10 ผลงานครูไทย ยกระดับการศึกษายุคดิจิทัล - 10 กรกฎาคม 2565

ชู 10 ผลงานครูไทย ยกระดับการศึกษายุคดิจิทัล – 10 กรกฎาคม 2565

  AIS Academy เปิดโอกาสให้ครูนำเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามาเป็นเครื่องมือสื่อการสอนในทุกมิติเพื่อพัฒนาการศึกษาให้เด็กไทยได้เรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพผ่านโครงการ “THE EDUCATORS THAILAND” ร่วมกับ คุรุสภา กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) และบุคลากรในวงการการศึกษา โดยมีบุคลากรด้านการศึกษา สนใจเข้าร่วมโครงการกว่า 1,000 คน และมีผลงาน 10 ผลงาน จาก 10 คุณครู ที่ได้รางวัลชนะเลิศ และเข้ารับรางวัลถ้วยพระราชทานจาก สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี     น.ส.กานติมา เลอเลิศยุติธรรม หัวหน้าคณะผู้บริหารด้านทรัพยากรบุคคล กลุ่มบริษัท…

‘ตรีนุช’ สั่งวางมาตรการสร้างความปลอดภัยให้ น.ร. หลังเด็ก ม.2 โดดตึกเสียชีวิต — 31 พฤษภาคม 2565

  นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) หลังมีการเกิดกรณีนักเรียนหญิงชั้น ม.2 โรงเรียนมัธยมชื่อดังแห่งหนึ่งในอำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา ตกลงมาจากอาคารเรียนชั้น 8 จนเสียชีวิต ได้มอบหมายให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องหาสาเหตุและรายงานข้อเท็จจริงว่า สาเหตุที่เด็กตกตึกนั้นมาจากอะไร เช่น อาจจะเกิดปัญหาครอบครัว ปัญหาเพื่อน หรือปัญหาเรื่องเรียน เป็นต้น และได้กำชับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ไปหามาตรการความปลอดภัยให้กับนักเรียน โดยมาตรการนั้นต้องสอดคล้องกับบริบทพื้นที่ด้วย . นางสาวตรีนุช กล่าวต่อว่า ตนมีความเป็นห่วงอย่างมาก โดยเฉพาะในช่วงที่มีการเปิดเรียนแบบออนไซต์หลังจากที่ไม่เรียนในโรงเรียนเป็นเวลานาน เมื่อเด็กเข้ามาเรียนในโรงเรียนก็อาจจะมีความเครียด ประสบปัญหาการอยู่ร่วมกัน จึงเห็นเคสเด็กชกต่อย บูลลี่กันจำนวนมาก จึงมอบนโยบายกับ สพฐ.ไปว่า โรงเรียนทุกแห่งต้องเฝ้าระวังกลุ่มเสี่ยง และเฝ้าระวังพฤติกรรมของเด็ก เพื่อจับตามอง และหาทางดูแลเด็กเหล่านี้เป็นพิเศษ …

‘ตรีนุช’ สุ่มตรวจ รร.คลองเกลือ พบนักเรียนมีความสุขหลังเรียน Onsite — 30 พฤษภาคม 2565

  เมื่อวันที่ 30 พฤษภาคม 2565 นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) กล่าวว่า ตนได้ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมติดตามการเปิดเรียนแบบ On site ที่โรงเรียนคลองเกลือ ซึ่งเป็นโรเรียนระดับชั้นประถมในจังหวัดนนทบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา (สพป.) นนทบุรี เขต 2 โดยมีนักเรียนทั้งหมด 655 คน พบว่าทางโรงเรียนมีการเตรียมความพร้อมเป็นอย่างดี ซึ่งหลังจากสำรวจความเห็นของนักเรียนส่วนใหญ่ ต่างพูดเป็นเสียงเดียวกันว่ามีความสุขเมื่อได้กลับเข้ามาเรียนในห้องเรียน โดยการเรียนการสอนของโรงเรียนแห่งนี้มุ่งเน้นแก่ปัญหาภาวะความรู้ถดถอยหรือ Learning Loss จากสถานการณ์โควิด โดยโรงเรียนได้ปรับพื้นฐานให้นักเรียน อ่านออก เขียนได้…

