลเครือข่ายทางการศึกษา… ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย EZ WebmasterNovember 4, 2024 สาขาวิชาภาษาจีน วิทยาลัยศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ร่วมด้วย ศูนย์แลกเปลี่ยนและส่งเสริมความร่วมมือด้านภาษาจีนระหว่างประเทศ สำนักงานกรุงเทพฯ และสถาบันศิลปวัฒนธรรมและพัฒนาสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย ประจำปี 2567 “เสียงและจังหวะที่กลมกลืน ผสมผสานในบริบทแห่งภาษา” ในวันจันทร์ที่ 25… มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster February 10, 2020 EZ Webmaster February 10, 2020 ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ทำไมโรงเรียนถึงควรมีครูการศึกษาพิเศษ? ในโรงเรียนแต่ละโรงเรียนนั้นมีเด็กจำนวนตั้งแต่หลักสิบ ไปถึงหลักร้อย หลักพัน แน่นอนว่าในจำนวนเด็กหลักร้อยหลักพันนั้นย่อมมีเด็กที่แตกต่างกันมารวมอยู่ด้วยกัน และเด็กแต่ละคนย่อมมีความต้องการในด้านต่างๆ แตกต่างกัน ทั้งการศึกษา การดูแลจากครูและสถาบัน โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กพิเศษหรือเด็กที่บกพร่องทางการเรียนรู้ที่เข้ามาศึกษาร่วม ที่เด็กพิเศษจำเป็นต้องได้รับการดูแลจากครูที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับเด็กพิเศษ หรือที่เราเรียกว่า “ครูการศึกษาพิเศษ” ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ครูการศึกษาพิเศษ Special Educational Needs (SEN) คือครูเฉพาะทางการศึกษาพิเศษและได้รับใบประกอบวิชาชีพครู โดยทำหน้าที่จัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ เนื่องจากมีความต้องการการศึกษาในรูปแบบพิเศษ หรือภาวะความบกพร่องบางประการทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ พฤติกรรม ทำให้มีผลกระทบในการเรียนแบบปกติ ทำให้จำเป็นต้องมีการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคลซึ่งเป็นหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษในการดำเนินงานดังกล่าว หน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษ การทำงานของครูการศึกษาพิเศษนั้น จะมีการวางแผนการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นการแก้ปัญหาทั้ง 3 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการอ่าน (Dyslexia) ทักษะการเขียน (Dysgraphia) และทักษะคณิตศาสตร์ (Dsycalculia) ซึ่งเนื้อหาที่ใช้ในการสอนจะมาจากแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานรวมทั้งมีการปรับวิธีการสอนโดยใช้เทคนิคการสอนที่หลากหลาย โดยจะคำนึงถึงความต้องการเฉพาะเพื่อให้เหมาะสมกับความแตกต่างของแต่ละบุคคลเป็นสำคัญ ครูการศึกษาพิเศษจะสอนได้ทั้งในระดับชั้นปฐมวัย อนุบาล ประถม และมัธยมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือ สนับสนุน และพัฒนาศักยภาพของเด็กพิเศษที่มีความต้องการทุกคน เพื่อให้เด็กเข้าถึงศักยภาพทางการศึกษาได้อย่างต็มที่ และสามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้อย่างเต็มศักยภาพ อีกทั้งครูการศึกษาพิเศษนั้นต้องมีความเข้าใจ มีความอดทน ทุ่มเทให้กับนักเรียนแต่ละคนรวมถึงต้องมีเครื่องมือ เทคนิคการสอน สื่อการสอน และคำแนะนำแก่เด็กเพื่อให้พวกเขาสามารถทำสิ่งต่างๆ ได้สำเร็จ สำหรับหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษนั้น มีภาระหน้าที่หลักที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ – สอนเด็กพิเศษในชั้นเรียนเรียนร่วม หรือ ชั้นเรียนคู่ขนาน – ประเมินนักเรียนในทักษะต่าง ๆ วิเคราะห์จุดเด่นจุดด้อยเพื่อนำไปวางแผนจัดการเรียนการสอน – ปรับบทเรียนและเนื้อหาให้เหมาะกับความสามารถของแต่ละคน – จัดทำแผนการเรียนรู้เฉพาะบุคคล ( IEP ) – ประเมินพัฒนาการเด็ก – ให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองที่มีลูกเป็นเด็กพิเศษ – ประสานงานกับ ครูประจำชั้น หมอ นักบำบัดต่าง ๆ ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษ เป็นสายงานที่มีความเป็นวิชาชีพเฉพาะ และมีขอบข่ายงานที่ค่อนข้างกว้าง เพราะผู้ที่มีความต้องการพิเศษนั้นมีความต้องการในการช่วยเหลือที่แตกต่างกัน บางคนเป็นคนมีความสามารถ บางคนบกพร่องทางสติปัญญา บางคนพิการทางร่างกาย หรือมีปัญหาพฤติกรรม ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษจึงมีแนวการเรียนรู้และต่อยอดที่หลากหลาย และสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในแต่ละสาขาได้ แต่สำหรับในประเทศไทยนั้นยังไม่ค่อยให้ความสำคัญกับครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียนเท่าที่ควร อาจเพราะส่วนหนึ่งมองว่า เด็กที่มีความต้องการพิเศษนั้นเป็นเด็กมีปัญหาที่ควรไปเรียนในโรงเรียนเฉพาะมากกว่าที่จะมาในโรงเรียนปกติ หรืออีกส่วนหนึ่งที่มองในเรื่องภาพลักษณ์ของโรงเรียนที่ไม่ต้องการให้โรงเรียนเน้นในเรื่องการศึกษาพิเศษ จึงทำให้หลายโรงเรียนไม่ได้ให้ความสำคัญกับการมีครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียน ซึ่งความจริงแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นจำเป็นอย่างมาก สำหรับเด็กพิเศษโดยเฉพาะในโรงเรียนที่มีการเรียนร่วมและการเรียนคู่ขนาน โดยเหตุผลสำคัญที่คิดว่าโรงเรียนควรมีครูการศึกษาพิเศษอย่างน้อยโรงเรียนละ 1 คนเพื่อส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาในโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น ดังนี้ อัตราของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในประเทศไทยนั้นเพิ่มขึ้นทุกปี การรับมือกับการเปลี่ยนแปลงนี้จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญในการส่งเสริมและแก้ไขปัญหา ซึ่งครูการศึกษาพิเศษจะช่วยอุดช่องโหว่ตรงนี้ ทำให้โรงเรียนสามารถส่งเสริมและเยียวยาเด็กที่มีความต้องการพิเศษอย่างมีประสิทธิภาพ กฎหมายปัจจุบัน ตระหนักถึงความเท่าเทียมและเสมอภาคกันมากขึ้น ในรัฐธรรมนูญปี 2560 ได้กำหนดสิทธิเสรีภาพของปวงชนชาวไทยไว้ในมาตราที่ 27 ซึ่งมีเนื้อหาบางส่วนระบุว่า บุคคลย่อมเสมอกันในกฎหมาย มีสิทธิและเสรีภาพและได้รับความคุ้มครองตามกฎหมายเท่าเทียมกัน การเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรมต่อบุคคล ไม่ว่าด้วยเหตุความแตกต่างในเรื่องถิ่นกำเนิด เชื้อชาติ ภาษา เพศ อายุ ความพิการ สภาพทางกายหรือสุขภาพ สถานะของบุคคลฐานะทางเศรษฐกิจหรือสังคม ความเชื่อทางศาสนา การศึกษาอบรม หรือความคิดเห็นทางการเมืองอันไม่ขัดต่อบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ หรือเหตุอื่นใด จะกระทำมิได้ จากข้อความบางส่วนในบทบัญญัตินี้จะเห็นได้ว่าผู้พิการล้วนมีสิทธิเท่าเทียมกับคนปกติ และไม่ควรต้องได้รับการเลือกปฏิบัติยกเว้นแต่การช่วยเหลืออย่างเหมาะสมในแต่ละกรณี ดังนั้นนักเรียนที่มีความบกพร่องหรือมีภาวะพิการก็มีสิทธิที่จะเรียนในโรงเรียนได้ตามความเหมาะสม การจัดทำแผนการเรียนการสอนเฉพาะเด็กพิเศษ สำหรับการส่งเสริมเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ครูการศึกษาพิเศษจะมีการทำ แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program : IEP) ซึ่งจะช่วยให้เด็กมีความต้องการพิเศษแต่ละบุคคลมีแนวทางการพัฒนาที่เหมาะสม เทคโนโลยีด้านการช่วยเหลือและฟื้นฟูผู้มีความต้องการพิเศษมีการพัฒนามากขึ้น ทำให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษสามารถเรียนร่วมกับเด็กปกติได้จนแทบจะไม่มีข้อแตกต่าง แต่อย่างไรก็ดี การส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเหล่านี้จำเป็นต้องมีครูการศึกษาพิเศษเพื่อให้สามารถใช้งานเทคโนโลยีเหล่านี้ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ครูการศึกษาพิเศษช่วยให้โรงเรียนมีผลการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นได้ เพราะครูการศึกษาพิเศษจะเข้ามาช่วยเหลือหรือฟื้นฟูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งหนึ่งในกลุ่มของเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่มักจะพบเจอมากในโรงเรียนโดยทั่วไปคือ กลุ่มของเด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ เช่น การอ่าน