10 หน่วยงานที่ครูติดตาม แล้วจะไม่ตกเทรนด์

อย่างที่ทราบกันดีว่า บทบาทหน้าที่ของครูในยุคปัจจุบัน ไม่ได้มีเพียงแค่ “การสอนหนังสือ” แต่ยังมีภาระหน้าที่ต่างๆที่ครูต้องจัดการ วันนี้ ทาง Eduzones จึงได้รวบรวมหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเริ่มตั้งแต่กระทรวงศึกษาธิการ ไปจนถึงหน่วยงานที่ส่งเสริมสวัสดิการครู ซึ่งเป็น 10 หน่วยงานที่คอยอัปเดตข่าวสารทางการศึกษา ที่ครูติดตามแล้วจะไม่ตกเทรนด์

10 หน่วยงานที่ครูติดตาม แล้วจะไม่ตกเทรนด์

1.กระทรวงศึกษาธิการ

อำนาจหน้าที่
  • ส่งเสริมและกำกับดูแลการศึกษาทุกระดับ ทุกประเภท
  • กำหนดนโยบาย แผนและมาตฐานการศึกษา
  • สนับสนุนทรัพยากรเพื่อการศึกษา
  • ส่งเสริมประสานงานการศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม รวมถึงการกีฬา

คลิกเข้าสู่เว็บไซต์ 

.

2.สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

อำนาจหน้าที่
  • วิเคราะห์และจัดทำข้อมูลเพื่อใช้ในการกำหนดนโยบายเป้าหมายและผลสัมฤทธิ์ของกระทรวง
  • พัฒนายุทธศาสตร์การบริหารของกระทรวง
  • แปลงนโยบายเป็นแผนปฏิบัติการ
  • จัดทำงบประมาณและแผนปฏิบัติการ
  • ส่งเสริมสนับสนุนงานการศึกษาต่างๆ รวมถึงดำเนินการเกี่ยวกับกฎหมายว่าด้วยการศึกษา

คลิกเข้าสู่เว็บไซต์ 

.

3.สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

อำนาจหน้าที่
  • จัดทำแผนการศึกษาแห่งชาติที่บูรณาการศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรมและกีฬากับการศึกษาทุกระดับ
  • จัดทำข้อเสนอนโยบาย แผน และมาตรฐานการศึกษาของชาติ
  • ประสานการจัดทำข้อเสนอนโยบาย แผนและมาตรฐานการศึกษาของชาติ
  • วิจัยและประสานงาน ส่งเสริม สนับสนุนการวิจัยและพัฒนาการศึกษา
  • ดำเนินการเกี่ยวกับการประเมินผลตามแผน รวมถึงให้คำแนะนำเรื่องกฎหมายการศึกษา

คลิกเข้าสู่เว็บไซต์ 

.

4.สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)

อำนาจหน้าที่
  • จัดทำข้อเสนอนโยบาย แผนพัฒนาการศึกษา มาตรฐานการจัดการศึกษาและหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  • สนับสนุนทรัพยากรและบริหารงบประมาณอุดหนุนการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  • ประเมินผลการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของเขตพื้นที่การศึกษา
  • พัฒนานวัตกรรมทางการศึกษา

คลิกเข้าสู่เว็บไซต์ 

.

5.สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา (คุรุสภา)

อำนาจหน้าที่
  • กำหนดมาตรฐานวิชาชีพ ออกและเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
  • กำกับ ดูแลการปฏิบัติตามมาตรฐานและจรรยาบรรณวิชาชีพและการพัฒนาวิชาชีพ
  • จัดทำรายงานประจำปี

คลิกเข้าสู่เว็บไซต์ 

.

6.สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.)

อำนาจหน้าที่
  • วิเคราะห์และวิจัยการบริหารงานบุคคลและจัดระบบบริหารราชการในหน่วยงานการศึกษา
  • วิเคราะห์มาตรฐาน หลักเกณฑ์และวิธีการบริหารงานบุคคล
  • พัฒนาระบบและทำแผนกำลังคน
  • วิจัยและบริหารเงินทุน ตลอดจนสวัสดิการครูและบุคลากรทางการศึกษา
  • จัดทำรายงานประจำปี

คลิกเข้าสู่เว็บไซต์ 

.

7.สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.)

อำนาจหน้าที่
  • จัดทำรายงานประจำปี
  • ถือกรรมสิทธิ์ หรือ มีสิทธิครอบครองในทรัพย์สิน ตลอดจนรับทรัพย์สินที่มีผู้อุทิศให้
  • เข้าร่วมลงทุนกับนิติบุคคลอื่นในกิจการที่เกี่ยวกับวัตถุประสงค์ในการบริหารงาน สกสค.
  • กู้ยืมเพื่อประโยชน์ในการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์

คลิกเข้าสู่เว็บไซต์ 

.

8.สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) (สมศ.)

อำนาจหน้าที่
  • พัฒนาระบบการประเมินคุณภาพภายนอก มาตรฐานและเกณฑ์การประเมิน
  • กำหนดแนวทางและวิธีการประเมินที่สอดคล้องกับระบบประกันคุณภาพสถานศึกษาและหน่วยงานต้นสังกัด
  • ให้การรับรองผู้ประเมินภายนอก
  • จัดทำหลักสูตรอบรมและฝึกอบรมผู้ประเมินภายนอก
  • เสนอรายงานการประเมินคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาประจำปี

คลิกเข้าสู่เว็บไซต์ 

.

9.กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.)

อำนาจหน้าที่
  • ส่งเสริมและรณรงค์ให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการสนับสนุนกิจการของสถานศึกษาหรือกองทุน
  • สนับสนุนและเผยแพร่ผลการวิจัย ค้นคว้า
  • จัดทำรายงานผลการปฏิบัติงานประจำปีของกองทุนเผยแพร่แก่ประชาชน

คลิกเข้าสู่เว็บไซต์ 

.

10.สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)

อำนาจหน้าที่
  • ส่งเสริมให้มีการศึกษา ค้นคว้าและพัฒนาหลักสูตร วิธีการเรียนการสอนและการประเมินผลเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี
  • พัฒนาและส่งเสริมผู้ที่มีความสามารถพิเศษทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี
  • ส่งเสริมการพัฒนาระบบประกันคุณภาพและการประเมินมาตรฐานการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี

คลิกเข้าสู่เว็บไซต์ 

.

นอกจากทั้ง 10 หน่วยงานจะช่วยให้ครูไม่ตกเทรนด์แล้ว ยังเป็นหน่วยงานที่รวบรวมเอกสารต่างๆซึ่งเป็นประโยชน์สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยคุณครูสามารถเข้าไปดาวน์โหลดเอกสารประกอบการจัดการเรียนการสอนได้ฟรี! ตามเว็บไซต์ต่างๆที่เราได้รวบรวมไว้ให้ได้เลย

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *