สสวท. พาเรียนรู้วิทย์สะกิดห้องเรียนกับสื่อเรียนรู้ “การเกิดฝนกรด”

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) พารู้รักษ์โลกกับสื่อแอนิเมชั่นประกอบการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษาตอนต้น ตอน การเกิดฝนกรด อธิบายการเกิดฝนกรดในธรรมชาติและผลกระทบของฝนกรดต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม โดยปกติแล้วฝนทั่วไปจะมีค่าพีเอชประมาณ 5.6 ซึ่งมีความเป็นกรดเพียงเล็กน้อย แต่ฝนกรดนั้นมีค่าพีเอชต่ำกว่า 5.6 จึงมีความเป็นกรดมากกว่าฝนปกติ กรดที่เกิดขึ้นจะถูกพัดพาไปยังบริเวณที่ห่างจากแหล่งกำเนิดแก๊ส และเมื่อฝนกรดตกลงมายังพื้นพิภพจะส่งผลเสียต่อสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ ทั้งพืช แหล่งน้ำ และสิ่งมีชีวิตบางชนิดก็ไม่สามารถอาศัยอยู่ในแหล่งน้ำนั้นได้ ซึ่งไม่เพียงส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตเท่านั้นแต่อาคาร สิ่งก่อสร้างต่างๆที่ทำจากโลหะ หินปูน หินอ่อน ก็จะสึกกร่อนได้ เรียนรู้รายละเอียดเพิ่มเติมที่ คลังสื่อการสอน MyIPST สสวท. https://myipst.ipst.ac.th/medias/การเกิดฝนกรด

สสวท. ชวนใช้ Project 14 แพลตฟอร์มออนไลน์ ทบทวนความเข้าใจใกล้สอบ

ใกล้สอบแล้ว ทบทวนการเรียนการสอนเพิ่มความเข้าใจชัดเจน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนใช้ Project 14 แพลตฟอร์มการเรียนออนไลน์ที่พัฒนาขึ้นเป็นช่องทางช่วยสอน ลดช่องว่างการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี โดยเน้นให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติ สังเกต คิด วิเคราะห์ แก้ปัญหาผ่านตัวอย่างการทดลองที่เชื่อมโยงกับชีวิตประจำวัน รวมคลิปการสอนมากกว่า 2,500 คลิป ตั้งแต่ระดับประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษา อธิบายเรื่องยาก ๆ ให้เข้าใจง่ายขึ้นด้วยสื่อทันสมัยเช่น คลิปสั้น แอนิเมชั่นสดใส ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว อินโฟกราฟิก เนื้อหาตรงตามหลักสูตรหนังสือเรียน สสวท. คุณครูและนักเรียนสามารถดูทบทวนซ้ำได้ไม่มีข้อจำกัด ใช้ฟรีที่ เว็บไซต์ Project 14 สสวท. https://proj14.ipst.ac.th

โค้งสุดท้ายสมัครและอบรมฟรีถึง 20 ก.พ.นี้ สสวท. อบรมครูออนไลน์ “ปัญญาประดิษฐ์” รู้เท่าทัน AI ใช้งานสร้างสรรค์

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู นักเรียนและผู้สนใจอบรมฟรีด้วยระบบออนไลน์ “ปัญญาประดิษฐ์ สำหรับโรงเรียน (AI for Schools)” รุ่นที่ 5 ผ่านเว็บไซต์ https://teacherpd.ipst.ac.th จำนวน 4 หลักสูตรคือ Level 1 : Awareness ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ AI  รู้จัก AI ในชีวิตประจำวันและรู้เท่าทัน AI Level 2 : AI components & basic concepts แนวคิดในการพัฒนา AI องค์ประกอบและรูปแบบการตัดสินใจของ AI Agent หลักการของ AI ในชีวิตประจำวันและผลกระทบจากเทคโนโลยี AI  Level 3 : Model รู้จักวิธีการใช้ AI เพื่อสอนให้คอมพิวเตอร์สามารถจำแนกประเภทข้อมูล และทำนายค่าเชิงปริมาณโดยอัตโนมัติได้อย่างแม่นยำ Level 4 : Integration พัฒนา AI application สู่การใช้งานจริง สมัครและอบรมได้ถึง 20 กุมภาพันธ์ 2567 ที่เว็บไซต์ https://teacherpd.ipst.ac.th เมื่ออบรมผ่านแล้วจะได้รับวุฒิบัตรด้วย สอบถามที่เพจสาขาคอมพิวเตอร์ สสวท. https://www.facebook.com/oho.ipst

สสวท. ชวนใช้อีบุ๊ก “DNA Technology การสร้างต้นกุหลาบที่ให้ดอกสีน้ำเงิน”