ก.ค.ศ.ไฟเขียว! ปรับเกณฑ์ขอวิทยฐานะในพื้นที่พิเศษ — 26 พฤษภาคม 2565

  เมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม 2565 นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) กล่าวภายหลังการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ว่า ที่ประชุมได้มีการเห็นชอบเรื่องการการกำหนดสถานศึกษาในพื้นที่พิเศษ เพื่อนำมาใช้ในการลดระยะเวลาตามเงื่อนไขคุณสมบัติเฉพาะสำหรับวิทยฐานะของผู้ขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ (ว 4/2564) เพื่อให้ครอบคลุมกับบริบทของสถานศึกษา สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ จึงมอบให้สำนักงาน ก.ค.ศ. ดำเนินการจัดทำหลักเกณฑ์และวิธีการดังกล่าว ซึ่งจะประกาศใช้หลักเกณฑ์ตั้งแต่เดือนตุลาคม 2565 เป็นต้นไป . นางสาวตรีนุช กล่าวเพิ่มเติมอีกว่า ที่ผ่านมาได้กำหนดมาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ทุกสายงาน (ว 3/2564) โดยในคุณสมบัติเฉพาะสำหรับวิทยฐานะ…

คุรุสภา จัดพิธีมอบ “รางวัลครูถิรคุณ” ให้ครูต่ายคนแรก — 26 พฤษภาคม 2565

  เมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม 2565 ณ ห้องประชุมราชวัลลภ กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา จัดพิธีประกาศเกียรติคุณยกย่องครูผู้เสียสละ และมีอุดมการณ์ในวิชาชีพเพื่อมอบ “รางวัลครูถิรคุณ” ให้แก่นางสาวกาญจณี  ใจชื้น หรือ ครูต่าย ซึ่งเป็นครูอัตราจ้างของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดตาก สาขาแม่สอด ที่ได้เข้าช่วยเหลือนักเรียนที่กำลังวิ่งข้ามถนน จนเป็นเหตุให้ถูกรถจักรยานยนต์พุ่งชนจนได้รับบาดเจ็บและเสียชีวิต เมื่อวันที่ 13 เมษายน 2565 ที่ผ่านมา โดยมีตัวแทนรับโล่ประกาศเกียรติคุณ คือนายสำเริง ใจชื้น คุณพ่อ นายสุจริต…

สพฐ. ย้ำปี 65 โรงเรียนต้อง ‘ซ่อม เสริม สร้าง’ ให้นักเรียนเป็นรายบุคคล — 25 พฤษภาคม 2565

  เมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม 2565 นายอัมพร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เผย หลังจากผ่านการเปิดเรียนแบบออนไซต์มาครบ 1 สัปดาห์แล้ว พบว่าทุกฝ่ายร่วมมือกันในการสร้างความปลอดภัยในโรงเรียนอย่างมาก โดย นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ได้ออกมาเน้นย้ำความปลอดภัยของสถานศึกษา โดยขอความร่วมมือจากผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา ทำหน้าที่ดูแลนักเรียนในทุกมิติ ไม่ว่าจะเป็นสังคม ร่างกาย เพื่อให้เด็กมาเรียนในโรงเรียนได้อย่างมีความสุข พร้อมกับขอให้โรงเรียนดูแลค่าใช้จ่ายเป็นรายบุคคลด้วย ว่าเด็กและครอบครัวมีภาวะยากลำบากหรือไม่ เพื่อหาทางช่วยเหลือต่อไป . นายอัมพรกล่าวต่อว่า…

พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ได้ทันที!

  เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ได้กล่างถึงประเด็นการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผมว่า ไม่มีระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ฉบับใดที่ให้อำนาจครูลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม ซึ่งระเบียบ ศธ.ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ.2563 ในข้อ 7 ก็กำหนดให้สถานศึกษาโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา หรือ คณะกรรมการบริหารโรงเรียน วางระเบียบเกี่ยวกับการไว้ทรงผมของนักเรียนที่มีความเฉพาะเจาะจงได้ เช่น โรงเรียนที่สอนเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ซึ่งมีการจัดการเรียนการสอนที่ต้องการไว้ทรงผมนักเรียนในรูปแบบเฉพาะ เป็นต้น ทั้งนี้ หลักการที่ต้องยึดถือในการวางระเบียบ คือ ความเหมาะสมในการพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียน และการมีส่วนร่วมของนักเรียน สถานศึกษา ผู้ปกครอง…