การเขียนหรือการคิดคำนวณ ซึ่งบางครั้งมาจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมทำให้เด็กกลุ่มนี้มีพัฒนาการที่ผิดปกติ ครูการศึกษาพิเศษจะช่วยแก้ไขและพัฒนาเด็กในกลุ่มนี้ทำให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ดีขึ้น ซึ่งมีผลต่อผลการเรียนรู้ในโรงเรียนที่สูงขึ้น หากมองให้ดีแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นไม่ได้มีหน้าที่แค่การสอนเด็กพิเศษหรือเด็กที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้เท่านั้น แต่ครูการศึกษาพิเศษเป็นเหมือนฟันเฟืองสำคัญอีกชิ้นหนึ่งที่จะสามารถช่วยขับเคลื่อนการเรียนการสอนของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะเด็กทุกคนมีความแตกต่าง ต้องการในสิ่งที่แตกต่างกันซึ่งครูการศึกษาพิเศษคือผู้ที่เหมาะสมที่สุดที่จะมาช่วยพัฒนาตรงจุดนี้ให้ดียิ่งขึ้น ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.mindbrainchildactivity.com/articles/ : https://www.trueplookpanya.com/ ขอบคุณรูปภาพจาก : https://www.alleducationschools.com/teaching-careers/special-education-teacher/ : https://usm.maine.edu/special-education EZ Webmaster Related Posts 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้จักการเรียน Pre-degree ทางเลือกสำหรับคนอยากจบป.ตรีไวขึ้นNEXT Next post: ศธ.ปรับมาตรฐานสมรรถนะทุกตำแหน่ง Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าฯ ให้ทุนแก่นิสิต นักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ปี 2567 tui sakrapeeOctober 29, 2024 ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาบัณฑิตศึกษา เพื่อใช้ในการค้นคว้าวิจัย ประจำปี 2567 ผู้สนใจสามารถส่งใบสมัครได้ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม 2567 – วันศุกร์ที่ 17 มกราคม 2568 ส่งทางไปรษณีย์ได้ที่… เรียน ประธานกรรมการมูลนิธิพระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้ารำไพพรรณี สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (กลุ่มงานกิจการทั่วไป… บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ… ครู-อาจารย์ 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” EZ WebmasterNovember 4, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) อบรมครู “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย” วันที่ 13 – 15 ธันวาคม 2567 โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท 11 กรุงเทพฯ รับจำนวนจำกัด 50 คน ผู้สมัครต้องเป็นครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ประถมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนละไม่เกิน 2 คน โดยโรงเรียนต้องนำกิจกรรมการเรียนรู้ไปใช้ในการเรียนการสอน สนใจสมัครผ่านระบบฐานข้อมูลเครือข่ายทางการศึกษา… ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย EZ WebmasterNovember 4, 2024 สาขาวิชาภาษาจีน วิทยาลัยศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ร่วมด้วย ศูนย์แลกเปลี่ยนและส่งเสริมความร่วมมือด้านภาษาจีนระหว่างประเทศ สำนักงานกรุงเทพฯ และสถาบันศิลปวัฒนธรรมและพัฒนาสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย ประจำปี 2567 “เสียงและจังหวะที่กลมกลืน ผสมผสานในบริบทแห่งภาษา” ในวันจันทร์ที่ 25… มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster February 10, 2020 EZ Webmaster February 10, 2020 ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ทำไมโรงเรียนถึงควรมีครูการศึกษาพิเศษ? ในโรงเรียนแต่ละโรงเรียนนั้นมีเด็กจำนวนตั้งแต่หลักสิบ ไปถึงหลักร้อย หลักพัน แน่นอนว่าในจำนวนเด็กหลักร้อยหลักพันนั้นย่อมมีเด็กที่แตกต่างกันมารวมอยู่ด้วยกัน และเด็กแต่ละคนย่อมมีความต้องการในด้านต่างๆ แตกต่างกัน ทั้งการศึกษา การดูแลจากครูและสถาบัน โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กพิเศษหรือเด็กที่บกพร่องทางการเรียนรู้ที่เข้ามาศึกษาร่วม ที่เด็กพิเศษจำเป็นต้องได้รับการดูแลจากครูที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับเด็กพิเศษ หรือที่เราเรียกว่า “ครูการศึกษาพิเศษ” ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ครูการศึกษาพิเศษ Special Educational Needs (SEN) คือครูเฉพาะทางการศึกษาพิเศษและได้รับใบประกอบวิชาชีพครู โดยทำหน้าที่จัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ เนื่องจากมีความต้องการการศึกษาในรูปแบบพิเศษ หรือภาวะความบกพร่องบางประการทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ พฤติกรรม ทำให้มีผลกระทบในการเรียนแบบปกติ ทำให้จำเป็นต้องมีการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคลซึ่งเป็นหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษในการดำเนินงานดังกล่าว หน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษ การทำงานของครูการศึกษาพิเศษนั้น จะมีการวางแผนการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นการแก้ปัญหาทั้ง 3 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการอ่าน (Dyslexia) ทักษะการเขียน (Dysgraphia) และทักษะคณิตศาสตร์ (Dsycalculia) ซึ่งเนื้อหาที่ใช้ในการสอนจะมาจากแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานรวมทั้งมีการปรับวิธีการสอนโดยใช้เทคนิคการสอนที่หลากหลาย โดยจะคำนึงถึงความต้องการเฉพาะเพื่อให้เหมาะสมกับความแตกต่างของแต่ละบุคคลเป็นสำคัญ ครูการศึกษาพิเศษจะสอนได้ทั้งในระดับชั้นปฐมวัย อนุบาล ประถม และมัธยมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือ สนับสนุน และพัฒนาศักยภาพของเด็กพิเศษที่มีความต้องการทุกคน เพื่อให้เด็กเข้าถึงศักยภาพทางการศึกษาได้อย่างต็มที่ และสามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้อย่างเต็มศักยภาพ อีกทั้งครูการศึกษาพิเศษนั้นต้องมีความเข้าใจ มีความอดทน ทุ่มเทให้กับนักเรียนแต่ละคนรวมถึงต้องมีเครื่องมือ เทคนิคการสอน สื่อการสอน และคำแนะนำแก่เด็กเพื่อให้พวกเขาสามารถทำสิ่งต่างๆ ได้สำเร็จ สำหรับหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษนั้น มีภาระหน้าที่หลักที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ – สอนเด็กพิเศษในชั้นเรียนเรียนร่วม หรือ ชั้นเรียนคู่ขนาน – ประเมินนักเรียนในทักษะต่าง ๆ วิเคราะห์จุดเด่นจุดด้อยเพื่อนำไปวางแผนจัดการเรียนการสอน – ปรับบทเรียนและเนื้อหาให้เหมาะกับความสามารถของแต่ละคน – จัดทำแผนการเรียนรู้เฉพาะบุคคล ( IEP ) – ประเมินพัฒนาการเด็ก – ให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองที่มีลูกเป็นเด็กพิเศษ – ประสานงานกับ ครูประจำชั้น หมอ นักบำบัดต่าง ๆ ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษ เป็นสายงานที่มีความเป็นวิชาชีพเฉพาะ และมีขอบข่ายงานที่ค่อนข้างกว้าง เพราะผู้ที่มีความต้องการพิเศษนั้นมีความต้องการในการช่วยเหลือที่แตกต่างกัน บางคนเป็นคนมีความสามารถ บางคนบกพร่องทางสติปัญญา บางคนพิการทางร่างกาย หรือมีปัญหาพฤติกรรม ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษจึงมีแนวการเรียนรู้และต่อยอดที่หลากหลาย และสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในแต่ละสาขาได้ แต่สำหรับในประเทศไทยนั้นยังไม่ค่อยให้ความสำคัญกับครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียนเท่าที่ควร อาจเพราะส่วนหนึ่งมองว่า เด็กที่มีความต้องการพิเศษนั้นเป็นเด็กมีปัญหาที่ควรไปเรียนในโรงเรียนเฉพาะมากกว่าที่จะมาในโรงเรียนปกติ หรืออีกส่วนหนึ่งที่มองในเรื่องภาพลักษณ์ของโรงเรียนที่ไม่ต้องการให้โรงเรียนเน้นในเรื่องการศึกษาพิเศษ จึงทำให้หลายโรงเรียนไม่ได้ให้ความสำคัญกับการมีครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียน ซึ่งความจริงแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นจำเป็นอย่างมาก สำหรับเด็กพิเศษโดยเฉพาะในโรงเรียนที่มีการเรียนร่วมและการเรียนคู่ขนาน โดยเหตุผลสำคัญที่คิดว่าโรงเรียนควรมีครูการศึกษาพิเศษอย่างน้อยโรงเรียนละ 