6 เทคนิคเตรียมสอบ IELTS ให้ได้คะแนนสูง!

เชื่อว่าน้อง ๆ ชั้น ม.ปลาย ที่มีเป้าหมายเรียนต่อไม่ว่าจะเป็นต่างประเทศ หรือระดับอินเตอร์ของเมืองไทย ต่างต้องเตรียมความพร้อมในทุก ๆ ด้าน โดยเฉพาะด้าน “ภาษาอังกฤษ” ซึ่งมหาวิทยาลัยส่วนมากใช้คะแนนสอบ IELTS มาเป็นเกณฑ์ในการพิจารณานั่นเอง งานนี้ตัวจริงด้านการสอนภาษาอังกฤษระดับโลกอย่าง บริติช เคานซิล มี 6  เคล็ดลับดี ๆ พิชิต “IELTS” มาฝากให้ได้ฝึกฝนกัน ฟังให้ออกทุกสำเนียง เพราะการสอบ Listening ของ IELTS จะให้ฟังรอบเดียว และสำเนียงภาษาอังกฤษที่ใช้ในการสอบมีหลากหลายสำเนียง ทั้ง Britain, North America, Australia, New Zealand เป็นต้น ดังนั้น น้อง ๆ จึงต้องฝึกทักษะการฟังเยอะ ๆ ไม่ว่าจะผ่านทางคลิปภาษาอังกฤษจาก Youtube, ภาพยนตร์แบบ Soundtrack และปิด Subtitle รวมถึงช่องข่าวภาษาอังกฤษ หรือฟังจากเจ้าของภาษาโดยตรง…

สมศ. ชู 8 แนวประเมินประเทศชั้นนำการศึกษาทั่วโลก ปักธงระบบประเมินการศึกษาทั่วโลก ปักธงระบบประเมินการศึกษาไทยยุคใหม่ รอบ 5 เทียบเท่าสากล

สำนักงานรับรองมาตรฐานและการประเมินคุณภาพการศึกษา(องค์การมหาชน) พัฒนากรอบการกระกันคุณภาพครั้งถัดไปให้ยั่งยืนเทียบเท่ากับสากลที่ให้คามสำคัญ 8 ด้านได้แก่ 1. การควบคุมคุณภาพ 2. การสร้างกรอบคุณวุฒิการศึกษาระดับโลก  3. การเปลี่ยนแปลงบทบาทของหน่วยงาน QA ให้มีมาตรฐานสากล 4. การเปรียบเทียบเชิงผลลัพธ์ 5.ความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน  6. การรับรองมาตรฐาน (Accreditation) 7. พัฒนาระบบการศึกษา 8. การประกันคุณภาพภายนอก (EQA) ภายใต้ ยุค Industrial Revolution 4.0 พร้อมพัฒนากรอบแนวทางการประเมินคุณภาพภายนอกในรอบต่อไป ด้วยการชูทิศทางการประกันคุณภาพการศึกษาอย่างยั่งยืนด้วยโดยใช้มาตรฐานระบบประกันคุณภาพที่ได้รับการยอมรับในระดับสากลมาพร้อมนำมาปรับใช้ให้เหมาะสมกับการดำเนินการในประเทศไทยซึ่งมุ่งเน้นผลลัพธ์และสมรรถนะของผู้เรียนเป็นหลักนางสาวขนิษฐา ตั้งวรสิทธิชัย รักษาการผู้อำนวยการ สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน)หรือสมศ. เปิดเผยในการประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ ประจำปี พ.ศ. 2562 ว่า จากการศึกษาบริบทการประกันคุณภาพของโลกของเครือข่าย INQAAHE ซึ่งเป็นเครือข่ายหน่วยงานประกันคุณภาพนานาชาติที่ทำงานร่วมกับหน่วยงานรับรองมาตรฐานแห่งชาติและนักวิชาการเพื่อควบคุมคุณภาพการศึกษาในกว่า 140 ประเทศ พบว่า บริบทการประกันคุณภาพของโลก กำหนดทิศทาง…

สมศ. ชวนฟังข้อมูลการประเมินภายนอกรอบ 4

สำนักงานรับรองมาตรฐานแลประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ. เชิญสถาบันการศึกษา อาจารย์ นักเรียน และผู้ที่เกี่ยวข้องร่วมประชุมรับฟังความคิดเห็นจากผู้ที่มีส่วนได้เสียกับการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่(2559–2563) ซึ่งในปี 2563 เป็นปีสุดท้ายของการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่ โดยการประชุมจะมีการรับฟังความเห็นเพื่อนำข้อมูลมาประกอบการพัฒนาระบบการประเมินคุณภาพภายนอกรอบห้า สำหรับกำหนดการประชุมรับฟังความเห็นจากผู้ทึ่มีส่วนเกี่ยวข้องระดับภูมิภาค โดยกิจกรรมดังกล่าวจะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 12-13 มกราคม 2563 และวันที่ 17-18 มกราคม 2563 ในพื้นที่เขตภาคเหนือ ภาคอีสาน ภาคกลาง และภาคใต้  สำหรับผู้ที่สนใจสามารถสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา(องค์การมหาชน) หรือเข้าไปที่ www.onesqa.or.th

มูลนิธิ EDF จับมือมูบาดาลา ปิโตรเลียมมอบทุนนักเรียนสงขลา 300 ทุน

มูลนิธิ EDF (มูลนิธิกองทุนการศึกษาเพื่อการพัฒนา) โดยนางสาวจารุวัฒน์ บุษมาลี (แถวยืนหลัง – ที่ 6 จากขวา) ผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนาโครงการ ร่วมกับบริษัท มูบาดาลา ปิโตรเลียม (ประเทศไทย) จำกัด โดยนางอภิชนันท์ ลิงธงชัย (แถวยืน – ที่ 9 จากขวา) เจ้าหน้าที่อาวุโสฝ่ายกิจกรรมเพื่อสังคม ถ่ายภาพร่วมกับผู้แทนสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สงขลา เขต 1 ผู้แทนสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สงขลา เขต 2 ผู้แทนสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา สงขลา เขต 16 และนักเรียนทุนบางส่วนในโอกาสที่มูบาดาลา ปิโตรเลียมมอบทุนการศึกษาประจำปีการศึกษา 2562 ให้นักเรียนในอำเภอเมือง สทิงพระ สิงหนคร และระโนด จังหวัดสงขลาจำนวนทั้งหมด 300 ทุน สำหรับมูบาดาลา ปิโตรเลียมได้ร่วมกับมูลนิธิ EDF ได้ทำโครงการทุนบูรณาการเพื่อเด็ก…

รู้จักกับ PERMA จิตวิทยาเชิงบวก (Positive Psychology) ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน

“จิตวิทยาเชิงบวก เป็นแนวทางจิตวิทยาสมัยใหม่ที่ศึกษาพฤติกรรมมนุษย์ ที่เกิดจากอารมณ์เชิงบวก ที่ทำให้คนมีความสุข และพร้อมที่จะเปิดใจเรียนรู้”   ปัจจุบันแนวคิดจิตวิทยาเชิงบวกได้รับความสนใจอย่างกว้างขวาง เพราะวิธีการศึกษาจิตวิทยาแบบดั้งเดิมมีความโน้มเอียงไปทางจิตพยาธิวิทยาและการบำบัดรักษาความผิดปกติทางจิต มากกว่าการสร้างความเข้มแข็งทางจิต แต่จิตวิทยาเชิงบวกนั้นส่งเสริมการเรียนรู้ โดยมีหลักการให้ผู้เรียนเกิดแรงจูงใจจากภายใน มีอารมณ์ด้านบวก ทำให้เรียนรู้ได้อย่างสนุกสนาน เพลิดเพลิน จนลืมเวลา เกิดความไหลลื่นในการเรียนรู้ ซึ่งจะทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม โดยในการเรียนรู้นั้นผู้เรียนจะมีแรงจูงใจ มีส่วนร่วมเกิดความสัมพันธ์ มีความผูกพันทั้งระหว่างผู้เรียนด้วยกันและผู้สอน และนำมาเชื่อมโยงกับชีวิตจริง เกิดความสำเร็จในตนเอง นำไปใช้ได้ในอนาคต         จิตวิทยาในแนวทางเดิม (traditional psychology) เป็นการศึกษาอารมณ์ที่ทำให้เกิดความไม่สบาย เช่น…

ญี่ปุ่นเจอวิกฤติ “Futoko” ปรากฏการณ์เด็กไม่ไปโรงเรียนมากที่สุดเป็นประวัติการณ์!

    ปัญหาที่หลายคนคงเคยประสบกับตัวเอง รวมถึงการส่งลูกหลานไปโรงเรียนก็คือ ปัญหาการไม่อยากไปโรงเรียนของเด็กๆ ที่อาจจะมีการร้องไห้งองแงในเด็กเล็ก หรือเกิดการแสดงออกถึงความต่อต้านในเด็กวัยที่โตขึ้นกันมาบ้าง ซึ่งก็ถือเป็นปัญหาคลาสสิกที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องพบเจอกัน แต่ปัญหาสุดคลาสสิกนี้กำลังกลายเป็นวิกฤติในประเทศญี่ปุ่น เพราะปัญหานี้กลายเป็นปรากฏการณ์ fotoku คือการไม่ยอมไปโรงเรียนของเด็กๆ ที่สูงที่สุดในประวัติการณ์ของญี่ปุ่น   ฟูโตโกะ (futoko) ถูกนำมาแปลเป็นภาษาอังกฤษด้วยกันหลายความหมายตั้งแต่ การขาดเรียน หนีโรงเรียน กลัวโรงเรียน หรือไม่ยอมไปโรงเรียน โดยเกณฑ์ที่กระทรวงศึกษาธิการของญี่ปุ่น นิยามว่าเป็น futoko คือ เด็กที่ไม่ได้ไปโรงเรียนมากกว่า 30 วันด้วยเหตุผลที่ไม่เกี่ยวข้องกับสุขภาพหรือการเงิน        …

