อาชีวะแจงกรณีนักศึกษาเทคนิคศรีสะเกษเสียชีวิต

นายณรงค์ แผ้วพลสง ผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ รักษาราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เปิดเผยว่า จากเหตุการณ์นักศึกษาวิทยาลัยเทคนิค (วท.) ศรีสะเกษ จำนวน 10 คน ศิษย์เก่า 2 คน และพนักงานบริษัท 1 คน เสียชีวิตจากกรณีรถกระบะเสียหลักพลิกคว่ำที่จังหวัดสมุทรปราการ เมื่อวันที่ 29 กันยายน ที่ผ่านมา โดย นายณัฎฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้ประสานสั่งการให้สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) เร่งรีบดำเนินการให้ความช่วยเหลืออย่างเร่งด่วน โดย ดร.บุญรักษ์ ยอดเพชร…

นักวิจัย ม.ขอนแก่น เผยนวัตกรรมการสอนที่ลดความเหลื่อมล้ำแต่เพิ่มความสุขทางการศึกษา  

          ม.ขอนแก่น เผยโครงการพัฒนาสมรรถนะนักเรียนระดับมัธยมศึกษาด้วยนวัตกรรม “KKU Smart Learning” มุ่งเน้นการเรียนรู้อย่างสอดคล้องกับยุคสมัย ทั้งในด้านเนื้อหาที่เท่าทันข้อความรู้สากลปัจุบัน  และวิธีการเรียนรู้ที่ทันสมัยสอดคล้องกับยุคกำเนิดของผู้เรียน ซึ่งจะทำให้ผู้เรียนเกิดความอยากรู้อยากเรียน สร้างความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง สามารถนำความรู้ไปใช้ได้จริง ลดความเหลื่อมล้ำในด้านทักษะต้นทุนที่มีไม่เท่ากัน และความไม่พร้อมในเรื่องอุปกรณ์การเรียนรู้ของโรงเรียน ด้วยกระบวนการนี้จะทำให้ไม่มีนักเรียนคนใดถูกทิ้งไว้ข้างหลัง ทุกคนสามารถสนุกกับการเรียนรู้ไปด้วยกัน ผศ.ดร.นิวัฒน์ ศรีสวัสดิ์ อาจารย์สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษาและปัจจุบันดำรงตำแหน่งรองคณบดีฝ่ายวิจัยและนวัตกรรมการศึกษาสร้างสรรค์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น เผยข้อมูลของ “โครงการพัฒนาสมรรถนะนักเรียนระดับมัธยมศึกษาด้วยนวัตกรรม KKU Smart Learning” ในฐานะหัวหน้าทีมนวัตกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสมาร์ทว่า เป็นนวัตกรรมการจัดการศึกษาที่ถูกออกแบบคิดค้นและพัฒนาขึ้นมาโดยนักวิจัยในมหาวิทยาลัยขอนแก่น เพื่อให้ผู้เรียนได้มีความรู้วิทยาศาสตร์ที่เท่าทันข้อความรู้สากลปัจจุบัน และมีทักษะการเรียนรู้ที่สำคัญในยุคดิจิทัลติดตัว โดยนวัตกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสมาร์ทนี้ตั้งต้นจากผลการวิจัยเรื่อง “การพัฒนาโมเดลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะภายในสิ่งแวดล้อมปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ผ่านคอมพิวเตอร์แบบร่วมประสานเพื่อส่งเสริมกระบวนการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ของผู้เรียน”…

ทดลองเรียนฟรี ม.รังสิตจัดให้กับ 5 สาขาวิทยาลัยการออกแบบ

วิทยาลัยการออกแบบ มหาวิทยาลัยรังสิต เชิญชวนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6 หรือผู้ที่จบมัธยมศึกษาปีที่ 6 แล้ว น้องๆ ปวช. ปวส. มาลองเรียน มาลองรู้กับ กิจกรรม “So Real Workshop by College of Design” ทดลองเรียนโดยไม่มีค่าใช้จ่ายกับ 5 สาขา ได้แก่ สาขาวิชาศิลปะภาพถ่าย (Photography) สาขาวิชาการออกแบบภายใน (Interior Design) สาขาวิชาการออกแบบนิเทศศิลป์…

ม.เชียงใหม่ เปิดรับสมัครโครงการพัฒนาครูในโครงการครูรัก(ษ์)ถิ่น รุ่นที่ 1 ปีการศึกษา 2563

คณะศึกษาศาสตร์ ม.เชียงใหม่ เปิดรับสมัครนักเรียน ม.6 ปีการศึกษา 2562 #dek63 ที่มีคุณสมบัติเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด เข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี สาขาวิชาประถมศึกษา ในโครงการครูรัก(ษ์)ถิ่น รุ่นที่ 1 ปีการศึกษา 2563 ตามที่ คณะศึกษาศาสตร์ ม.เชียงใหม่ ได้รับคัดเลือกจากคณะกรรมการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ให้เป็น 1 ใน 11 สถาบันผลิตและพัฒนาครูในโครงการครูรัก(ษ์)ถิ่น รุ่นที่ 1 ปีการศึกษา 2563 โดยมีรายละเอียดดังนี้ 1.ระยะเวลาการเปิดรับสมัคร : 1 – 30…

ศูนย์สะเต็มศึกษา มจพ. เดินหน้าส่งเสริมให้เยาวชนและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ ทางด้านการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางสะเต็มศึกษา

รศ.สุพร  รัตนพันธ์  หัวหน้าศูนย์สะเต็มศึกษา  มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.)  เปิดเผยว่า นับตั้งแต่สภามหาวิทยาลัยอนุมัติให้จัดตั้งศูนย์สะเต็มศึกษาเมื่อวันที่ 17 พฤษภาคม 2560 ในระยะแรกใช้สถานที่ชั้น 9 อาคาร 96 คณะพัฒนาธุรกิจและอุตสาหกรรม เป็นสถานที่ฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการและทำกิจกรรมต่างๆ ของศูนย์สะเต็มศึกษา ต่อมาเมื่อวันที่ 16 มีนาคม 2562 ได้มีพิธีเปิดศูนย์สะเต็มศึกษาอย่างเป็นทางการ ณ ชั้น 5 อาคาร 97 โรงเรียนเตรียมวิศวกรรมศาสตร์ ไทย-เยอรมัน เป็นสถานฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการและทำกิจกรรมต่างๆ ศูนย์สะเต็มศึกษาเดินหน้าดำเนินโครงการต่างๆ มาตลอดทั้ง…

สจล. เปิดรับตรง “วิศวกรรมศาสตร์ นานาชาติ” 2563

  สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.) เปิดรับสมัครนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สายวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ หรือเทียบเท่า เข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี ของคณะวิศวกรรมศาสตร์ ใน 11 หลักสูตรนานาชาติ ได้แก่ วิศวกรรมชีวการแพทย์ วิศวกรรมเคมี วิศวกรรมโยธา วิศวกรรมนวัตกรรมคอมพิวเตอร์ วิศวกรรมไฟฟ้า วิศวกรรมพลังงาน วิศวกรรมการเงิน วิศวกรรมอุตสาหการและระบบการจัดการ วิศวกรรมเครื่องกล วิศวกรรมหุ่นยนต์และปัญญาประดิษฐ์ และวิศวกรรมซอฟแวร์ ด้วยมาตรฐานหลักสูตรและการเรียนการสอนระดับเวิร์ลคลาส เพื่อให้พร้อมก้าวสู่การเป็นวิศวกรรุ่นใหม่ ที่มีความรู้จริงในสายวิชาชีพ มีศักยภาพในการแข่งขันในเวทีระดับนานาชาติ และก้าวทันความเปลี่ยนแปลงของโลกและเทคโนโลยีด้านวิศวฯ                 ทั้งนี้ ผู้สนใจสามารถตรวจสอบคุณสมบัติและสมัครออนไลน์ได้ที่ http://eneng.kmitl.ac.th/inter-admission-direct ตั้งแต่วันนี้ – 2 พฤศจิกายน 2562 สอบถามเพิ่มเติมได้ที่ คณะวิศวกรรมศาสตร์ สจล. (หลักสูตรนานาชาติ) โทรศัพท์ 02-329-8000 #5045 หรือ 02-329-8397 เว็บไซต์ http://ieng.kmitl.ac.th และ www.facebook.com/KMITL.SIIE