1 คนเพื่อส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาในโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น ดังนี้ อัตราของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในประเทศไทยนั้นเพิ่มขึ้นทุกปี การรับมือกับการเปลี่ยนแปลงนี้จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญในการส่งเสริมและแก้ไขปัญหา ซึ่งครูการศึกษาพิเศษจะช่วยอุดช่องโหว่ตรงนี้ ทำให้โรงเรียนสามารถส่งเสริมและเยียวยาเด็กที่มีความต้องการพิเศษอย่างมีประสิทธิภาพ กฎหมายปัจจุบัน ตระหนักถึงความเท่าเทียมและเสมอภาคกันมากขึ้น ในรัฐธรรมนูญปี 2560 ได้กำหนดสิทธิเสรีภาพของปวงชนชาวไทยไว้ในมาตราที่ 27 ซึ่งมีเนื้อหาบางส่วนระบุว่า บุคคลย่อมเสมอกันในกฎหมาย มีสิทธิและเสรีภาพและได้รับความคุ้มครองตามกฎหมายเท่าเทียมกัน การเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรมต่อบุคคล ไม่ว่าด้วยเหตุความแตกต่างในเรื่องถิ่นกำเนิด เชื้อชาติ ภาษา เพศ อายุ ความพิการ สภาพทางกายหรือสุขภาพ สถานะของบุคคลฐานะทางเศรษฐกิจหรือสังคม ความเชื่อทางศาสนา การศึกษาอบรม หรือความคิดเห็นทางการเมืองอันไม่ขัดต่อบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ หรือเหตุอื่นใด จะกระทำมิได้ จากข้อความบางส่วนในบทบัญญัตินี้จะเห็นได้ว่าผู้พิการล้วนมีสิทธิเท่าเทียมกับคนปกติ และไม่ควรต้องได้รับการเลือกปฏิบัติยกเว้นแต่การช่วยเหลืออย่างเหมาะสมในแต่ละกรณี ดังนั้นนักเรียนที่มีความบกพร่องหรือมีภาวะพิการก็มีสิทธิที่จะเรียนในโรงเรียนได้ตามความเหมาะสม การจัดทำแผนการเรียนการสอนเฉพาะเด็กพิเศษ สำหรับการส่งเสริมเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ครูการศึกษาพิเศษจะมีการทำ แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program : IEP) ซึ่งจะช่วยให้เด็กมีความต้องการพิเศษแต่ละบุคคลมีแนวทางการพัฒนาที่เหมาะสม เทคโนโลยีด้านการช่วยเหลือและฟื้นฟูผู้มีความต้องการพิเศษมีการพัฒนามากขึ้น ทำให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษสามารถเรียนร่วมกับเด็กปกติได้จนแทบจะไม่มีข้อแตกต่าง แต่อย่างไรก็ดี การส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเหล่านี้จำเป็นต้องมีครูการศึกษาพิเศษเพื่อให้สามารถใช้งานเทคโนโลยีเหล่านี้ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ครูการศึกษาพิเศษช่วยให้โรงเรียนมีผลการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นได้ เพราะครูการศึกษาพิเศษจะเข้ามาช่วยเหลือหรือฟื้นฟูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งหนึ่งในกลุ่มของเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่มักจะพบเจอมากในโรงเรียนโดยทั่วไปคือ กลุ่มของเด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ เช่น การอ่าน การเขียนหรือการคิดคำนวณ ซึ่งบางครั้งมาจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมทำให้เด็กกลุ่มนี้มีพัฒนาการที่ผิดปกติ ครูการศึกษาพิเศษจะช่วยแก้ไขและพัฒนาเด็กในกลุ่มนี้ทำให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ดีขึ้น ซึ่งมีผลต่อผลการเรียนรู้ในโรงเรียนที่สูงขึ้น หากมองให้ดีแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นไม่ได้มีหน้าที่แค่การสอนเด็กพิเศษหรือเด็กที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้เท่านั้น แต่ครูการศึกษาพิเศษเป็นเหมือนฟันเฟืองสำคัญอีกชิ้นหนึ่งที่จะสามารถช่วยขับเคลื่อนการเรียนการสอนของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะเด็กทุกคนมีความแตกต่าง ต้องการในสิ่งที่แตกต่างกันซึ่งครูการศึกษาพิเศษคือผู้ที่เหมาะสมที่สุดที่จะมาช่วยพัฒนาตรงจุดนี้ให้ดียิ่งขึ้น ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.mindbrainchildactivity.com/articles/ : https://www.trueplookpanya.com/ ขอบคุณรูปภาพจาก : https://www.alleducationschools.com/teaching-careers/special-education-teacher/ : https://usm.maine.edu/special-education EZ Webmaster Related Posts 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้จักการเรียน Pre-degree ทางเลือกสำหรับคนอยากจบป.ตรีไวขึ้นNEXT Next post: ศธ.ปรับมาตรฐานสมรรถนะทุกตำแหน่ง Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
บุญรอด บริวเวอรี่ เปิดให้ทุนเด็กรามฯ ที่เรียนดี ประพฤติดี แต่ขาดแคลน ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา tui sakrapeeOctober 17, 2024 บริษัท บุญรอด บริวเวอรี่ จำกัด มอบทุนการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 9 ทุน ๆ ละ 25,000 บาท ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีผลการเรียนดี มีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ต่อเนื่องจนสำเร็จการศึกษา … 113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ…
113 ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ ให้นักศึกษาปี 1-3 พัฒนาศักยภาพ สร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรม tui sakrapeeOctober 16, 2024 ทุน โครงการ “ทุนอายิโนะโมะโต๊ะ เพื่อผู้เรียนดีมีศักยภาพเป็นเลิศ”(Ajinomoto Talent Scholarship) ประจําปีการศึกษา 2567 เพื่อสนับสนุนนิสิตนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่น มีความสนใจและศักยภาพที่จะสร้างสรรค์งานวิจัยและ นวัตกรรม ที่กําลังศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์ ในสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องกับอาหาร โภชนาการ สุขภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ และ…
9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส EZ WebmasterNovember 4, 2024 ในยุคที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การนำเครื่องมือ AI มาใช้ในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะในวัยทำงานกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่สามารถมองข้ามได้ เครื่องมือ AI ไม่เพียงแต่ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังช่วยลดความซับซ้อนในงานต่างๆ และเพิ่มความสะดวกสบายในการทำงานอีกด้วย ดังนั้นขอแนะนำเครื่องมือ AI ที่จะช่วยให้ในการทำงานของชาวออฟฟิศทำงานได้ไวขึ้น โดยจะมีทั้ง Android และ IOS ให้ทุกคนได้ลองใช้กัน 1.ChatGPT… พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” EZ WebmasterNovember 4, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) อบรมครู “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย” วันที่ 13 – 15 ธันวาคม 2567 โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท 11 กรุงเทพฯ รับจำนวนจำกัด 50 คน ผู้สมัครต้องเป็นครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ประถมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนละไม่เกิน 2 คน โดยโรงเรียนต้องนำกิจกรรมการเรียนรู้ไปใช้ในการเรียนการสอน สนใจสมัครผ่านระบบฐานข้อมูลเครือข่ายทางการศึกษา… ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย EZ WebmasterNovember 4, 2024 สาขาวิชาภาษาจีน วิทยาลัยศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ร่วมด้วย ศูนย์แลกเปลี่ยนและส่งเสริมความร่วมมือด้านภาษาจีนระหว่างประเทศ สำนักงานกรุงเทพฯ และสถาบันศิลปวัฒนธรรมและพัฒนาสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย ประจำปี 2567 “เสียงและจังหวะที่กลมกลืน ผสมผสานในบริบทแห่งภาษา” ในวันจันทร์ที่ 25… มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster February 10, 2020 EZ Webmaster February 10, 2020 ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ทำไมโรงเรียนถึงควรมีครูการศึกษาพิเศษ? ในโรงเรียนแต่ละโรงเรียนนั้นมีเด็กจำนวนตั้งแต่หลักสิบ ไปถึงหลักร้อย หลักพัน แน่นอนว่าในจำนวนเด็กหลักร้อยหลักพันนั้นย่อมมีเด็กที่แตกต่างกันมารวมอยู่ด้วยกัน และเด็กแต่ละคนย่อมมีความต้องการในด้านต่างๆ แตกต่างกัน ทั้งการศึกษา การดูแลจากครูและสถาบัน โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กพิเศษหรือเด็กที่บกพร่องทางการเรียนรู้ที่เข้ามาศึกษาร่วม ที่เด็กพิเศษจำเป็นต้องได้รับการดูแลจากครูที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับเด็กพิเศษ หรือที่เราเรียกว่า “ครูการศึกษาพิเศษ” ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ครูการศึกษาพิเศษ Special Educational Needs (SEN) คือครูเฉพาะทางการศึกษาพิเศษและได้รับใบประกอบวิชาชีพครู โดยทำหน้าที่จัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ เนื่องจากมีความต้องการการศึกษาในรูปแบบพิเศษ หรือภาวะความบกพร่องบางประการทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ พฤติกรรม ทำให้มีผลกระทบในการเรียนแบบปกติ ทำให้จำเป็นต้องมีการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคลซึ่งเป็นหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษในการดำเนินงานดังกล่าว หน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษ การทำงานของครูการศึกษาพิเศษนั้น จะมีการวางแผนการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นการแก้ปัญหาทั้ง 3 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการอ่าน (Dyslexia) ทักษะการเขียน (Dysgraphia) และทักษะคณิตศาสตร์ (Dsycalculia) ซึ่งเนื้อหาที่ใช้ในการสอนจะมาจากแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานรวมทั้งมีการปรับวิธีการสอนโดยใช้เทคนิคการสอนที่หลากหลาย โดยจะคำนึงถึงความต้องการเฉพาะเพื่อให้เหมาะสมกับความแตกต่างของแต่ละบุคคลเป็นสำคัญ ครูการศึกษาพิเศษจะสอนได้ทั้งในระดับชั้นปฐมวัย อนุบาล ประถม และมัธยมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือ สนับสนุน และพัฒนาศักยภาพของเด็กพิเศษที่มีความต้องการทุกคน เพื่อให้เด็กเข้าถึงศักยภาพทางการศึกษาได้อย่างต็มที่ และสามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้อย่างเต็มศักยภาพ อีกทั้งครูการศึกษาพิเศษนั้นต้องมีความเข้าใจ มีความอดทน ทุ่มเทให้กับนักเรียนแต่ละคนรวมถึงต้องมีเครื่องมือ เทคนิคการสอน สื่อการสอน และคำแนะนำแก่เด็กเพื่อให้พวกเขาสามารถทำสิ่งต่างๆ ได้สำเร็จ สำหรับหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษนั้น มีภาระหน้าที่หลักที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ – สอนเด็กพิเศษในชั้นเรียนเรียนร่วม หรือ ชั้นเรียนคู่ขนาน – ประเมินนักเรียนในทักษะต่าง ๆ วิเคราะห์จุดเด่นจุดด้อยเพื่อนำไปวางแผนจัดการเรียนการสอน – ปรับบทเรียนและเนื้อหาให้เหมาะกับความสามารถของแต่ละคน – จัดทำแผนการเรียนรู้เฉพาะบุคคล ( IEP ) – ประเมินพัฒนาการเด็ก – ให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองที่มีลูกเป็นเด็กพิเศษ – ประสานงานกับ ครูประจำชั้น หมอ นักบำบัดต่าง ๆ ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษ เป็นสายงานที่มีความเป็นวิชาชีพเฉพาะ และมีขอบข่ายงานที่ค่อนข้างกว้าง เพราะผู้ที่มีความต้องการพิเศษนั้นมีความต้องการในการช่วยเหลือที่แตกต่างกัน บางคนเป็นคนมีความสามารถ บางคนบกพร่องทางสติปัญญา บางคนพิการทางร่างกาย หรือมีปัญหาพฤติกรรม ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษจึงมีแนวการเรียนรู้และต่อยอดที่หลากหลาย และสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในแต่ละสาขาได้ แต่สำหรับในประเทศไทยนั้นยังไม่ค่อยให้ความสำคัญกับครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียนเท่าที่ควร อาจเพราะส่วนหนึ่งมองว่า เด็กที่มีความต้องการพิเศษนั้นเป็นเด็กมีปัญหาที่ควรไปเรียนในโรงเรียนเฉพาะมากกว่าที่จะมาในโรงเรียนปกติ หรืออีกส่วนหนึ่งที่มองในเรื่องภาพลักษณ์ของโรงเรียนที่ไม่ต้องการให้โรงเรียนเน้นในเรื่องการศึกษาพิเศษ จึงทำให้หลายโรงเรียนไม่ได้ให้ความสำคัญกับการมีครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียน ซึ่งความจริงแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นจำเป็นอย่างมาก สำหรับเด็กพิเศษโดยเฉพาะในโรงเรียนที่มีการเรียนร่วมและการเรียนคู่ขนาน โดยเหตุผลสำคัญที่คิดว่าโรงเรียนควรมีครูการศึกษาพิเศษอย่างน้อยโรงเรียนละ 1 คนเพื่อส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาในโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น ดังนี้ อัตราของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในประเทศไทยนั้นเพิ่มขึ้นทุกปี การรับมือกับการเปลี่ยนแปลงนี้จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญในการส่งเสริมและแก้ไขปัญหา ซึ่งครูการศึกษาพิเศษจะช่วยอุดช่องโหว่ตรงนี้ ทำให้โรงเรียนสามารถส่งเสริมและเยียวยาเด็กที่มีความต้องการพิเศษอย่างมีประสิทธิภาพ กฎหมายปัจจุบัน ตระหนักถึงความเท่าเทียมและเสมอภาคกันมากขึ้น ในรัฐธรรมนูญปี 2560 ได้กำหนดสิทธิเสรีภาพของปวงชนชาวไทยไว้ในมาตราที่ 27 ซึ่งมีเนื้อหาบางส่วนระบุว่า บุคคลย่อมเสมอกันในกฎหมาย มีสิทธิและเสรีภาพและได้รับความคุ้มครองตามกฎหมายเท่าเทียมกัน การเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรมต่อบุคคล ไม่ว่าด้วยเหตุความแตกต่างในเรื่องถิ่นกำเนิด เชื้อชาติ ภาษา เพศ อายุ ความพิการ สภาพทางกายหรือสุขภาพ สถานะของบุคคลฐานะทางเศรษฐกิจหรือสังคม ความเชื่อทางศาสนา การศึกษาอบรม หรือความคิดเห็นทางการเมืองอันไม่ขัดต่อบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ หรือเหตุอื่นใด จะกระทำมิได้ จากข้อความบางส่วนในบทบัญญัตินี้จะเห็นได้ว่าผู้พิการล้วนมีสิทธิเท่าเทียมกับคนปกติ และไม่ควรต้องได้รับการเลือกปฏิบัติยกเว้นแต่การช่วยเหลืออย่างเหมาะสมในแต่ละกรณี ดังนั้นนักเรียนที่มีความบกพร่องหรือมีภาวะพิการก็มีสิทธิที่จะเรียนในโรงเรียนได้ตามความเหมาะสม การจัดทำแผนการเรียนการสอนเฉพาะเด็กพิเศษ สำหรับการส่งเสริมเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ครูการศึกษาพิเศษจะมีการทำ แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program : IEP) ซึ่งจะช่วยให้เด็กมีความต้องการพิเศษแต่ละบุคคลมีแนวทางการพัฒนาที่เหมาะสม เทคโนโลยีด้านการช่วยเหลือและฟื้นฟูผู้มีความต้องการพิเศษมีการพัฒนามากขึ้น ทำให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษสามารถเรียนร่วมกับเด็กปกติได้จนแทบจะไม่มีข้อแตกต่าง แต่อย่างไรก็ดี การส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเหล่านี้จำเป็นต้องมีครูการศึกษาพิเศษเพื่อให้สามารถใช้งานเทคโนโลยีเหล่านี้ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ครูการศึกษาพิเศษช่วยให้โรงเรียนมีผลการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นได้ เพราะครูการศึกษาพิเศษจะเข้ามาช่วยเหลือหรือฟื้นฟูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งหนึ่งในกลุ่มของเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่มักจะพบเจอมากในโรงเรียนโดยทั่วไปคือ กลุ่มของเด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ เช่น การอ่าน การเขียนหรือการคิดคำนวณ ซึ่งบางครั้งมาจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมทำให้เด็กกลุ่มนี้มีพัฒนาการที่ผิดปกติ ครูการศึกษาพิเศษจะช่วยแก้ไขและพัฒนาเด็กในกลุ่มนี้ทำให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ดีขึ้น ซึ่งมีผลต่อผลการเรียนรู้ในโรงเรียนที่สูงขึ้น หากมองให้ดีแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นไม่ได้มีหน้าที่แค่การสอนเด็กพิเศษหรือเด็กที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้เท่านั้น แต่ครูการศึกษาพิเศษเป็นเหมือนฟันเฟืองสำคัญอีกชิ้นหนึ่งที่จะสามารถช่วยขับเคลื่อนการเรียนการสอนของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะเด็กทุกคนมีความแตกต่าง ต้องการในสิ่งที่แตกต่างกันซึ่งครูการศึกษาพิเศษคือผู้ที่เหมาะสมที่สุดที่จะมาช่วยพัฒนาตรงจุดนี้ให้ดียิ่งขึ้น ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.mindbrainchildactivity.com/articles/ : https://www.trueplookpanya.com/ ขอบคุณรูปภาพจาก : https://www.alleducationschools.com/teaching-careers/special-education-teacher/ : https://usm.maine.edu/special-education EZ Webmaster Related Posts 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้จักการเรียน Pre-degree ทางเลือกสำหรับคนอยากจบป.