‘ทุกฝ่ายต้องเรียนรู้ไปด้วยกัน’ เสียงสะท้อนจากเวที แข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 69 ภูมิภาค ภาคกลางและภาคตะวันออก

ปิดฉากลงอย่างสมบูรณ์และบรรลุตามวัตถุประสงค์ของการจัดงานอย่างแท้จริง สำหรับการจัดการแข่งขัน ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 69 ประจำปีการศึกษา 2562 ของภูมิภาค ภาคกลางและภาคตะวันออก  ภายใต้แนวคิด  “ศิลปหัตถกรรมล้ำค่า ภูมิปัญญาล้ำสมัย เทคโนโลยีก้าวไกล นำชาติไทยสู่สากล”  โดยมีสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการเขต 1 เป็นหัวเรือใหญ่ดำเนินการจัดการแข่งขัน ซึ่งมี  60 เขตพื้นที่การศึกษา และ 26 ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัด จาก 26 จังหวัด  ในภาคกลางและภาคตะวันออก ที่เข้าร่วมแข่งขันกันอย่างคึกคัก และเพื่อให้ เกิดประโยชน์กับผู้เรียนมากที่สุด  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการเขต 1 ในฐานะหน่วยงานหลักในการประสานงาน…

ส่องระบบการศึกษาของ “อินเดีย” อีกหนึ่งประเทศที่ติดอันดับการเรียนต่อของนักศึกษาต่างชาติ

ประเทศอินเดียเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับที่ 7 ของโลก และมีประชากรมากเป็นอันดับ2 รองจากจีน เป็นประเทศที่มีวัฒนธรรมยุคแรกๆ ของโลก มีประชาธิปไตยที่เก่าแก่และเข้มแข็งเป็นอย่างมาก ในขณะเดียวกันก็เป็นประเทศที่มีความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และระบบการศึกษาที่มีคุณภาพติดอันดับโลก โดยอินเดียติดอันดับประเทศที่น่าไปศึกษาต่อทั้งในระดับเอเชียและระดับโลก นอกจากนี้ยังเป็นประเทศที่มีมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยกว่า 20,000 แห่ง ที่สร้างมาเพื่อรองรับจำนวนนักศึกษากว่า 8 ล้านคนในช่วงเวลาระหว่างปี 2000 – 2010 อินเดียประกอบด้วยประชากรหลายชนเผ่าหลากหลายวัฒนธรรมประเพณี และศาสนา รวมทั้งภาษาที่ใช้ในการสื่อสารก็มีมากกว่าแปดร้อยภาษา นอกจากนี้ยอินเดียยังเคยเป็นอาณานิคมของสหราชอาณาจักรอยู่นานเกือบสองร้อยปี ทำให้เป็นประเทศที่มีภาษาอังกฤษที่หยั่งรากลึก และถูกใช้เป็นภาษาทางราชการมานานกว่าร้อยปี ทำให้พื้นฐานภาษาอังกฤษของคนอินเดียถูกจัดอันดับให้อยู่ในระดับต้นๆ ของเอเชีย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่จะไปศึกษาต่อที่อินเดียนั้น จะได้พบกับการศึกษาที่อินเดียแบ่งออกเป็นหลายระบบ ซึ่งแต่ละระบบจะมีภาษาอังกฤษเป็นภาคบังคับ…

รู้ก่อนไปเรียนต่อ… ค่าใช้จ่ายในการไปเรียนต่อประเทศอังกฤษและอเมริกา

    อีกหนึ่งคำถามที่หลายคนอยากรู้ก่อนจะไปเรียนต่อต่างประเทศก็คงจะหนีไม่พ้นเรื่อง “ค่าใช้จ่าย”  เพราะการไปเรียนต่อต่างประเทศนั้นต้องมีค่าใช้จ่ายต่างๆ มากพอสมควร ไม่ว่าจะเป็นค่าเทอม ค่าที่อยู่ ค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะคนที่อยากจะไปเรียนต่อในระดับปริญญาเพราะมีระยะเวลาในการเรียนค่อยข้างนาน ยิ่งในประเทศที่มีค่าครองชีพสูงอย่างประเทศอังกฤษและสหรัฐอเมริกา วันนี้เราจึงได้นำข้อมูลสรุปค่าใช้จ่ายของทั้งสองประเทศนี้มาฝากน้องๆ และเพื่อนๆ ที่สนใจอยากจะไปเรียนต่อที่สองประเทศนี้มาฝากกันค่ะ               ประเทศอังกฤษ ประเทศที่มีมหาวิทยาลัยชั้นนำติดอันดับโลกและมีระบบการศึกษาที่ดีติดอันดับโลกเช่นกัน สำหรับการขอวีซ่าสำหรับเรียนต่อประเทศอังกฤษ (Tier 4 Visa) ต้องมีเงินครอบคลุมค่าใช้จ่ายตลอดระยะเวลา 1 ปีแรก ซึ่งจำนวนเงินนี้ยังไม่รวมค่าเทอม เนื่องจากขึ้นอยู่กับหลักสูตรของสถาบันแต่ละแห่ง…