ระเบียบการรับสมัคร นักเรียนโครงการช้างเผือก ประจำปี 2563 โรงเรียนนายเรืออากาศนวมินทกษัตริยาธิราช‬

‪รับนักเรียนชายผู้เกิดระหว่าง พ.ศ.2545 – 2547 ‬ ‪รับสมัคร วันที่ 15 ต.ค. – 4 พ.ย.‬ ‪ระเบียบการที่ http://www.nkrafa.rtaf.mi.th/images/63.pdf ‪เว็บไซต์รับสมัคร‬ ‪- www.preadmission.nkrafa.com ‪- www.nkrafa.rtaf.mi.th

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ โควตาเรียนดี ประจำปีการศึกษา 2563

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ โควตาเรียนดี ประจำปีการศึกษา 2563 ระหว่างวันที่ 16 กันยายน ถึง 11 ตุลาคม 2563 ระเบียบการรับสมัคร 1. โครงการรับนักศึกษาโควตาเรียนดี สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) เข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีหลักสูตรต่อเนื่อง/เทียบโอน ประจำปีการศึกษา 2563 วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม http://admission.kmutnb.ac.th/apply/project_tabs/326 2. โครงการรับนักศึกษาโควตาเรียนดี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เข้าศึกษาต่อโรงเรียนเตรียมวิศวกรรมศาสตร์ ไทย – เยอรมัน (ฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี) ประจำปีการศึกษา…

รายละเอียดการรับเข้าศึกษา คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล ม.มหิดล TCAS63 

หลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต รอบที่ 1 #Portfolio – โอลิมปิกวิชาการ 25 คน รอบที่ 2 #โควตา – ทุนมหิดลวิทยาจารย์ 1 คน – ส่งเสริมเยาวชนดีเด่น-กีฬา 1 คน – ส่งเสริมเยาวชนดีเด่น-ดนตรีแสดงเดี่ยว 1 คน – การรับบุคคลที่จบปริญญาตรี 4 คน รอบที่ 3 #รับตรงร่วมกัน – กสพท 260 คน ดูที่…

บุญรักษ์ เชื่อมั่น “อาชีวะก้าวข้ามการมีงานทำ สู่ยุคแห่งความก้าวหน้าในอาชีพ”

ดร.บุญรักษ์ ยอดเพชร เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เปิดเผยว่า จากการที่ได้มาทำงานในฐานะเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้เดินทางไปตรวจเยี่ยมสถานศึกษาทั่วทุกภาค ทุกประเภททั้งวิทยาลัยเทคนิค วิทยาลัยอาชีวศึกษา วิทยาลัยสารพัดช่าง วิทยาลัยการอาชีพ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยี และวิทยาลัยอาชีวะประเภทอื่น ๆ พร้อมทั้งได้ให้ข้อคิดแก่ผู้บริหาร ครูผู้สอน ว่า “เหนือกว่าหน้าที่คือความรับผิดชอบ” โดยขอให้บุคลากรอาชีวศึกษาทุกระดับตั้งใจทำงานตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย และเมื่อทำหน้าที่ครบแล้ว ต้องดูไปถึงปลายทางด้วยว่าผู้เรียนอาชีวศึกษามีความสำเร็จในอาชีพหรือไม่ ซึ่งที่ผ่านมาประมาณ 4 เดือน เห็นได้ชัดเจนว่า นักศึกษาอาชีวศึกษาได้ก้าวข้ามเรื่องของการมีงานทำไปแล้ว เพราะสถานประกอบการอีกหลายแห่งไม่สามารถหาผู้เรียนจบอาชีวศึกษามาร่วมงานได้ เนื่องจากมีจำนวนไม่เพียงพอ นักศึกษาอาชีวะปัจจุบันเป็นฝ่ายเลือกงาน มากกว่าที่จะรอเป็นผู้ถูกเลือก และจากการเรียนในระบบทวิภาคี หรือหลักสูตรใหม่ ๆ…