พูดถึงวันแห่งความรัก หลายคนมักจะนึกถึงดอกกุหลาบ พูดถึงดอกกุหลาบ หลายคนมักจะนึกถึงสีแดง ชมพู หรือสีสันสดใสต่าง ๆ แต่รู้หรือไม่นักวิทยาศาสตร์สามารถพัฒนากุหลาบสีน้ำเงินได้ โดยอาศัยเทคโนโลยีทาง DNA สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดโลกการเรียนรู้ชีววิทยากับ อีบุ๊ก “DNA Technology การสร้างต้นกุหลาบที่ให้ดอกสีน้ำเงิน” สื่อการเรียนรู้ดิจิทัลที่แสดงการใช้เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอในการสร้างกุหลาบสีน้ำเงินซึ่งเป็นสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม  โดยแสดงขั้นตอนต่าง ๆ ในการสร้างสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมและเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอที่ใช้ในแต่ละขั้นตอน พร้อมวีดิทัศน์และแอนิเมชันใช้ประกอบการเรียนรู้ชีววิทยา ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 คลิกใช้งานที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org/ebook-biology/item/8203-dna-technology

สสวท. ชวนใช้สื่อแอนิเมชันรอบรู้ ชีววิทยา “การค้นพบของชาลส์ ดาร์วิน และทฤษฎีการคัดเลือกโดยธรรมชาติ”

กุมภาพันธ์ สุขสันต์เรียนรู้ชีววิทยา สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูเสริมความเข้าใจชั้นเรียนชีววิทยาด้วยสื่อ แอนิเมชัน เรื่อง การค้นพบของชาลส์ ดาร์วิน และทฤษฎีการคัดเลือกโดยธรรมชาติ เนื้อหาตรงตามหนังสือเรียน  สื่อประกอบการเรียนรู้ชีววิทยา มัธยมศึกษาปีที่ 4 เพราะเดือนกุมภาพันธ์นี้มีวันเกิดของชาลส์ ดาร์วิน บิดาแห่งวิวัฒนาการ นักธรรมชาติวิทยา นักธรณีวิทยา และนักชีววิทยาระดับตำนานของโลก ผู้เสนอทฤษฎีการคัดเลือกโดยธรรมชาติ (The Theory of Natural Selection) รากฐานสำคัญของทฤษฎีวิวัฒนาการสมัยใหม่ เพิ่มความเข้าใจให้ชั้นเรียน หรือ ใช้ทบทวนได้สะดวกที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org/apps?start=72

ไม่มีแตะเอียมาแจกหนูๆ แต่มีสื่อการเรียนรู้มาชวนใช้ รู้จัก “วัฎจักรชีวิตของไก่” กับสื่อ สสวท.

และแล้วปีนี้เทศกาลตรุษจีนก็เวียนมาถึงในช่วงเดือนกุมภาพันธ์ วันตรุษจีนเป็นวันขึ้นปีใหม่ตามปฏิทินจันทรคติของจีน และเป็นช่วงเวลาแห่งความอบอุ่นพร้อมหน้าของครอบครัว ผู้คนสวมอาภรณ์แดง ซองอั่งเปาสีเดียวกับเทศกาลและรอยยิ้มของเด็ก ๆ ชาวไทยเชื้อสายจีนได้แสดงความกตัญญูต่อพ่อแม่บุพการีตามประเพณีอันดีงาม เป็นวันหยุดงานของกิจการเอกชนอีกหลายๆแห่ง  คำอวยพรอันเป็นมงคลกรุ่นอยู่ในบรรยากาศรายรอบตัว ตามธรรมเนียมของเทศกาลนี้เมื่อพิธีไหว้บรรพบุรุษเพื่อระลึกถึงพระคุณเสร็จแล้ว ก็จะเป็นโอกาสอันดีที่สมาชิกครอบครัวจะรับประทานอาหารร่วมกัน เติมความอบอุ่นใจหลังทำงานหนักมาตลอดปี มาทายซิว่าเมนูอะไรที่อยู่อันดับต้น ๆ บนโต๊ะอาหาร หนึ่งในความคิดของหลาย ๆ คน หนีไม่พ้นเมนู “ไก่”ที่เติมเต็มความหมายของเทศกาลมาช้านาน เพราะเป็นอาหารโปรตีนที่คุ้นเคยใกล้ชิดกับชีวิตประจำวันของมนุษย์ทั่วไป ถือฤกษ์ดี วันนี้เลยอยากชวนเพื่อน ๆ มาจิบน้ำชาต้อนรับเทศกาลแห่งครอบครัว แล้วเติมความรู้กันด้วยอินโฟกราฟิก“วัฏจักรชีวิตของไก่” สื่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์กับเนื้อหาที่ใกล้ชิดชีวิตประจำวันในคลังความรู้ SciMathของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ที่ https://www.scimath.org คลังภาพวิทยาศาสตร์ทั่วไป เหมาะกับชั้นเรียนทุกวัย คุณครูสามารถใช้เป็นสื่อเพิ่มความรู้ในชั้นเรียน หรือ น้อง ๆใช้ทบทวนนอกห้องเรียนตามความสะดวกก็ได้ เพราะเสริมความรอบรู้ถึง“วัฏจักรชีวิตของไก่”…

สสวท. ชวนสนุกคิดคณิตศาสตร์ พลาดไม่ได้เรียนรู้เข้าใจ เรื่อง “เงิน”

ตรุษจีนอิ่มจัง อั่งเปาอิ่มใจ คณิตศาสตร์อยู่ชิดใกล้ เรียนรู้ได้พร้อมทบทวน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) พาเติมความรู้กับวีดิทัศน์สื่อการเรียนรู้ “สนุกคิดคณิตศาสตร์” เพิ่มพูนทักษะเสริมความเข้าใจให้นักเรียนพบกับตอน โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเงิน  และ ตอน การแลกเงินการทอนเงิน ช่วยให้เด็ก ๆ ทำความเข้าใจบทเรียนได้ดียิ่งขึ้น เหมาะกับน้อง ๆ  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เพราะคณิตศาสตร์ไม่ได้อยู่แค่ในบทเรียนแต่อยู่รอบ ๆ ตัวเรา เพิ่มพูนความรู้ความเข้าใจกันได้ที่คลังความรู้ SciMath สสวท.  https://www.scimath.org/search?q=สนุกคิดคณิตศาสตร์%20&cc=p&start=120

สสวท. หนุนเยาวชนนักคิดวิทย์สิ่งแวดล้อม ประกวด GLOBE SRC 2024 โค้งสุดท้ายหมดเขต 15 ก.พ.นี้

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยโครงการโลกศึกษาเพื่อพัฒนาสิ่งแวดล้อม ( GLOBE) ขอเชิญนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 4 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 พร้อมด้วยครูที่ปรึกษา สมัครเข้าร่วมประกวดผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม ประจำปี 2567 GLOBE Student Research Competition 2024 (GLOBE SRC 2024) ชิงรางวัลพรอมโลและเกียรติบัตร สมัครออนไลน์ได้ถึงวันที่ 15 กุมภาพันธ์ 2567 ดูรายละเอียดที่เว็บไซต์ GLOBE สสวท. https://globethailand.ipst.ac.th/news.php สอบถามที่ globesrc@proj.ipst.ac.th ทั้งนี้คณะผู้วิจัยประกอบด้วย นักเรียนจำนวน 2-3 คน กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึง มัธยมศึกษาปีที่ 6…

สสวท. หนุนศักยภาพครูวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม ชวนอบรมออนไลน์ฟรี “งานวิจัยไมโครพลาสติกระดับนักเรียน” ปิดรับสมัคร 9 ก.พ.นี้

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญคุณครูและบุคลากรการศึกษาอบรมหลักสูตรส่งเสริมศักยภาพการทำงานวิจัยในรูปแบบออนไลน์ หัวข้อ “งานวิจัยไมโครพลาสติกระดับนักเรียน” เพื่อส่งเสริมศักยภาพการทำงานวิจัยวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม โดยวิทยากร ดร.นันทิดา สุธรรมวงศ์ มหาวิทยาลัยเกษตร ศาสตร์ วันศุกร์ที่ 16 กุมภาพันธ์ 2567 เวลา 08.30 – 12.00 น. ปิดรับสมัครวันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2567  ผู้เข้าอบรมต้องเป็นสมาชิกระบบฐานข้อมูลเครือข่ายทางการศึกษา สสวท. โดยสมัครได้ที่  https://endb.ipst.ac.th/registration/selecttype และสมัครเข้าร่วมการอบรมฟรีที่ https://endb.ipst.ac.th/activity/detail/273 สอบถามข้อมูลที่เฟซบุ๊กวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมโลก (โครงการ GLOBE สสวท.) GLOBE Thailand:  https://www.facebook.com/GLOBEThailandOfficial

สสวท. รวมพลังมูลนิธิฯ หนุนโครงการพระราชทานความช่วยเหลือ พัฒนาการเรียนวิทย์ เน้นปฏิบัติการทดลองโรงเรียน สปป.ลาว

ศาสตราจารย์ ดร.ไพรัช ธัชยพงษ์ กรรมการและเลขาธิการมูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เยี่ยมชมและติดตามผลการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ โครงการพระราชทานความช่วยเหลือด้านปฏิบัติการทดลองวิทยาศาสตร์ให้แก่โรงเรียนวัฒนธรรมหลัก 67 ที่เรียนวิทยาศาสตร์เฉพาะทฤษฎีแต่ยังขาดการทดลองวิทยาศาสตร์ ซึ่งมี สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และหน่วยงานของประเทศไทยรวม 9 แห่ง ร่วมกันให้ความช่วยเหลือ ณ โรงเรียนวัฒนธรรมหลัก 67 สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว เมื่อวันที่ 12 มกราคม 2567 ทั้งนี้ สสวท.เป็นแกนหลักในการพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ โดยออกแบบหลักสูตร พัฒนาครู ผู้สอนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (วิทยาศาสตร์ทั่วไป) ชีววิทยา ฟิสิกส์ เคมี รวมทั้งแนวคิดวิทยาศาสตร์เพิ่มเติมในการบูรณาการวิทยาศาสตร์  พัฒนาการจัดการเรียนรู้ปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ และการสอนด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์ที่เน้น Project Based Approach ส่งเสริมครูคิดค้นโครงงานใหม่ ๆ เพื่อสอนเนื้อหาอื่น ๆ…