กระทรวงศึกษาธิการประกาศหลักเกณฑ์การเปิดโรงเรียนหรือสถาบันการศึกษา ตามข้อกำหนดฯ แห่ง พรก.การบริหารราชการในสถานการณ์ฉุกเฉิน พ.ศ. 2548 (ฉบับที่ 37) — 10 พฤษภาคม 2565

  10 พฤษภาคม 2565 ที่ผ่านมา นายสุภัทร จำปาทอง ปลัดกระทรวงศึกษาธิการได้ลงนามในประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง “หลักเกณฑ์การเปิดโรงเรียนหรือสถาบันการศึกษา ตามข้อกำหนดออกตามความในมาตรา 9 แห่งพระราชกำหนดการบริหารราชการในสถานการณ์ฉุกเฉิน พ.ศ. 2548 (ฉบับที่ 37)” โดยมีรายละเอียดสรุปได้ดังนี้   มาตรการรองรับการเปิดภาคการศึกษาที่ 1/2565 ของสถานศึกษาเพื่อจัดการเรียนการสอนแบบ on site จำแนกตามพื้นที่แพร่ระบาดปัจจุบัน ซึ่งพื้นที่นำร่องการท่องเที่ยว (สีฟ้า) พื้นที่เฝ้าระวัง (สีเขียว) และ พื้นที่เฝ้าระวังสูง (สีเหลือง)…

4 มาตรการในการแก้ไขปัญหาหนี้สินครูจากกระทรวงศึกษาธิการ

แนวทางในการแก้ไขปัญหาหนี้สินครู ของกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อต้องการลดภาระหนี้โดยรวมของครูให้น้อยลง ให้ครูมีรายได้ต่อเดือนเหลือไม่น้อยกว่า 30% ของเงินเดือน โดยได้กำหนดแนวทางขับเคลื่อนในเฟสแรก เป็น 4 มาตรการ ดังนี้   มาตรการที่ 1 ลดดอกเบี้ย โดยเปิดโครงการแก้ไขปัญหาหนี้สินครู ให้สหกรณ์ออมทรัพย์ครู ซึ่งเป็นเจ้าหนี้ครูรายใหญ่เข้าร่วม ขณะนี้มีสหกรณ์ออมทรัพย์ครู 70 แห่ง จากทั้งหมด 108 แห่ง เข้าร่วมปรับอัตราดอกเบี้ยแล้ว โดยจะปรับอัตราดอกเบี้ยเงินกู้ลงตั้งแต่ 0.05-1.0% และพบว่ามีสหกรณ์ 11 แห่ง สามารถปรับลดดอกเบี้ยให้ลงเหลือต่ำกว่า 5%…

ครม.ไฟเขียวร่างแผนปฏิบัติการนโยบายภาษาแห่งชาติ 

เมื่อวันที่ 29 มิถุนายน 2564 ที่ผ่านมา รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) นางสาวตรีนุช เทียนทอง เปิดเผยภายหลังการประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) ว่า ที่ประชุมได้เห็นชอบร่างแผนปฏิบัติการด้านนโยบายภาษาแห่งชาติ พ.ศ.2564-2565 ตามที่สำนักงานราชบัณฑิตยสภาเสนอ ซึ่งแผนดังกล่าวมีกรอบแนวคิดในการพัฒนาภาษาเพื่อสันติสุขที่ยั่งยืน 3 ด้าน ได้แก่ ภาษาเพื่อการดำรงอยู่ของอัตลักษณ์ชุมชนและความสมานฉันท์ของคนในชาติ ภาษาเพื่อการรับรู้ เข้าใจและการเข้าถึงสิทธิขั้นพื้นฐาน และภาษาเพื่อพัฒนาเศรษฐกิจ ซึ่งมีประเด็นสำคัญในการพัฒนากรอบแนวคิดนี้ คือ การใช้ภาษาแม่เป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาการเรียนรู้ภาษาไทยที่เป็นภาษาราชการ และเชื่อมโยงไปสู่การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศเนื่องจากสอคคล้องกับธรรมชาติการเรียนรู้ภาษาของมนุษย์โดยไม่ละเลยการใช้ภาษาท้องถิ่นและภาษาสำหรับผู้ด้อยโอกาส ประกอบด้วย 6 ยุทธศาสตร์ และเกี่ยวกับกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.)…