ตรีไวขึ้นNEXT Next post: ศธ.ปรับมาตรฐานสมรรถนะทุกตำแหน่ง Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” EZ WebmasterNovember 4, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) อบรมครู “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย” วันที่ 13 – 15 ธันวาคม 2567 โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท 11 กรุงเทพฯ รับจำนวนจำกัด 50 คน ผู้สมัครต้องเป็นครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ประถมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนละไม่เกิน 2 คน โดยโรงเรียนต้องนำกิจกรรมการเรียนรู้ไปใช้ในการเรียนการสอน สนใจสมัครผ่านระบบฐานข้อมูลเครือข่ายทางการศึกษา… ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย EZ WebmasterNovember 4, 2024 สาขาวิชาภาษาจีน วิทยาลัยศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ร่วมด้วย ศูนย์แลกเปลี่ยนและส่งเสริมความร่วมมือด้านภาษาจีนระหว่างประเทศ สำนักงานกรุงเทพฯ และสถาบันศิลปวัฒนธรรมและพัฒนาสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย ประจำปี 2567 “เสียงและจังหวะที่กลมกลืน ผสมผสานในบริบทแห่งภาษา” ในวันจันทร์ที่ 25… มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3… กิจกรรม “SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster February 10, 2020 EZ Webmaster February 10, 2020 ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ทำไมโรงเรียนถึงควรมีครูการศึกษาพิเศษ? ในโรงเรียนแต่ละโรงเรียนนั้นมีเด็กจำนวนตั้งแต่หลักสิบ ไปถึงหลักร้อย หลักพัน แน่นอนว่าในจำนวนเด็กหลักร้อยหลักพันนั้นย่อมมีเด็กที่แตกต่างกันมารวมอยู่ด้วยกัน และเด็กแต่ละคนย่อมมีความต้องการในด้านต่างๆ แตกต่างกัน ทั้งการศึกษา การดูแลจากครูและสถาบัน โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กพิเศษหรือเด็กที่บกพร่องทางการเรียนรู้ที่เข้ามาศึกษาร่วม ที่เด็กพิเศษจำเป็นต้องได้รับการดูแลจากครูที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับเด็กพิเศษ หรือที่เราเรียกว่า “ครูการศึกษาพิเศษ” ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ครูการศึกษาพิเศษ Special Educational Needs (SEN) คือครูเฉพาะทางการศึกษาพิเศษและได้รับใบประกอบวิชาชีพครู โดยทำหน้าที่จัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ เนื่องจากมีความต้องการการศึกษาในรูปแบบพิเศษ หรือภาวะความบกพร่องบางประการทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ พฤติกรรม ทำให้มีผลกระทบในการเรียนแบบปกติ ทำให้จำเป็นต้องมีการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคลซึ่งเป็นหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษในการดำเนินงานดังกล่าว หน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษ การทำงานของครูการศึกษาพิเศษนั้น จะมีการวางแผนการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นการแก้ปัญหาทั้ง 3 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการอ่าน (Dyslexia) ทักษะการเขียน (Dysgraphia) และทักษะคณิตศาสตร์ (Dsycalculia) ซึ่งเนื้อหาที่ใช้ในการสอนจะมาจากแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานรวมทั้งมีการปรับวิธีการสอนโดยใช้เทคนิคการสอนที่หลากหลาย โดยจะคำนึงถึงความต้องการเฉพาะเพื่อให้เหมาะสมกับความแตกต่างของแต่ละบุคคลเป็นสำคัญ ครูการศึกษาพิเศษจะสอนได้ทั้งในระดับชั้นปฐมวัย อนุบาล ประถม และมัธยมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือ สนับสนุน และพัฒนาศักยภาพของเด็กพิเศษที่มีความต้องการทุกคน เพื่อให้เด็กเข้าถึงศักยภาพทางการศึกษาได้อย่างต็มที่ และสามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้อย่างเต็มศักยภาพ อีกทั้งครูการศึกษาพิเศษนั้นต้องมีความเข้าใจ มีความอดทน ทุ่มเทให้กับนักเรียนแต่ละคนรวมถึงต้องมีเครื่องมือ เทคนิคการสอน สื่อการสอน และคำแนะนำแก่เด็กเพื่อให้พวกเขาสามารถทำสิ่งต่างๆ ได้สำเร็จ สำหรับหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษนั้น มีภาระหน้าที่หลักที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ – สอนเด็กพิเศษในชั้นเรียนเรียนร่วม หรือ ชั้นเรียนคู่ขนาน – ประเมินนักเรียนในทักษะต่าง ๆ วิเคราะห์จุดเด่นจุดด้อยเพื่อนำไปวางแผนจัดการเรียนการสอน – ปรับบทเรียนและเนื้อหาให้เหมาะกับความสามารถของแต่ละคน – จัดทำแผนการเรียนรู้เฉพาะบุคคล ( IEP ) – ประเมินพัฒนาการเด็ก – ให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองที่มีลูกเป็นเด็กพิเศษ – ประสานงานกับ ครูประจำชั้น หมอ นักบำบัดต่าง ๆ ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษ เป็นสายงานที่มีความเป็นวิชาชีพเฉพาะ และมีขอบข่ายงานที่ค่อนข้างกว้าง เพราะผู้ที่มีความต้องการพิเศษนั้นมีความต้องการในการช่วยเหลือที่แตกต่างกัน บางคนเป็นคนมีความสามารถ บางคนบกพร่องทางสติปัญญา บางคนพิการทางร่างกาย หรือมีปัญหาพฤติกรรม ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษจึงมีแนวการเรียนรู้และต่อยอดที่หลากหลาย และสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในแต่ละสาขาได้ แต่สำหรับในประเทศไทยนั้นยังไม่ค่อยให้ความสำคัญกับครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียนเท่าที่ควร อาจเพราะส่วนหนึ่งมองว่า เด็กที่มีความต้องการพิเศษนั้นเป็นเด็กมีปัญหาที่ควรไปเรียนในโรงเรียนเฉพาะมากกว่าที่จะมาในโรงเรียนปกติ หรืออีกส่วนหนึ่งที่มองในเรื่องภาพลักษณ์ของโรงเรียนที่ไม่ต้องการให้โรงเรียนเน้นในเรื่องการศึกษาพิเศษ จึงทำให้หลายโรงเรียนไม่ได้ให้ความสำคัญกับการมีครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียน ซึ่งความจริงแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นจำเป็นอย่างมาก สำหรับเด็กพิเศษโดยเฉพาะในโรงเรียนที่มีการเรียนร่วมและการเรียนคู่ขนาน โดยเหตุผลสำคัญที่คิดว่าโรงเรียนควรมีครูการศึกษาพิเศษอย่างน้อยโรงเรียนละ 1 คนเพื่อส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาในโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น ดังนี้ อัตราของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในประเทศไทยนั้นเพิ่มขึ้นทุกปี การรับมือกับการเปลี่ยนแปลงนี้จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญในการส่งเสริมและแก้ไขปัญหา ซึ่งครูการศึกษาพิเศษจะช่วยอุดช่องโหว่ตรงนี้ ทำให้โรงเรียนสามารถส่งเสริมและเยียวยาเด็กที่มีความต้องการพิเศษอย่างมีประสิทธิภาพ กฎหมายปัจจุบัน ตระหนักถึงความเท่าเทียมและเสมอภาคกันมากขึ้น ในรัฐธรรมนูญปี 2560 ได้กำหนดสิทธิเสรีภาพของปวงชนชาวไทยไว้ในมาตราที่ 27 ซึ่งมีเนื้อหาบางส่วนระบุว่า บุคคลย่อมเสมอกันในกฎหมาย มีสิทธิและเสรีภาพและได้รับความคุ้มครองตามกฎหมายเท่าเทียมกัน การเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรมต่อบุคคล ไม่ว่าด้วยเหตุความแตกต่างในเรื่องถิ่นกำเนิด เชื้อชาติ ภาษา เพศ อายุ ความพิการ สภาพทางกายหรือสุขภาพ สถานะของบุคคลฐานะทางเศรษฐกิจหรือสังคม ความเชื่อทางศาสนา การศึกษาอบรม หรือความคิดเห็นทางการเมืองอันไม่ขัดต่อบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ หรือเหตุอื่นใด จะกระทำมิได้ จากข้อความบางส่วนในบทบัญญัตินี้จะเห็นได้ว่าผู้พิการล้วนมีสิทธิเท่าเทียมกับคนปกติ และไม่ควรต้องได้รับการเลือกปฏิบัติยกเว้นแต่การช่วยเหลืออย่างเหมาะสมในแต่ละกรณี ดังนั้นนักเรียนที่มีความบกพร่องหรือมีภาวะพิการก็มีสิทธิที่จะเรียนในโรงเรียนได้ตามความเหมาะสม การจัดทำแผนการเรียนการสอนเฉพาะเด็กพิเศษ สำหรับการส่งเสริมเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ครูการศึกษาพิเศษจะมีการทำ แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program : IEP) ซึ่งจะช่วยให้เด็กมีความต้องการพิเศษแต่ละบุคคลมีแนวทางการพัฒนาที่เหมาะสม เทคโนโลยีด้านการช่วยเหลือและฟื้นฟูผู้มีความต้องการพิเศษมีการพัฒนามากขึ้น ทำให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษสามารถเรียนร่วมกับเด็กปกติได้จนแทบจะไม่มีข้อแตกต่าง แต่อย่างไรก็ดี การส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเหล่านี้จำเป็นต้องมีครูการศึกษาพิเศษเพื่อให้สามารถใช้งานเทคโนโลยีเหล่านี้ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ครูการศึกษาพิเศษช่วยให้โรงเรียนมีผลการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นได้ เพราะครูการศึกษาพิเศษจะเข้ามาช่วยเหลือหรือฟื้นฟูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งหนึ่งในกลุ่มของเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่มักจะพบเจอมากในโรงเรียนโดยทั่วไปคือ กลุ่มของเด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ เช่น การอ่าน การเขียนหรือการคิดคำนวณ ซึ่งบางครั้งมาจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมทำให้เด็กกลุ่มนี้มีพัฒนาการที่ผิดปกติ ครูการศึกษาพิเศษจะช่วยแก้ไขและพัฒนาเด็กในกลุ่มนี้ทำให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ดีขึ้น ซึ่งมีผลต่อผลการเรียนรู้ในโรงเรียนที่สูงขึ้น หากมองให้ดีแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นไม่ได้มีหน้าที่แค่การสอนเด็กพิเศษหรือเด็กที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้เท่านั้น แต่ครูการศึกษาพิเศษเป็นเหมือนฟันเฟืองสำคัญอีกชิ้นหนึ่งที่จะสามารถช่วยขับเคลื่อนการเรียนการสอนของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะเด็กทุกคนมีความแตกต่าง ต้องการในสิ่งที่แตกต่างกันซึ่งครูการศึกษาพิเศษคือผู้ที่เหมาะสมที่สุดที่จะมาช่วยพัฒนาตรงจุดนี้ให้ดียิ่งขึ้น ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.mindbrainchildactivity.com/articles/ : https://www.trueplookpanya.com/ ขอบคุณรูปภาพจาก : https://www.alleducationschools.com/teaching-careers/special-education-teacher/ : https://usm.maine.edu/special-education EZ Webmaster Related Posts 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้จักการเรียน Pre-degree ทางเลือกสำหรับคนอยากจบป.ตรีไวขึ้นNEXT Next post: ศธ.ปรับมาตรฐานสมรรถนะทุกตำแหน่ง Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย EZ WebmasterNovember 4, 2024 สาขาวิชาภาษาจีน วิทยาลัยศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ร่วมด้วย ศูนย์แลกเปลี่ยนและส่งเสริมความร่วมมือด้านภาษาจีนระหว่างประเทศ สำนักงานกรุงเทพฯ และสถาบันศิลปวัฒนธรรมและพัฒนาสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย ประจำปี 2567 “เสียงและจังหวะที่กลมกลืน ผสมผสานในบริบทแห่งภาษา” ในวันจันทร์ที่ 25… มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3…
มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี tui sakrapeeOctober 31, 2024 มทร.ธัญบุรี ทำสำเร็จในการประกวดผลงานวิจัยและนวัตกรรมนานาชาติ International Trade Fair – Ideas, Inventions and New Products : iENA 2024 ที่เมืองนูเรมเบิร์ก ประเทศเยอรมนี โดยมีผลงานเข้าร่วมทั้งหมด 3…
“SPACE#14 : The Darkness” ปรากฏการณ์ศิลปะบนเรือนร่างและแฟชั่นสุดยิ่งใหญ่ โดย SSRU THEATRE SPACE EZ WebmasterNovember 4, 2024 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดประสบการณ์ศิลปะและแฟชั่นสุดอลังการกับงาน “SPACE#14 : The Darkness” ซึ่งจัดโดย SSRU THEATRE SPACE มาในภายใต้ธีม The Body Painting and Costume Design#14… 5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search EZ Webmaster February 10, 2020 EZ Webmaster February 10, 2020 ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ทำไมโรงเรียนถึงควรมีครูการศึกษาพิเศษ? ในโรงเรียนแต่ละโรงเรียนนั้นมีเด็กจำนวนตั้งแต่หลักสิบ ไปถึงหลักร้อย หลักพัน แน่นอนว่าในจำนวนเด็กหลักร้อยหลักพันนั้นย่อมมีเด็กที่แตกต่างกันมารวมอยู่ด้วยกัน และเด็กแต่ละคนย่อมมีความต้องการในด้านต่างๆ แตกต่างกัน ทั้งการศึกษา การดูแลจากครูและสถาบัน โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กพิเศษหรือเด็กที่บกพร่องทางการเรียนรู้ที่เข้ามาศึกษาร่วม ที่เด็กพิเศษจำเป็นต้องได้รับการดูแลจากครูที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับเด็กพิเศษ หรือที่เราเรียกว่า “ครูการศึกษาพิเศษ” ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ครูการศึกษาพิเศษ Special Educational Needs (SEN) คือครูเฉพาะทางการศึกษาพิเศษและได้รับใบประกอบวิชาชีพครู โดยทำหน้าที่จัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ เนื่องจากมีความต้องการการศึกษาในรูปแบบพิเศษ หรือภาวะความบกพร่องบางประการทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ พฤติกรรม ทำให้มีผลกระทบในการเรียนแบบปกติ ทำให้จำเป็นต้องมีการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคลซึ่งเป็นหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษในการดำเนินงานดังกล่าว หน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษ การทำงานของครูการศึกษาพิเศษนั้น จะมีการวางแผนการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นการแก้ปัญหาทั้ง 3 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการอ่าน (Dyslexia) ทักษะการเขียน (Dysgraphia) และทักษะคณิตศาสตร์ (Dsycalculia) ซึ่งเนื้อหาที่ใช้ในการสอนจะมาจากแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานรวมทั้งมีการปรับวิธีการสอนโดยใช้เทคนิคการสอนที่หลากหลาย โดยจะคำนึงถึงความต้องการเฉพาะเพื่อให้เหมาะสมกับความแตกต่างของแต่ละบุคคลเป็นสำคัญ ครูการศึกษาพิเศษจะสอนได้ทั้งในระดับชั้นปฐมวัย อนุบาล ประถม และมัธยมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือ สนับสนุน และพัฒนาศักยภาพของเด็กพิเศษที่มีความต้องการทุกคน เพื่อให้เด็กเข้าถึงศักยภาพทางการศึกษาได้อย่างต็มที่ และสามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้อย่างเต็มศักยภาพ อีกทั้งครูการศึกษาพิเศษนั้นต้องมีความเข้าใจ มีความอดทน ทุ่มเทให้กับนักเรียนแต่ละคนรวมถึงต้องมีเครื่องมือ เทคนิคการสอน สื่อการสอน และคำแนะนำแก่เด็กเพื่อให้พวกเขาสามารถทำสิ่งต่างๆ ได้สำเร็จ สำหรับหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษนั้น มีภาระหน้าที่หลักที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ – สอนเด็กพิเศษในชั้นเรียนเรียนร่วม หรือ ชั้นเรียนคู่ขนาน – ประเมินนักเรียนในทักษะต่าง ๆ วิเคราะห์จุดเด่นจุดด้อยเพื่อนำไปวางแผนจัดการเรียนการสอน – ปรับบทเรียนและเนื้อหาให้เหมาะกับความสามารถของแต่ละคน – จัดทำแผนการเรียนรู้เฉพาะบุคคล ( IEP ) – ประเมินพัฒนาการเด็ก – ให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองที่มีลูกเป็นเด็กพิเศษ – ประสานงานกับ ครูประจำชั้น หมอ นักบำบัดต่าง ๆ ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษ เป็นสายงานที่มีความเป็นวิชาชีพเฉพาะ และมีขอบข่ายงานที่ค่อนข้างกว้าง เพราะผู้ที่มีความต้องการพิเศษนั้นมีความต้องการในการช่วยเหลือที่แตกต่างกัน บางคนเป็นคนมีความสามารถ บางคนบกพร่องทางสติปัญญา บางคนพิการทางร่างกาย หรือมีปัญหาพฤติกรรม ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษจึงมีแนวการเรียนรู้และต่อยอดที่หลากหลาย และสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในแต่ละสาขาได้ แต่สำหรับในประเทศไทยนั้นยังไม่ค่อยให้ความสำคัญกับครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียนเท่าที่ควร อาจเพราะส่วนหนึ่งมองว่า เด็กที่มีความต้องการพิเศษนั้นเป็นเด็กมีปัญหาที่ควรไปเรียนในโรงเรียนเฉพาะมากกว่าที่จะมาในโรงเรียนปกติ หรืออีกส่วนหนึ่งที่มองในเรื่องภาพลักษณ์ของโรงเรียนที่ไม่ต้องการให้โรงเรียนเน้นในเรื่องการศึกษาพิเศษ จึงทำให้หลายโรงเรียนไม่ได้ให้ความสำคัญกับการมีครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียน ซึ่งความจริงแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นจำเป็นอย่างมาก สำหรับเด็กพิเศษโดยเฉพาะในโรงเรียนที่มีการเรียนร่วมและการเรียนคู่ขนาน โดยเหตุผลสำคัญที่คิดว่าโรงเรียนควรมีครูการศึกษาพิเศษอย่างน้อยโรงเรียนละ 1 คนเพื่อส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาในโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น ดังนี้ อัตราของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในประเทศไทยนั้นเพิ่มขึ้นทุกปี การรับมือกับการเปลี่ยนแปลงนี้จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญในการส่งเสริมและแก้ไขปัญหา ซึ่งครูการศึกษาพิเศษจะช่วยอุดช่องโหว่ตรงนี้ ทำให้โรงเรียนสามารถส่งเสริมและเยียวยาเด็กที่มีความต้องการพิเศษอย่างมีประสิทธิภาพ กฎหมายปัจจุบัน ตระหนักถึงความเท่าเทียมและเสมอภาคกันมากขึ้น ในรัฐธรรมนูญปี 2560 ได้กำหนดสิทธิเสรีภาพของปวงชนชาวไทยไว้ในมาตราที่ 27 ซึ่งมีเนื้อหาบางส่วนระบุว่า บุคคลย่อมเสมอกันในกฎหมาย มีสิทธิและเสรีภาพและได้รับความคุ้มครองตามกฎหมายเท่าเทียมกัน การเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรมต่อบุคคล ไม่ว่าด้วยเหตุความแตกต่างในเรื่องถิ่นกำเนิด เชื้อชาติ ภาษา เพศ อายุ ความพิการ สภาพทางกายหรือสุขภาพ สถานะของบุคคลฐานะทางเศรษฐกิจหรือสังคม ความเชื่อทางศาสนา การศึกษาอบรม หรือความคิดเห็นทางการเมืองอันไม่ขัดต่อบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ หรือเหตุอื่นใด จะกระทำมิได้ จากข้อความบางส่วนในบทบัญญัตินี้จะเห็นได้ว่าผู้พิการล้วนมีสิทธิเท่าเทียมกับคนปกติ และไม่ควรต้องได้รับการเลือกปฏิบัติยกเว้นแต่การช่วยเหลืออย่างเหมาะสมในแต่ละกรณี ดังนั้นนักเรียนที่มีความบกพร่องหรือมีภาวะพิการก็มีสิทธิที่จะเรียนในโรงเรียนได้ตามความเหมาะสม การจัดทำแผนการเรียนการสอนเฉพาะเด็กพิเศษ สำหรับการส่งเสริมเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ครูการศึกษาพิเศษจะมีการทำ แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program : IEP) ซึ่งจะช่วยให้เด็กมีความต้องการพิเศษแต่ละบุคคลมีแนวทางการพัฒนาที่เหมาะสม เทคโนโลยีด้านการช่วยเหลือและฟื้นฟูผู้มีความต้องการพิเศษมีการพัฒนามากขึ้น ทำให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษสามารถเรียนร่วมกับเด็กปกติได้จนแทบจะไม่มีข้อแตกต่าง แต่อย่างไรก็ดี การส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเหล่านี้จำเป็นต้องมีครูการศึกษาพิเศษเพื่อให้สามารถใช้งานเทคโนโลยีเหล่านี้ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ครูการศึกษาพิเศษช่วยให้โรงเรียนมีผลการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นได้ เพราะครูการศึกษาพิเศษจะเข้ามาช่วยเหลือหรือฟื้นฟูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งหนึ่งในกลุ่มของเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่มักจะพบเจอมากในโรงเรียนโดยทั่วไปคือ กลุ่มของเด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ เช่น การอ่าน การเขียนหรือการคิดคำนวณ ซึ่งบางครั้งมาจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมทำให้เด็กกลุ่มนี้มีพัฒนาการที่ผิดปกติ ครูการศึกษาพิเศษจะช่วยแก้ไขและพัฒนาเด็กในกลุ่มนี้ทำให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ดีขึ้น ซึ่งมีผลต่อผลการเรียนรู้ในโรงเรียนที่สูงขึ้น หากมองให้ดีแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นไม่ได้มีหน้าที่แค่การสอนเด็กพิเศษหรือเด็กที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้เท่านั้น แต่ครูการศึกษาพิเศษเป็นเหมือนฟันเฟืองสำคัญอีกชิ้นหนึ่งที่จะสามารถช่วยขับเคลื่อนการเรียนการสอนของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะเด็กทุกคนมีความแตกต่าง ต้องการในสิ่งที่แตกต่างกันซึ่งครูการศึกษาพิเศษคือผู้ที่เหมาะสมที่สุดที่จะมาช่วยพัฒนาตรงจุดนี้ให้ดียิ่งขึ้น ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.mindbrainchildactivity.com/articles/ : https://www.trueplookpanya.com/ ขอบคุณรูปภาพจาก : https://www.alleducationschools.com/teaching-careers/special-education-teacher/ : https://usm.maine.edu/special-education EZ Webmaster Related Posts 9 เครื่องมือ AI ที่ช่วยทำงานในออฟฟิศ รวดเร็ว ทันใจ ถูกใจบอส พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” ศิลปศาสตร์ ม.รังสิต จัดค่ายอบรมความรู้ “ภาษาจีน + ดนตรี” สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายของไทย มทร.ธัญบุรี สร้างชื่อเสียงให้ประเทศไทย ในเวทีโลก คว้า 6 รางวัล จากงาน “iENA 2024” เยอรมนี จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้จักการเรียน Pre-degree ทางเลือกสำหรับคนอยากจบป.ตรีไวขึ้นNEXT Next post: ศธ.ปรับมาตรฐานสมรรถนะทุกตำแหน่ง Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
5 องค์กรภาคีผนึกกำลังเปิดหลักสูตร “โอกาสธุรกิจสุขภาพและการแพทย์สำหรับผู้บริหารระดับสูง” รุ่นที่ 5 EZ WebmasterOctober 30, 2024 ผศ.ดร.จันทร์จิรา วงษ์ขมทอง ผู้อำนวยการหลักสูตร “ WELLNESS & HEALTHCARE BUSINESS OPPORTUNITY PROGRAM FOR EXECUTIV (WHB)” กล่าวว่า กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข, กรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์,… ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์… Search for: Search
ท่องเที่ยวนิด้าหนุนการท่องเที่ยวขนมไทยโบราณ สร้างรายได้ผู้ประกอบการท้องถิ่นอย่างยั่งยืน EZ WebmasterOctober 24, 2024 การท่องเที่ยวเชิงอาหาร “Gastronomy Tourism” เป็นเทรนด์การท่องเที่ยวได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในยุคปัจจุบัน ร้านเปรม คาเฟ่ จังหวัดภูเก็ต ถือเป็นร้านขนมไทยที่เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่มีเวลาพักผ่อนเพิ่มอรรถรสในการรับประทานขนมหวานแบบดั้งเดิมของไทยแต่การนำเสนอสวยงามสไตล์โมเดิร์น เพื่อช่วยกันสืบสานภูมิปัญญาบรรพบุรุษไทย จากตำราขนมของคุณย่าและมีให้เลือกกว่า 60 ชนิด ผสมผสานผ่านข้าวของเครื่องใช้อายุนับ 100 ปี ที่รังสรรค์จัดตกแต่งภายในร้าน ล่าสุดหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการแบบบูรณาการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)… iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์…
iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำ และแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย EZ WebmasterOctober 21, 2024 การกลับมาครั้งยิ่งใหญ่ของ “iCreator Conference 2024 Presented by SUPALAI” งานมหกรรมรวมกลุ่มคอนเทนต์ครีเอเตอร์ชั้นนำและแพลตฟอร์มระดับโลกครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศไทย เปิดพื้นที่แชร์ประสบการณ์ เติมแรงบันดาลใจสู่เส้นทางการสร้างไอคอนิกแบบฉบับของตัวเอง โดยปีนี้ เราพร้อมพาทุกคนตื่นตาตื่นใจไปกับธีม “THE ICONIC” ที่รวมตัวเหล่าไอคอนิกแห่งวงการคอนเทนต์ครีเอเตอร์, อินฟลูเอนเซอร์, แบรนด์…
EZ Webmaster February 10, 2020 EZ Webmaster February 10, 2020 ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ทำไมโรงเรียนถึงควรมีครูการศึกษาพิเศษ? ในโรงเรียนแต่ละโรงเรียนนั้นมีเด็กจำนวนตั้งแต่หลักสิบ ไปถึงหลักร้อย หลักพัน แน่นอนว่าในจำนวนเด็กหลักร้อยหลักพันนั้นย่อมมีเด็กที่แตกต่างกันมารวมอยู่ด้วยกัน และเด็กแต่ละคนย่อมมีความต้องการในด้านต่างๆ แตกต่างกัน ทั้งการศึกษา การดูแลจากครูและสถาบัน โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กพิเศษหรือเด็กที่บกพร่องทางการเรียนรู้ที่เข้ามาศึกษาร่วม ที่เด็กพิเศษจำเป็นต้องได้รับการดูแลจากครูที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับเด็กพิเศษ หรือที่เราเรียกว่า “ครูการศึกษาพิเศษ” ครูการศึกษาพิเศษคือใคร? ครูการศึกษาพิเศษ Special Educational Needs (SEN) คือครูเฉพาะทางการศึกษาพิเศษและได้รับใบประกอบวิชาชีพครู โดยทำหน้าที่จัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ เนื่องจากมีความต้องการการศึกษาในรูปแบบพิเศษ หรือภาวะความบกพร่องบางประการทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ พฤติกรรม ทำให้มีผลกระทบในการเรียนแบบปกติ ทำให้จำเป็นต้องมีการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคลซึ่งเป็นหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษในการดำเนินงานดังกล่าว หน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษ การทำงานของครูการศึกษาพิเศษนั้น จะมีการวางแผนการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นการแก้ปัญหาทั้ง 3 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการอ่าน (Dyslexia) ทักษะการเขียน (Dysgraphia) และทักษะคณิตศาสตร์ (Dsycalculia) ซึ่งเนื้อหาที่ใช้ในการสอนจะมาจากแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานรวมทั้งมีการปรับวิธีการสอนโดยใช้เทคนิคการสอนที่หลากหลาย โดยจะคำนึงถึงความต้องการเฉพาะเพื่อให้เหมาะสมกับความแตกต่างของแต่ละบุคคลเป็นสำคัญ ครูการศึกษาพิเศษจะสอนได้ทั้งในระดับชั้นปฐมวัย อนุบาล ประถม และมัธยมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือ สนับสนุน และพัฒนาศักยภาพของเด็กพิเศษที่มีความต้องการทุกคน เพื่อให้เด็กเข้าถึงศักยภาพทางการศึกษาได้อย่างต็มที่ และสามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้อย่างเต็มศักยภาพ อีกทั้งครูการศึกษาพิเศษนั้นต้องมีความเข้าใจ มีความอดทน ทุ่มเทให้กับนักเรียนแต่ละคนรวมถึงต้องมีเครื่องมือ เทคนิคการสอน สื่อการสอน และคำแนะนำแก่เด็กเพื่อให้พวกเขาสามารถทำสิ่งต่างๆ ได้สำเร็จ สำหรับหน้าที่ของครูการศึกษาพิเศษนั้น มีภาระหน้าที่หลักที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ – สอนเด็กพิเศษในชั้นเรียนเรียนร่วม หรือ ชั้นเรียนคู่ขนาน – ประเมินนักเรียนในทักษะต่าง ๆ วิเคราะห์จุดเด่นจุดด้อยเพื่อนำไปวางแผนจัดการเรียนการสอน – ปรับบทเรียนและเนื้อหาให้เหมาะกับความสามารถของแต่ละคน – จัดทำแผนการเรียนรู้เฉพาะบุคคล ( IEP ) – ประเมินพัฒนาการเด็ก – ให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองที่มีลูกเป็นเด็กพิเศษ – ประสานงานกับ ครูประจำชั้น หมอ นักบำบัดต่าง ๆ ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษ เป็นสายงานที่มีความเป็นวิชาชีพเฉพาะ และมีขอบข่ายงานที่ค่อนข้างกว้าง เพราะผู้ที่มีความต้องการพิเศษนั้นมีความต้องการในการช่วยเหลือที่แตกต่างกัน บางคนเป็นคนมีความสามารถ บางคนบกพร่องทางสติปัญญา บางคนพิการทางร่างกาย หรือมีปัญหาพฤติกรรม ดังนั้นครูการศึกษาพิเศษจึงมีแนวการเรียนรู้และต่อยอดที่หลากหลาย และสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในแต่ละสาขาได้ แต่สำหรับในประเทศไทยนั้นยังไม่ค่อยให้ความสำคัญกับครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียนเท่าที่ควร อาจเพราะส่วนหนึ่งมองว่า เด็กที่มีความต้องการพิเศษนั้นเป็นเด็กมีปัญหาที่ควรไปเรียนในโรงเรียนเฉพาะมากกว่าที่จะมาในโรงเรียนปกติ หรืออีกส่วนหนึ่งที่มองในเรื่องภาพลักษณ์ของโรงเรียนที่ไม่ต้องการให้โรงเรียนเน้นในเรื่องการศึกษาพิเศษ จึงทำให้หลายโรงเรียนไม่ได้ให้ความสำคัญกับการมีครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียน ซึ่งความจริงแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นจำเป็นอย่างมาก สำหรับเด็กพิเศษโดยเฉพาะในโรงเรียนที่มีการเรียนร่วมและการเรียนคู่ขนาน โดยเหตุผลสำคัญที่คิดว่าโรงเรียนควรมีครูการศึกษาพิเศษอย่างน้อยโรงเรียนละ 1 คนเพื่อส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาในโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น ดังนี้ อัตราของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในประเทศไทยนั้นเพิ่มขึ้นทุกปี การรับมือกับการเปลี่ยนแปลงนี้จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญในการส่งเสริมและแก้ไขปัญหา ซึ่งครูการศึกษาพิเศษจะช่วยอุดช่องโหว่ตรงนี้ ทำให้โรงเรียนสามารถส่งเสริมและเยียวยาเด็กที่มีความต้องการพิเศษอย่างมีประสิทธิภาพ กฎหมายปัจจุบัน ตระหนักถึงความเท่าเทียมและเสมอภาคกันมากขึ้น ในรัฐธรรมนูญปี 2560 ได้กำหนดสิทธิเสรีภาพของปวงชนชาวไทยไว้ในมาตราที่ 27 ซึ่งมีเนื้อหาบางส่วนระบุว่า บุคคลย่อมเสมอกันในกฎหมาย มีสิทธิและเสรีภาพและได้รับความคุ้มครองตามกฎหมายเท่าเทียมกัน การเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรมต่อบุคคล ไม่ว่าด้วยเหตุความแตกต่างในเรื่องถิ่นกำเนิด เชื้อชาติ ภาษา เพศ อายุ ความพิการ สภาพทางกายหรือสุขภาพ สถานะของบุคคลฐานะทางเศรษฐกิจหรือสังคม ความเชื่อทางศาสนา การศึกษาอบรม หรือความคิดเห็นทางการเมืองอันไม่ขัดต่อบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ หรือเหตุอื่นใด จะกระทำมิได้ จากข้อความบางส่วนในบทบัญญัตินี้จะเห็นได้ว่าผู้พิการล้วนมีสิทธิเท่าเทียมกับคนปกติ และไม่ควรต้องได้รับการเลือกปฏิบัติยกเว้นแต่การช่วยเหลืออย่างเหมาะสมในแต่ละกรณี ดังนั้นนักเรียนที่มีความบกพร่องหรือมีภาวะพิการก็มีสิทธิที่จะเรียนในโรงเรียนได้ตามความเหมาะสม การจัดทำแผนการเรียนการสอนเฉพาะเด็กพิเศษ สำหรับการส่งเสริมเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ครูการศึกษาพิเศษจะมีการทำ แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program : IEP) ซึ่งจะช่วยให้เด็กมีความต้องการพิเศษแต่ละบุคคลมีแนวทางการพัฒนาที่เหมาะสม เทคโนโลยีด้านการช่วยเหลือและฟื้นฟูผู้มีความต้องการพิเศษมีการพัฒนามากขึ้น ทำให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษสามารถเรียนร่วมกับเด็กปกติได้จนแทบจะไม่มีข้อแตกต่าง แต่อย่างไรก็ดี การส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเหล่านี้จำเป็นต้องมีครูการศึกษาพิเศษเพื่อให้สามารถใช้งานเทคโนโลยีเหล่านี้ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ครูการศึกษาพิเศษช่วยให้โรงเรียนมีผลการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นได้ เพราะครูการศึกษาพิเศษจะเข้ามาช่วยเหลือหรือฟื้นฟูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งหนึ่งในกลุ่มของเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่มักจะพบเจอมากในโรงเรียนโดยทั่วไปคือ กลุ่มของเด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ เช่น การอ่าน การเขียนหรือการคิดคำนวณ ซึ่งบางครั้งมาจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมทำให้เด็กกลุ่มนี้มีพัฒนาการที่ผิดปกติ ครูการศึกษาพิเศษจะช่วยแก้ไขและพัฒนาเด็กในกลุ่มนี้ทำให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ดีขึ้น ซึ่งมีผลต่อผลการเรียนรู้ในโรงเรียนที่สูงขึ้น หากมองให้ดีแล้วครูการศึกษาพิเศษนั้นไม่ได้มีหน้าที่แค่การสอนเด็กพิเศษหรือเด็กที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้เท่านั้น แต่ครูการศึกษาพิเศษเป็นเหมือนฟันเฟืองสำคัญอีกชิ้นหนึ่งที่จะสามารถช่วยขับเคลื่อนการเรียนการสอนของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะเด็กทุกคนมีความแตกต่าง ต้องการในสิ่งที่แตกต่างกันซึ่งครูการศึกษาพิเศษคือผู้ที่เหมาะสมที่สุดที่จะมาช่วยพัฒนาตรงจุดนี้ให้ดียิ่งขึ้น ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.mindbrainchildactivity.com/articles/ : https://www.trueplookpanya.com/ ขอบคุณรูปภาพจาก : https://www.alleducationschools.com/teaching-careers/special-education-teacher/ : https://usm.maine.edu/special-education
พลาดไม่ได้สนใจรีบสมัครรับจำกัด 50 คน สสวท. อบรมครูประถมปลาย “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ”
จุฬาฯ จับมือกรม Climate Change และเครือข่ายพันธมิตรภาคเอกชน เปิดตัวหลักสูตร “TOP Green” หลักสูตรผู้บริหารระดับสูงด้าน Sustainability